6 T
2nd - 4th
12 T
3rd
10 T
3rd - 5th
11 T
KG - 3rd
6 T
KG - 3rd
5 T
3rd
6 T
1st - 4th
10 T
3rd - 4th
10 T
1st - 12th
24 T
1st - 5th
21 T
3rd
14 T
3rd
13 T
3rd
11 T
3rd
10 T
1st - 3rd
10 T
3rd
14 T
3rd
10 T
3rd
5 T
1st - 5th
21 T
3rd
21 T
3rd
24 T
3rd
10 T
3rd
11 T
3rd
Jelajahi Lembar Kerja Mata Pelajaran Lainnya untuk ระดับ 3
สำรวจแผ่นงาน จมหรือลอย ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัดเรื่องจมหรือลอยสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) มอบประสบการณ์การเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติจริงที่สำคัญ ซึ่งช่วยพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิทยาศาสตร์และการสังเกตขั้นพื้นฐาน แหล่งข้อมูลทางการศึกษาที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้จะนำทางผู้เรียนรุ่นเยาว์ผ่านการสำรวจอย่างเป็นระบบเกี่ยวกับความหนาแน่น แรงลอยตัว และคุณสมบัติของวัสดุ ในขณะที่พวกเขาคาดการณ์และทดสอบว่าวัตถุต่างๆ จะจมหรือลอยในน้ำ ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้ประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดที่ส่งเสริมการตั้งสมมติฐาน การบันทึกข้อมูล และการสรุปผล ในขณะที่รูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้ช่วยให้แจกจ่ายในห้องเรียนได้ง่าย แบบฝึกหัดแต่ละแผ่นมาพร้อมกับเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการสอนโดยครู ทำให้สื่อการเรียนรู้แบบพิมพ์ได้ฟรีเหล่านี้เป็นเครื่องมืออันล้ำค่าสำหรับการเสริมสร้างแนวคิดหลักทางฟิสิกส์ผ่านการทดลองที่น่าสนใจและเหมาะสมกับวัย
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้แก่ครูผู้สอนด้วยคลังข้อมูลขนาดใหญ่ที่มีแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อสนับสนุนการสอนเรื่องจมหรือลอยสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่หลากหลาย แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาเฉพาะและเหมาะสมกับระดับทักษะที่แตกต่างกันของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัวช่วยให้สามารถปรับระดับความยากและความซับซ้อนของเนื้อหาได้อย่างราบรื่น สื่อการเรียนการสอนที่หลากหลายเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ซึ่งช่วยให้การวางแผนบทเรียนมีความยืดหยุ่นและรองรับเทคโนโลยีในห้องเรียนที่หลากหลาย ครูสามารถใช้ทรัพยากรเหล่านี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพสำหรับการแนะนำแนวคิดเบื้องต้น การฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมาย การสนับสนุนการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้สูง เพื่อให้มั่นใจได้ว่าครอบคลุมทักษะการสืบค้นทางวิทยาศาสตร์ที่จำเป็นอย่างครบถ้วนตลอดหน่วยการเรียนรู้
