15 T
Uni
17 T
6th
14 T
8th
15 T
7th
21 T
7th
10 T
8th
19 T
12th
18 T
9th
17 T
8th
7 T
Uni
14 T
PD
15 T
8th
6 T
4th
7 T
1st
20 T
7th
10 T
9th
20 T
Uni
10 T
12th
17 T
8th
15 T
11th
15 T
8th
12 T
10th
15 T
5th - 6th
6 T
1st - 12th
Jelajahi Lembar Kerja berdasarkan Kelas
Jelajahi Lembar Kerja berdasarkan Subjek
Kumpulan soal & kuis Citra Diri interaktif
Lembar kerja citra diri yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) memberi siswa kesempatan terstruktur untuk mengeksplorasi identitas pribadi mereka, mengenali kekuatan unik mereka, dan mengembangkan perspektif yang sehat tentang diri mereka sendiri. Sumber daya studi sosial yang komprehensif ini berfokus pada membangun keterampilan kesadaran diri yang kritis melalui aktivitas menarik yang mendorong refleksi tentang nilai-nilai pribadi, tujuan, pencapaian, dan area untuk pertumbuhan. Siswa mengerjakan soal-soal latihan yang dirancang dengan cermat yang membimbing mereka dalam memeriksa bagaimana mereka memandang diri mereka sendiri dan bagaimana persepsi tersebut memengaruhi interaksi mereka dengan orang lain. Setiap koleksi lembar kerja mencakup kunci jawaban terperinci untuk mendukung diskusi yang bermakna dan penilaian diri, dengan materi cetak gratis yang tersedia dalam format pdf yang mudah digunakan untuk implementasi langsung di kelas.
Wayground (sebelumnya Quizizz) mendukung pendidik dengan perpustakaan yang luas berisi jutaan lembar kerja citra diri yang dibuat oleh guru yang membahas beragam kebutuhan belajar dan tahapan perkembangan. Kemampuan pencarian dan penyaringan yang kuat dari platform ini memungkinkan guru untuk dengan cepat menemukan sumber daya yang sesuai dengan tujuan pembelajaran spesifik dan standar pembelajaran sosial-emosional. Alat diferensiasi ini memungkinkan instruktur untuk menyesuaikan konten untuk berbagai tingkat keterampilan, memastikan bahwa semua siswa dapat terlibat secara bermakna dengan aktivitas refleksi diri. Tersedia dalam format cetak dan digital, termasuk file PDF yang dapat diunduh, lembar kerja ini memiliki berbagai tujuan pembelajaran, mulai dari latihan keterampilan sehari-hari dan dukungan perbaikan hingga kegiatan pengayaan yang memperdalam pemahaman siswa tentang pembentukan identitas pribadi dan pengembangan kecerdasan emosional.
