8 คิว
7th - Uni
13 คิว
9th - 12th
16 คิว
2nd - Uni
27 คิว
12th
57 คิว
9th - 12th
91 คิว
12th
20 คิว
9th - 12th
23 คิว
12th
20 คิว
12th
25 คิว
7th - Uni
15 คิว
9th - 12th
25 คิว
12th
46 คิว
9th - 12th
18 คิว
5th - Uni
15 คิว
7th - Uni
14 คิว
12th
65 คิว
12th
15 คิว
9th - 12th
25 คิว
7th - Uni
20 คิว
9th - 12th
19 คิว
4th - Uni
15 คิว
7th - Uni
25 คิว
7th - Uni
25 คิว
7th - Uni
สำรวจแผ่นงาน ระบบไหลเวียนโลหิตและระบบทางเดินหายใจ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 12
สำรวจแผ่นงาน ระบบไหลเวียนโลหิตและระบบทางเดินหายใจ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 12
แบบฝึกหัดระบบไหลเวียนโลหิตและระบบทางเดินหายใจสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (เกรด 12) จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ครอบคลุมเนื้อหาอย่างครบถ้วนเกี่ยวกับระบบทางสรีรวิทยาที่เชื่อมโยงกันเหล่านี้ ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญของชีววิทยาของมนุษย์ แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับกลไกการทำงานของหัวใจและหลอดเลือดที่ซับซ้อน รวมถึงระยะต่างๆ ของวงจรการเต้นของหัวใจ การควบคุมความดันโลหิต และเส้นทางที่ซับซ้อนของการไหลเวียนโลหิตในปอดและระบบไหลเวียนโลหิตทั่วร่างกาย นักเรียนจะได้ฝึกฝนด้วยโจทย์ปัญหาที่สำรวจกลไกการแลกเปลี่ยนก๊าซ เส้นโค้งการจับออกซิเจนของฮีโมโกลบิน และระบบป้อนกลับควบคุมที่รักษาภาวะสมดุลระหว่างการหายใจและการไหลเวียนโลหิต แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียด และมีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ฟรี ช่วยให้นักเรียนสามารถเข้าใจแนวคิดที่ท้าทาย เช่น ความสัมพันธ์ระหว่างการระบายอากาศและการไหลเวียนโลหิต การคำนวณปริมาณเลือดที่หัวใจสูบฉีด และการปรับตัวทางสรีรวิทยาที่เกิดขึ้นระหว่างการออกกำลังกาย
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านรายการที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาสำหรับการสอนชีววิทยาขั้นสูงโดยเฉพาะ มีคุณสมบัติการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานวิทยาศาสตร์ระดับรัฐและระดับชาติสำหรับหลักสูตรเกรด 12 ครูสามารถค้นหาวัสดุที่ตรงกับข้อกำหนดหลักสูตรเฉพาะของตนได้อย่างมีประสิทธิภาพ พร้อมทั้งใช้เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายเพื่อรองรับระดับความสามารถที่แตกต่างกันของนักเรียนในห้องเรียน ตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่นของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถแก้ไขแบบฝึกหัดที่มีอยู่ หรือรวมแหล่งข้อมูลหลายแหล่งเข้าด้วยกันเพื่อสร้างสื่อการประเมินและการฝึกฝนที่ครอบคลุม แหล่งข้อมูลเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล สามารถบูรณาการเข้ากับขั้นตอนการวางแผนบทเรียนได้อย่างราบรื่น สนับสนุนการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับนักเรียนที่มีปัญหา โอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง และการฝึกฝนทักษะอย่างเป็นระบบเพื่อเตรียมความพร้อมให้นักเรียนสำหรับการประเมินมาตรฐานและหลักสูตรชีววิทยาในระดับมหาวิทยาลัย
