26 คิว
KG - 3rd
18 คิว
1st - 5th
25 คิว
KG - 2nd
12 คิว
2nd
14 คิว
KG - 2nd
10 คิว
KG - 2nd
27 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st - 5th
17 คิว
1st - 5th
15 คิว
1st - 5th
15 คิว
2nd
17 คิว
1st - 3rd
100 คิว
1st - 5th
15 คิว
1st - 5th
18 คิว
2nd
19 คิว
1st - 3rd
10 คิว
KG - 5th
13 คิว
KG - 2nd
15 คิว
2nd - Uni
17 คิว
KG - 2nd
10 คิว
KG - 2nd
12 คิว
2nd
12 คิว
2nd
25 คิว
2nd
สำรวจแผ่นงาน การระบุเสียงตัวอักษร ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน การระบุเสียงตัวอักษร ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
แบบฝึกหัดการระบุเสียงตัวอักษรสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดที่สำคัญในการฝึกฝนการจดจำและเชื่อมโยงตัวอักษรแต่ละตัวกับเสียงสระและพยัญชนะที่สอดคล้องกัน แบบฝึกหัดเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะพื้นฐานด้านการออกเสียง โดยนำเสนอแบบฝึกหัดที่หลากหลายซึ่งต้องการให้นักเรียนระบุ จับคู่ และออกเสียงตัวอักษรในบริบทและระดับความยากที่แตกต่างกัน แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบเพื่อสนับสนุนการประเมินผลที่แม่นยำและข้อเสนอแนะทันที และรูปแบบไฟล์ PDF ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ง่ายสำหรับการใช้งานในห้องเรียนและการฝึกฝนที่บ้าน แบบฝึกหัดเหล่านี้ช่วยสร้างความตระหนักรู้ด้านเสียงสระและความสัมพันธ์ระหว่างตัวอักษรกับเสียงอย่างเป็นระบบ สร้างรากฐานที่มั่นคงสำหรับความคล่องแคล่วในการอ่านและความถูกต้องในการสะกดคำ ซึ่งมีความสำคัญอย่างยิ่งในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูมีแหล่งข้อมูลการระบุเสียงตัวอักษรที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งสามารถค้นหาได้ง่ายผ่านความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ สอดคล้องกับมาตรฐานการออกเสียง เครื่องมือการสร้างความแตกต่างของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูผู้สอนสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคน สนับสนุนทั้งการแก้ไขปัญหาสำหรับผู้เรียนที่ประสบปัญหาและโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง ครูสามารถเข้าถึงสื่อเหล่านี้ได้ทั้งในรูปแบบไฟล์ที่สามารถพิมพ์ได้และไฟล์ PDF ดิจิทัล ซึ่งให้ความยืดหยุ่นสำหรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและวิธีการเรียนรู้ที่หลากหลาย ชุดสื่อการสอนที่ครอบคลุมนี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น โดยนำเสนอแบบฝึกหัดที่พร้อมใช้งาน พร้อมทั้งสนับสนุนการฝึกฝนทักษะที่มุ่งเน้น ซึ่งช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญความสัมพันธ์ระหว่างตัวอักษรและเสียงที่สำคัญ ซึ่งจำเป็นต่อการพัฒนาการอ่านที่ประสบความสำเร็จในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
