32 T
6th - 8th
11 T
6th - 8th
25 T
6th
27 T
6th - 8th
14 T
6th - 7th
11 T
6th - 8th
35 T
6th - 8th
20 T
6th
20 T
6th - Uni
50 T
6th - 8th
17 T
6th
67 T
6th - 8th
15 T
5th - 7th
10 T
6th
17 T
6th
17 T
6th - 8th
13 T
5th - 6th
11 T
6th - 8th
20 T
6th - Uni
24 T
6th
13 T
6th - Uni
13 T
6th
19 T
6th
19 T
6th
Jelajahi ภาพลักษณ์ของตนเอง Lembar Kerja berdasarkan Nilai
Jelajahi Lembar Kerja Mata Pelajaran Lainnya untuk ระดับ 6
สำรวจแผ่นงาน ภาพลักษณ์ของตนเอง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
แบบฝึกหัดพัฒนาภาพลักษณ์ตนเองสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแหล่งข้อมูลสำคัญที่จะช่วยให้นักเรียนระดับมัธยมต้นเข้าใจและเสริมสร้างความรู้สึกถึงตัวตนของตนเองในช่วงพัฒนาการที่สำคัญนี้ แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้มุ่งเน้นไปที่การสร้างความตระหนักรู้ในตนเอง การรู้จักจุดแข็งและจุดอ่อนส่วนบุคคล และการพัฒนาทักษะการรับรู้ตนเองในเชิงบวก ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับการเติบโตทางสังคมและอารมณ์ที่ดี นักเรียนจะได้ฝึกฝนด้วยแบบฝึกหัดที่สำรวจหัวข้อต่างๆ เช่น การระบุคุณค่าส่วนบุคคล การเข้าใจว่าการพูดคุยกับตนเองส่งผลต่อความมั่นใจอย่างไร การรู้จักอิทธิพลของความสัมพันธ์กับเพื่อนที่มีต่อแนวคิดเกี่ยวกับตนเอง และการพัฒนาความสามารถในการตั้งเป้าหมายที่สมจริง แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการเรียนการสอนแบบมีผู้แนะนำ ในขณะที่รูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ง่ายสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ในห้องเรียนและที่บ้านที่หลากหลาย
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้แก่ครูผู้สอนด้วยแบบฝึกหัดพัฒนาภาพลักษณ์ตนเองนับล้านชุดที่สร้างขึ้นโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาเพื่อตอบสนองความต้องการหลักสูตรสังคมศึกษาของชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยเฉพาะ แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองขั้นสูง ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะ และปรับการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้อย่างรวดเร็ว ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดที่มีอยู่ หรือสร้างสื่อการเรียนรู้ใหม่ทั้งหมดได้อย่างราบรื่น ด้วยตัวเลือกที่ยืดหยุ่นทั้งสำหรับการแจกจ่ายในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ และรูปแบบดิจิทัลแบบโต้ตอบที่รองรับความต้องการในการเรียนรู้และความสามารถทางเทคโนโลยีที่หลากหลาย เครื่องมือที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยสนับสนุนครูผู้สอนในการวางแผนบทเรียนที่มุ่งเน้นการพัฒนาแนวคิดเกี่ยวกับตนเอง การแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่มีปัญหาเรื่องอัตลักษณ์ การมอบโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง และการฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอเพื่อเสริมสร้างภาพลักษณ์ที่ดีของตนเองตลอดปีการศึกษา
