10 T
PD
15 T
11th
11 T
3rd
20 T
KG
15 T
7th
15 T
10th
10 T
Uni
20 T
10th
28 T
12th
30 T
11th
20 T
11th - Uni
40 T
Uni
10 T
Uni
10 T
KG
15 T
11th
16 T
10th
15 T
PD
20 T
6th - 8th
27 T
11th
23 T
1st - 12th
35 T
11th - Uni
13 T
7th
7 T
7th
10 T
6th - 8th
Jelajahi Lembar Kerja berdasarkan Kelas
Jelajahi Lembar Kerja berdasarkan Subjek
Kumpulan soal & kuis Kesadaran Emosional interaktif
Lembar kerja kesadaran emosional yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) menyediakan sumber daya komprehensif untuk mengembangkan pemahaman siswa tentang perasaan, emosi, dan dinamika interpersonal dalam pendidikan ilmu sosial. Lembar kerja yang dirancang dengan cermat ini berfokus pada membantu siswa mengidentifikasi, mengekspresikan, dan mengelola respons emosional mereka sambil membangun kompetensi sosial penting yang dibutuhkan untuk keberhasilan akademis dan pribadi. Koleksi ini mencakup soal latihan yang membimbing siswa dalam mengenali ekspresi wajah, memahami pemicu emosional, dan mengembangkan keterampilan empati melalui skenario dunia nyata dan latihan reflektif. Setiap lembar kerja dilengkapi dengan kunci jawaban lengkap untuk mendukung penilaian yang akurat, dan materi cetak gratis tersedia dalam format PDF yang mudah diakses untuk implementasi di kelas dan latihan di rumah.
Platform Wayground yang luas mendukung pendidik dengan jutaan sumber daya kesadaran emosional yang dibuat oleh guru yang dapat diintegrasikan dengan mudah ke dalam kurikulum ilmu sosial di semua tingkatan kelas. Kemampuan pencarian dan penyaringan yang kuat memungkinkan guru untuk dengan cepat menemukan materi yang sesuai dengan standar pembelajaran dan kebutuhan perkembangan tertentu, sementara alat diferensiasi memungkinkan penyesuaian untuk beragam gaya dan kemampuan belajar. Lembar kerja ini tersedia dalam format cetak dan digital, termasuk PDF yang dapat diunduh, memberikan fleksibilitas maksimal untuk berbagai lingkungan pengajaran dan preferensi siswa. Guru dapat memanfaatkan sumber daya ini untuk latihan keterampilan yang ditargetkan, dukungan remedial untuk siswa yang kesulitan belajar, kegiatan pengayaan untuk siswa yang berprestasi, dan perencanaan pelajaran komprehensif yang membahas titik temu penting antara kecerdasan emosional dan pemahaman studi sosial.
