20 Hỏi
1st - 2nd
15 Hỏi
2nd
15 Hỏi
2nd
15 Hỏi
2nd
15 Hỏi
2nd
15 Hỏi
2nd
15 Hỏi
2nd
15 Hỏi
2nd
15 Hỏi
2nd
15 Hỏi
2nd
15 Hỏi
2nd
15 Hỏi
2nd
70 Hỏi
1st - 5th
54 Hỏi
2nd
6 Hỏi
2nd
7 Hỏi
2nd
44 Hỏi
2nd
22 Hỏi
1st - 3rd
35 Hỏi
2nd
21 Hỏi
1st - 5th
20 Hỏi
1st - 5th
20 Hỏi
2nd
12 Hỏi
1st - Uni
11 Hỏi
1st - 5th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 2
Khám phá các trang tính Phân lập âm vị có thể in được cho Lớp 2
Các bài tập phân tách âm vị dành cho học sinh lớp 2 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập thực hành có mục tiêu trong việc xác định và tách các âm riêng lẻ trong từ nói, một kỹ năng cơ bản giúp kết nối sự phát triển ngôn ngữ nói và đọc. Những tài liệu in ấn toàn diện này củng cố nhận thức ngữ âm của học sinh bằng cách đưa ra các bài tập có hệ thống, trong đó người học xác định âm đầu, âm giữa và âm cuối trong các từ đơn âm tiết và từ đa âm tiết đơn giản. Các bài tập thực hành tăng dần độ phức tạp, bắt đầu với các âm phụ âm ở vị trí đầu từ trước khi chuyển sang các âm nguyên âm và âm vị cuối từ, đảm bảo học sinh phát triển các kỹ năng phân biệt thính giác cần thiết để giải mã các từ không quen thuộc. Giáo viên có thể truy cập các tài nguyên miễn phí này kèm theo đáp án, cho phép đánh giá hiệu quả và phản hồi ngay lập tức trong quá trình dạy ngữ âm.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với bộ sưu tập phong phú các tài nguyên phân tách âm vị do giáo viên tạo ra, được chọn lọc từ hàng triệu tài liệu được phát triển chuyên nghiệp phù hợp với các tiêu chuẩn ngữ âm và mục tiêu học tập của lớp 2. Nền tảng này sở hữu khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ, cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các mẫu âm vị cụ thể, mức độ khó hoặc trọng tâm giảng dạy, trong khi các công cụ phân hóa cho phép thích ứng liền mạch để đáp ứng nhu cầu đa dạng của người học. Những tài liệu có thể tùy chỉnh này có sẵn ở cả định dạng PDF có thể in để sử dụng trong lớp học truyền thống và phiên bản kỹ thuật số cho trải nghiệm học tập tương tác, mang lại sự linh hoạt cho các buổi học bổ trợ, hoạt động nâng cao và luyện tập kỹ năng thường xuyên. Tính toàn diện của các tài nguyên này giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học bằng cách cung cấp các tài liệu sẵn sàng sử dụng, có thể dễ dàng tích hợp vào chương trình giảng dạy ngữ âm hiện có hoặc được sử dụng làm bài tập bổ sung cho học sinh cần hỗ trợ thêm về nhận thức ngữ âm.
