Evaluación Primer Quimestre Filosofía 2do BGU

¿Cómo la reflexión sobre la utilización de la retórica en la cotidianidad mejora mi capacidad para comunicar mis ideas de manera efectiva, persuasiva y ética, y de qué manera esta conciencia puede influir en mis interacciones diarias y en la toma de decisiones?

¿Cómo la reflexión sobre la organización de las polis en la antigua Grecia contribuye a mi comprensión de la estructura política, la ciudadanía y la participación cívica, y de qué manera esta conciencia puede influir en mi percepción de la organización social y política en la actualidad?

¿Cómo la reflexión sobre la distinción entre verdad y validez mejora mi capacidad para evaluar la solidez lógica de los argumentos y discernir la veracidad de las afirmaciones, y de qué manera esta conciencia puede influir en mi pensamiento crítico y toma de decisiones?

Elige la definición de la palabra isonomía. 0.5 punto

• A) Igualdad de los ciudadanos frente al pago de tributos.

• B) Igualdad de los ciudadanos ante la ley.

• C) Igualdad de los ciudadanos ante el rey.

• D) Igualdad de los ciudadanos en el uso de la palabra.

Completa el párrafo con la opción correcta de respuestas. 0.5 punto

• A) retórica, persuasión, políticos, educadores

• B) retórica, filosofía, bárbaros, ignorantes

• C) retórica, persuasión, charlatanes, educadores

• D) educación, filosofía, políticos, esclavos

Marca la respuesta correcta

• una ciudad-Estado, que se caracterizaba por ser democrática y autosuficiente

• una sede de gobierno, que se caracterizaba por ser el centro político y económico del imperio.

• una ciudad-Estado, que se caracterizaba por ser cultural y diversa.

• una ciudad-Estado, que se caracterizaba ser la cuna de la filosofía occidental.

Elige cuatro conceptos que representen la eudaimonía

• 1, 4, 5, 7

• 1, 2, 4, 6

• 1, 2, 6, 7

• 2, 4, 5, 7

Relaciona los términos de la columna A con las definiciones de la columna B.

• 1b, 2c, 3d, 4a

• 1d, 2a, 3b, 4c

• 1d, 2a, 3c, 4b

• 1a, 2d, 3b, 4c

Responde

• Entra solo en el terreno empírico y se aplica a las teorías, de las que se dirán que son válidas si se formulan lógicamente o inválidas si se formulan ilógicamente.

• Entra solo en el terreno argumentativo y se aplica a los razonamientos, de los que se dirán que son válidos si se formulan lógicamente o inválidos si se formulan ilógicamente.

• Entra solo en el terreno estrictamente científico y se aplica a las teorías, de las que se dirán que son válidas si se formulan lógicamente o inválidas si se formulan ilógicamente.

• Entra solo en el terreno objetivo y se aplica a los experimentos, de los que se dirán que son válidos si se formulan lógicamente o inválidos si se formulan ilógicamente