10 คิว
3rd - 5th
20 คิว
4th
6 คิว
4th - Uni
11 คิว
4th
11 คิว
4th
9 คิว
4th
10 คิว
4th
6 คิว
1st - 5th
10 คิว
4th - Uni
12 คิว
4th
9 คิว
4th
17 คิว
4th
19 คิว
4th
15 คิว
4th
12 คิว
4th
15 คิว
4th
15 คิว
4th
20 คิว
4th
15 คิว
4th
22 คิว
4th
22 คิว
4th
9 คิว
4th
15 คิว
4th - 7th
26 คิว
4th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 4
สำรวจแผ่นงาน การก่อสร้าง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
แบบฝึกหัดเรื่องการก่อสร้างสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) มอบโอกาสที่น่าสนใจให้นักเรียนได้สำรวจว่าอาคาร ถนน สะพาน และโครงสร้างอื่นๆ มีส่วนในการสร้างชุมชนและสะท้อนคุณค่าทางวัฒนธรรมอย่างไร แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ ขณะที่นักเรียนวิเคราะห์วิธีการก่อสร้างที่แตกต่างกันในวัฒนธรรมต่างๆ ตรวจสอบว่าปัจจัยทางภูมิศาสตร์มีอิทธิพลต่อการออกแบบอาคารอย่างไร และสำรวจความสัมพันธ์ระหว่างความต้องการของชุมชนและทางเลือกทางสถาปัตยกรรม ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้ประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่ท้าทายให้นักเรียนเปรียบเทียบเทคนิคการก่อสร้างแบบดั้งเดิมและสมัยใหม่ แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ซึ่งมีโครงการก่อสร้างในโลกแห่งความเป็นจริงจากชุมชนที่หลากหลาย และกิจกรรมพร้อมเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่ช่วยให้นักเรียนเข้าใจว่าการปฏิบัติงานก่อสร้างเชื่อมโยงกับแนวคิดทางสังคมศึกษาในวงกว้างอย่างไร แหล่งข้อมูล PDF ฟรีช่วยให้นักเรียนสำรวจหัวข้อต่างๆ ตั้งแต่วิธีการก่อสร้างในสมัยโบราณไปจนถึงการก่อสร้างที่ยั่งยืนในปัจจุบัน ส่งเสริมความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นว่าชุมชนมนุษย์ปรับสภาพแวดล้อมที่สร้างขึ้นเพื่อตอบสนองความต้องการทางวัฒนธรรม สิ่งแวดล้อม และการใช้งานอย่างไร
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลการก่อสร้างและการศึกษาชุมชนที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนวิชาสังคมศึกษาในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานและตรงกับข้อกำหนดหลักสูตรเฉพาะของตนได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นการเน้นโครงการก่อสร้างในชุมชนท้องถิ่นหรือประเพณีการก่อสร้างระดับโลก เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายขั้นสูงช่วยให้ผู้สอนสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย ในขณะที่ตัวเลือกการจัดรูปแบบที่ยืดหยุ่นช่วยให้สามารถสร้างทั้งไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ คุณสมบัติที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น โดยนำเสนอสื่อการเรียนการสอนที่พร้อมใช้งานสำหรับการฝึกฝนทักษะ การแก้ไขปัญหาเฉพาะด้านสำหรับนักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติมในการทำความเข้าใจบทบาทของการก่อสร้างในการพัฒนาชุมชน และกิจกรรมเสริมสร้างความรู้ที่ท้าทายผู้เรียนขั้นสูงให้สร้างความเชื่อมโยงที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นระหว่างคุณค่าทางวัฒนธรรมและทางเลือกทางสถาปัตยกรรมในสังคมต่างๆ
