8 Hỏi
1st - 12th
54 Hỏi
2nd
20 Hỏi
2nd
20 Hỏi
1st - 5th
11 Hỏi
1st - 5th
15 Hỏi
2nd
12 Hỏi
1st - 5th
15 Hỏi
2nd
15 Hỏi
2nd
16 Hỏi
1st - 5th
22 Hỏi
1st - 5th
33 Hỏi
1st - 3rd
10 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
2nd
18 Hỏi
2nd
13 Hỏi
2nd
22 Hỏi
1st - 5th
24 Hỏi
1st - 10th
22 Hỏi
1st - 5th
16 Hỏi
1st - 6th
15 Hỏi
2nd
25 Hỏi
1st - Uni
35 Hỏi
1st - 5th
19 Hỏi
2nd - 5th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 2
Khám phá các trang tính Từ hỗn hợp có thể in được cho Lớp 2
Các bài tập ghép âm dành cho học sinh lớp 2 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập ngữ âm thiết yếu giúp củng cố khả năng kết hợp các âm riêng lẻ thành từ hoàn chỉnh của các em nhỏ. Những tài liệu toàn diện này tập trung vào các âm ghép như bl, cl, fl, br, cr, dr và nhiều âm ghép khác tạo nên nền tảng của kỹ năng đọc trôi chảy. Học sinh sẽ làm việc thông qua các bài tập được thiết kế cẩn thận, hướng dẫn các em từ việc nhận biết âm thanh của từng chữ cái đến việc ghép chúng lại với nhau một cách mượt mà trong các từ như "plant", "trust" và "spend". Mỗi bộ bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết và được cung cấp ở định dạng PDF tiện lợi, giúp các tài liệu in miễn phí này dễ tiếp cận cho cả việc giảng dạy trên lớp và luyện tập độc lập tại nhà.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với thư viện rộng lớn gồm hàng triệu tài liệu ghép âm do giáo viên tạo ra, có thể dễ dàng tìm thấy thông qua các chức năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ. Giáo viên có thể truy cập các tài liệu phù hợp với tiêu chuẩn và yêu cầu chương trình giảng dạy cụ thể của họ, đồng thời sử dụng các công cụ phân hóa để đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng trong lớp học lớp 2. Các tùy chọn tùy chỉnh linh hoạt của nền tảng cho phép các nhà giáo dục sửa đổi các bài tập hiện có hoặc tạo các bộ bài tập mục tiêu cho mục đích bổ trợ và nâng cao kiến thức. Có sẵn cả ở định dạng PDF để in và phiên bản kỹ thuật số tương tác, các tài liệu ghép từ này giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học đồng thời cung cấp nhiều cơ hội thực hành kỹ năng, giúp xây dựng nhận thức ngữ âm và sự tự tin khi đọc của học sinh.
