15 คิว
9th - 12th
10 คิว
10th
10 คิว
10th - 12th
26 คิว
10th
10 คิว
10th
15 คิว
10th
12 คิว
10th - 12th
10 คิว
10th
15 คิว
10th - 11th
17 คิว
9th - Uni
10 คิว
9th - 12th
6 คิว
10th
10 คิว
7th - Uni
6 คิว
10th
20 คิว
10th
25 คิว
9th - 12th
10 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - 12th
5 คิว
10th
11 คิว
9th - 12th
9 คิว
10th - 12th
8 คิว
6th - Uni
8 คิว
9th - 12th
11 คิว
9th - 12th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน สี ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
แบบฝึกหัดเรื่องสีสำหรับวิชาฟิสิกส์ ม.4 ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนอย่างครอบคลุมเกี่ยวกับหลักการพื้นฐานของแสง รังสีแม่เหล็กไฟฟ้า และการรับรู้ทางสายตา สื่อการเรียนรู้เหล่านี้ครอบคลุมแนวคิดที่สำคัญ เช่น สเปกตรัมแม่เหล็กไฟฟ้า ความสัมพันธ์ระหว่างความยาวคลื่นและความถี่ การบวกและการลบสี การหักเหของแสงผ่านปริซึม และฟิสิกส์เบื้องหลังการรับรู้สีต่างๆ ของมนุษย์ นักเรียนจะได้ฝึกฝนด้วยโจทย์ปัญหาที่ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการแยกแสงขาวออกเป็นสีต่างๆ เหตุใดวัตถุจึงปรากฏเป็นสีต่างๆ ตามคุณสมบัติการดูดกลืนและการสะท้อน และความสัมพันธ์ทางคณิตศาสตร์ระหว่างพลังงาน ความถี่ และความยาวคลื่นในสเปกตรัมที่มองเห็นได้ แบบฝึกหัดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่ช่วยให้นักเรียนตรวจสอบความเข้าใจในแนวคิดทฤษฎีสีที่ซับซ้อน และหลายแบบฝึกหัดสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีในรูปแบบ PDF ที่สะดวกสำหรับการใช้งานในห้องเรียนหรือที่บ้าน
Wayground ซึ่งเดิมชื่อ Quizizz ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยแบบฝึกหัดฟิสิกส์ที่สร้างโดยครูหลายล้านชุด ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับแนวคิดเรื่องสีและทฤษฎีแม่เหล็กไฟฟ้าที่เกี่ยวข้องในระดับชั้น ม.4 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นแหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมหลักการผสมสีขั้นพื้นฐาน หรือหัวข้อขั้นสูง เช่น การโพลาไรเซชันและรูปแบบการแทรกสอด ครูสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับระดับความยากง่ายได้ง่ายๆ โดยการเข้าถึงแบบฝึกหัดที่มีระดับความซับซ้อนแตกต่างกัน ปรับแต่งสื่อที่มีอยู่ให้ตรงกับความต้องการของห้องเรียน และเลือกระหว่างเวอร์ชัน PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับกิจกรรมแบบกระดาษดั้งเดิม หรือรูปแบบดิจิทัลสำหรับการเรียนรู้แบบโต้ตอบออนไลน์ แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนอย่างครอบคลุม ในขณะเดียวกันก็จัดหาสื่อที่ตรงเป้าหมายสำหรับการแก้ไข การเสริมสร้างความรู้ และการฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอ ซึ่งช่วยให้นักเรียนเข้าใจความสัมพันธ์ที่ซับซ้อนระหว่างหลักการทางฟิสิกส์และปรากฏการณ์สีได้ดียิ่งขึ้น
