20 Hỏi
9th - Uni
19 Hỏi
9th
15 Hỏi
9th
10 Hỏi
9th
11 Hỏi
4th - Uni
10 Hỏi
9th
10 Hỏi
8th - Uni
17 Hỏi
9th
9 Hỏi
9th
9 Hỏi
9th
15 Hỏi
9th
73 Hỏi
9th
21 Hỏi
9th
6 Hỏi
3rd - Uni
10 Hỏi
9th
10 Hỏi
9th
15 Hỏi
8th - 9th
100 Hỏi
1st - Uni
10 Hỏi
1st - 12th
18 Hỏi
9th
25 Hỏi
9th
6 Hỏi
9th
9 Hỏi
9th
15 Hỏi
9th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 9
Khám phá các trang tính Đồ thị độ dốc có thể in được cho Lớp 9
Các bài tập về đồ thị độ dốc dành cho học sinh lớp 9 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập thực hành toàn diện về một trong những khái niệm cơ bản nhất của đại số. Những tài liệu được thiết kế cẩn thận này giúp học sinh nắm vững các kỹ năng thiết yếu như tính độ dốc bằng công thức độ dốc, xác định độ dốc từ đồ thị và hiểu mối quan hệ giữa độ tăng và độ chạy. Học sinh làm việc với các bài toán thực hành bao gồm độ dốc dương, âm, bằng không và không xác định, đồng thời phát triển khả năng vẽ điểm và vẽ phương trình tuyến tính. Mỗi bộ bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết hỗ trợ việc học tập độc lập và tự đánh giá, với các bản in miễn phí có sẵn ở định dạng PDF tiện lợi để sử dụng trong lớp học hoặc làm bài tập về nhà.
Wayground (trước đây là Quizizz) giúp giáo viên tiếp cận hàng triệu bài tập về đồ thị độ dốc do các nhà giáo dục tạo ra, giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học và giảng dạy phân hóa. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài nguyên phù hợp với các tiêu chuẩn toán học và mục tiêu học tập cụ thể, trong khi các công cụ tùy chỉnh cho phép sửa đổi các bài tập hiện có để đáp ứng nhu cầu đa dạng của học sinh. Những tài liệu đa năng này có sẵn ở cả dạng in và dạng kỹ thuật số, bao gồm cả các tệp PDF có thể tải xuống, rất lý tưởng cho môi trường lớp học truyền thống, môi trường học tập từ xa hoặc mô hình giảng dạy kết hợp. Giáo viên có thể đáp ứng hiệu quả các trình độ kỹ năng khác nhau trong các lớp học đại số lớp 9 bằng cách sử dụng các bài tập này để giới thiệu kỹ năng ban đầu, hỗ trợ học tập cho học sinh gặp khó khăn, các hoạt động nâng cao cho học sinh giỏi và luyện tập thường xuyên để củng cố các khái niệm về độ dốc trong suốt bài học.
