9 Hỏi
1st
10 Hỏi
1st
120 Hỏi
1st - 5th
20 Hỏi
1st
19 Hỏi
1st
10 Hỏi
1st
21 Hỏi
1st
10 Hỏi
1st - 5th
11 Hỏi
1st - 5th
16 Hỏi
1st
15 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
1st - 3rd
10 Hỏi
1st
10 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
1st
20 Hỏi
1st
11 Hỏi
1st - 5th
20 Hỏi
1st
7 Hỏi
1st
7 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
1st
11 Hỏi
1st
26 Hỏi
1st
11 Hỏi
1st
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 1
Khám phá các trang tính Biểu tượng lớn hơn có thể in được cho Lớp 1
Các bài tập về ký hiệu lớn hơn dành cho học sinh lớp 1 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập nền tảng về kỹ năng so sánh toán học, rất cần thiết để phát triển khả năng nhận biết số. Những bài tập được thiết kế chuyên nghiệp này tập trung cụ thể vào việc giúp các em nhỏ hiểu và áp dụng ký hiệu lớn hơn (>) để so sánh các số, lượng và biểu thức toán học. Các bài tập củng cố khả năng tư duy phản biện khi học sinh phân tích các mối quan hệ số học, xác định giá trị nào lớn hơn và đặt đúng ký hiệu lớn hơn giữa các số. Mỗi bộ sưu tập bao gồm các bài toán thực hành toàn diện, từ các phép so sánh đơn giản với một chữ số đến các tình huống phức tạp hơn liên quan đến các nhóm đối tượng, trục số và các biểu thức cộng cơ bản, với đáp án tương ứng được cung cấp ở định dạng PDF tiện lợi để dễ dàng đánh giá và tự kiểm tra.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với thư viện rộng lớn gồm hàng triệu tài nguyên về ký hiệu lớn hơn do giáo viên tạo ra, giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học và giảng dạy phân hóa cho môn toán lớp 1. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn chương trình giảng dạy cụ thể và phù hợp với các trình độ kỹ năng khác nhau của học sinh, từ các hoạt động so sánh cơ bản đến các tài liệu nâng cao. Những tài liệu có thể tùy chỉnh này có sẵn ở cả định dạng PDF có thể in để sử dụng trong lớp học truyền thống và phiên bản kỹ thuật số tương tác cho môi trường học tập được hỗ trợ bởi công nghệ. Giáo viên có thể dễ dàng chỉnh sửa các bài tập để đáp ứng nhu cầu học tập cá nhân, thực hiện các biện pháp hỗ trợ có mục tiêu cho học sinh gặp khó khăn và cung cấp thêm các cơ hội luyện tập kỹ năng, giúp đảm bảo mọi học sinh lớp một đều phát triển sự tự tin và năng lực với khái niệm dấu lớn hơn.
