10Q
2nd
10Q
2nd
16Q
6th - Uni
5Q
2nd - 4th
7Q
KG - 1st
2Q
KG
2Q
7th
20Q
KG
5Q
5th - 12th
5Q
4th - 6th
10Q
3rd - 5th
10Q
2nd
15Q
1st
13Q
KG - 1st
7Q
1st
10Q
1st
3Q
KG
5Q
KG
15Q
2nd
10Q
6th - 8th
10Q
2nd
10Q
3rd
15Q
3rd - 5th
21Q
3rd - 5th
Explorar hojas de trabajo por grado
Explorar hojas de trabajo por materias
สำรวจแผ่นงาน การเข้าใจภาพ ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดการอ่านเข้าใจภาพจาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นพื้นฐานสำคัญในการพัฒนาทักษะการอ่านออกเขียนได้เชิงวิเคราะห์และทักษะการเตรียมความพร้อมด้านการอ่านสำหรับผู้เรียนอายุน้อย สื่อการเรียนรู้ที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ท้าทายให้นักเรียนวิเคราะห์ภาพ ระบุรายละเอียดสำคัญ สรุปความ และแสดงความเข้าใจผ่านรูปแบบการตอบที่หลากหลาย แบบฝึกหัดเหล่านี้ช่วยสร้างความสามารถก่อนการอ่านที่สำคัญอย่างเป็นระบบ รวมถึงการจำแนกภาพ การเรียงลำดับ การให้เหตุผลแบบเหตุและผล และการพัฒนาคำศัพท์ โดยการดึงดูดนักเรียนด้วยภาพประกอบและสถานการณ์ที่เหมาะสมกับวัย แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมซึ่งจะนำผู้เรียนผ่านงานคิดที่ซับซ้อนขึ้นเรื่อยๆ ในขณะที่เฉลยคำตอบช่วยให้ครูและผู้ปกครองสามารถให้ข้อเสนอแนะที่ตรงเป้าหมายได้ทันที ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างผลลัพธ์การเรียนรู้และระบุส่วนที่ต้องการการสนับสนุนเพิ่มเติม
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูมีแหล่งข้อมูลแบบฝึกหัดการอ่านเข้าใจภาพที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งช่วยให้การวางแผนบทเรียนและการสอนที่แตกต่างกันในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่หลากหลายเป็นไปอย่างราบรื่น แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะและตรงกับความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือปรับแต่งในตัวช่วยให้สามารถปรับเปลี่ยนระดับความยากและรูปแบบของเนื้อหาได้อย่างราบรื่น แบบฝึกหัดอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และเวอร์ชันดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ ซึ่งสนับสนุนกลยุทธ์การนำไปใช้ที่ยืดหยุ่นสำหรับการฝึกฝนทักษะ การแก้ไข และกิจกรรมเสริมสร้างความรู้ ห้องสมุดทรัพยากรที่ครอบคลุมช่วยให้ครูสามารถเข้าถึงสื่อคุณภาพสูงได้ทันที ซึ่งสามารถบูรณาการเข้ากับการสอนประจำวัน การช่วยเหลือกลุ่มเล็ก หรือศูนย์การเรียนรู้แบบอิสระได้อย่างราบรื่น เพื่อเพิ่มการมีส่วนร่วมของนักเรียนและความก้าวหน้าทางวิชาการให้สูงสุด
