19 Q
5th
12 Q
8th
10 Q
2nd - 5th
13 Q
5th
15 Q
8th
22 Q
6th - 7th
14 Q
6th
12 Q
1st - 6th
11 Q
6th
20 Q
12th
13 Q
8th
12 Q
12th
11 Q
5th
10 Q
1st
17 Q
5th
20 Q
5th
16 Q
12th
21 Q
5th
14 Q
7th
22 Q
8th
14 Q
6th
18 Q
5th
20 Q
7th
20 Q
6th - 8th
Explore Worksheets by Grade
Explore Worksheets by Subjects
Przeglądaj arkusze robocze Pisanie liczb słowami do wydrukowania
Arkusze ćwiczeń do zapisywania liczb słownie, dostępne w Wayground (dawniej Quizizz), zapewniają niezbędne, podstawowe ćwiczenia rozwijające silne umiejętności matematyczne na wszystkich poziomach nauczania. Te kompleksowe arkusze ćwiczeń koncentrują się na kluczowej umiejętności tłumaczenia cyfr i ich zapisanych form słownych, wzmacniając u uczniów rozumienie pojęć związanych z wartością miejsca, rozpoznawaniem liczb i komunikacją matematyczną. Zadania praktyczne systematycznie prowadzą uczniów przez proces przekształcania liczb z formy standardowej na słowną i odwrotnie, wzmacniając związek między abstrakcyjnymi symbolami liczbowymi a ich konkretnym znaczeniem. Każdy arkusz ćwiczeń zawiera kompletny klucz odpowiedzi i jest dostępny w darmowym pliku PDF do wydruku, co ułatwia nauczycielom ukierunkowane ćwiczenie umiejętności, budując pewność siebie w zakresie reprezentacji liczb i znajomości matematyki.
Wayground (dawniej Quizizz) wspiera nauczycieli matematyki bogatą kolekcją arkuszy ćwiczeń do zapisywania liczb słownie, pochodzących z milionów zasobów stworzonych przez nauczycieli, oferując rozbudowane funkcje wyszukiwania i filtrowania, pozwalające na znalezienie materiałów idealnie dopasowanych do konkretnych celów nauczania. Obszerna biblioteka platformy zawiera arkusze ćwiczeń zgodne ze standardami edukacyjnymi, z narzędziami do różnicowania, które pozwalają nauczycielom dostosować poziomy trudności i zakresy liczbowe do zróżnicowanych potrzeb uczniów. Nauczyciele mogą korzystać z tych zasobów zarówno w formacie PDF do druku, do tradycyjnego użytku w klasie, jak i w formatach cyfrowych, w celu interaktywnego uczenia się, oferując elastyczne opcje planowania lekcji, ukierunkowanych działań naprawczych i zajęć wzbogacających. Ta wszechstronność umożliwia nauczycielom płynne włączanie ćwiczeń z zakresu rozumienia liczb do programu nauczania, jednocześnie odpowiadając na indywidualne potrzeby uczniów i wspierając zróżnicowane metody nauczania.
