6 คิว
9th - 12th
26 คิว
11th
24 คิว
7th - Uni
20 คิว
8th - Uni
25 คิว
8th - Uni
30 คิว
11th
30 คิว
8th - Uni
15 คิว
7th - Uni
6 คิว
9th - 12th
25 คิว
8th - Uni
25 คิว
8th - Uni
15 คิว
11th
12 คิว
9th - 12th
15 คิว
7th - Uni
120 คิว
9th - Uni
25 คิว
7th - Uni
45 คิว
7th - Uni
31 คิว
9th - 12th
15 คิว
7th - Uni
7 คิว
7th - Uni
15 คิว
8th - Uni
17 คิว
9th - 12th
15 คิว
8th - Uni
24 คิว
9th - 12th
สำรวจแผ่นงาน การเปลี่ยนเฟส ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 11
สำรวจแผ่นงาน การเปลี่ยนเฟส ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11
แบบฝึกหัดเรื่องการเปลี่ยนสถานะของสสารสำหรับนักเรียนเคมีระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ครอบคลุมกระบวนการระดับโมเลกุลที่เกิดขึ้นเมื่อสสารเปลี่ยนสถานะระหว่างของแข็ง ของเหลว และก๊าซอย่างครบถ้วน แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับแนวคิดหลักๆ เช่น ความร้อนของการหลอมเหลว ความร้อนของการระเหย การระเหิด การตกตะกอน และความสัมพันธ์ระหว่างแรงระหว่างโมเลกุลกับการเปลี่ยนสถานะ นักเรียนจะได้ฝึกฝนด้วยโจทย์ปัญหาที่ต้องวิเคราะห์กราฟการร้อนและการเย็นตัว คำนวณการเปลี่ยนแปลงพลังงานระหว่างการเปลี่ยนสถานะ และทำนายพฤติกรรมของสถานะภายใต้สภาวะอุณหภูมิและความดันที่แตกต่างกัน แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดและสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีในรูปแบบไฟล์ PDF ช่วยให้นักเรียนสามารถเชี่ยวชาญหลักการทางเทอร์โมไดนามิกที่ซับซ้อนผ่านการฝึกฝนอย่างเป็นระบบและรับข้อเสนอแนะทันทีเกี่ยวกับวิธีการแก้ปัญหาของพวกเขา
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้กับครูผู้สอนวิชาเคมีด้วยแหล่งข้อมูลเกี่ยวกับการเปลี่ยนสถานะของสสารที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งช่วยลดความซับซ้อนในการวางแผนบทเรียนและเพิ่มผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักเรียน แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองขั้นสูง ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะได้อย่างรวดเร็ว พร้อมทั้งเข้าถึงเครื่องมือการสอนที่รองรับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายในห้องเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สื่อการสอนที่ปรับแต่งได้เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการสอนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบโต้ตอบ ทำให้มีความยืดหยุ่นสำหรับสถานการณ์การสอนต่างๆ ครูสามารถใช้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้สำหรับการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การแก้ไขแนวคิดทางเทอร์โมไดนามิกที่ยาก และกิจกรรมเสริมที่ช่วยให้นักเรียนเข้าใจแนวคิดเกี่ยวกับพฤติกรรมของโมเลกุลในระหว่างการเปลี่ยนสถานะได้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น ซึ่งท้ายที่สุดแล้วจะช่วยสนับสนุนการสอนวิชาเคมีที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นและการพัฒนาความเข้าใจในหลักการทางวิทยาศาสตร์พื้นฐานนี้ของนักเรียนให้ดียิ่งขึ้น
