wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KUIZ BADAN BERUNIFORM (KAWAD KAKI)

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Kawad kaki terbahagi kepada berapa bahagian?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

2.

Apakah tujuan kawad kaki?

a)

Taat

b)

Bekerjasama

c)

Melatih ahli sentiasa berdisiplin dan patuh kepada arahan.

d)

Sabar

3.

Berikut adalah nilai murni ketika kawad kaki kecuali

a)

Bekerjasama

b)

Peka dan tidak berkhayal

c)

Saling membantu

d)

Kuat

4.

Kawad Asas terbahagi kepada

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

5.

Berikut adalah kawad asas kecuali

a)

Kawad Statik

b)

Kawad Dinamik

c)

Kawad Formasi

6.

Apakah perbuatan di dalam gambar?

a)

memberi hormat

b)

sedia

c)

rehatkan diri

d)

senang diri

7.

Apakah perbuatan di dalam gambar?

a)

memberi hormat

b)

sedia

c)

rehatkan diri

d)

senang diri

8.

Apakah perbuatan di dalam gambar?

a)

buka barisan

b)

sedia

c)

luruskan barisan

d)

senang diri

9.

Bahasa hukuman : " Hormat ke kiri...Hormat"

a)

memberi hormat ( hormat ke kanan)

b)

pusing dalam barisan

c)

memberi hormat ( hormat ke kiri)

d)

hormat ke hadapan

10.

Bahasa hukuman: "Tukar langkah semasa berjalan, tukar langkah"

a)

Tukar Langkah Perlahan Daripada Cepat Jalan

b)

Tukar Langkah Semasa Berjalan

c)

Tukar Langkah Cepat Daripada Perlahan Jalan

d)

Perlahan Jalan

11.

Kawad merupakan asas penting dalam setiap badan beruniform. Pilih tiga kepentingan berkawad yang benar

a)

Melatih ahli sentiasa berdisiplin dan patuh kepada arahan.

b)

Membina semangat berpasukan dan bekerjasama.

c)

Mengurangkan daya fokus yang tinggi.

d)

Membina kekuatan mental dan fizikal yang kental.

e)

Membentuk jati diri yang sederhana

12.

Apakah pergerakan yang dilakukan oleh tiga orang pengakap ini?

a)

Luruskan barisan

b)

Buka barisan

c)

Menerima sijil/hadiah/anugerah

d)

Sedia

13.

Apakah jenis pergerakan yang ditunjukkan dalam rajah ini?

a)

Sehatkan diri

b)

Sedia

c)

Senang diri

d)

Buka barisan

14.

Apakah jenis pergerakan kawad yang ditunjukkan dalam rajah ini?

a)

Memberi hormat (hormat ke kiri)

b)

Senang diri

c)

Sedia

d)

Rehatkan diri

15.

Bahasa hukuman : "Hormat ke kiri...hormat"

a)

Memberi hormat (hormat ke kanan)

b)

Menerima sijil/hadiah/anugerah

c)

Pusing dalam barisan

d)

Memberi hormat (hormat ke kiri)

16.

Bahasa hukuman : "Baris akan mengadap ke hadapan, ke.....pusing"

a)

Pusing dalam barisan

b)

Rehatkan diri

c)

Memberi hormat (hormat ke kanan)

d)

Keluar baris

17.

Pengakap berada dalam kedudukan sedia. Apabila mendengar hukuman ke (a)   , pengakap dikehendaki pusingkan kaki kiri sebanyak 90° ke kiri. Angkat kaki kanan dan hentak kaki kanan di sebelah kaki kiri supaya dalam kedudukan sedia. Pergerakan dilakukan dengan menggunakan tumit kaki kiri dan hujung kaki kanan.


Berdasarkan penyataan di atas, tuliskan hukuman kawad yang sesuai

18.

Apakah yang dimaksudkan dengan Kawad Kaki

a)

Pergerakan yang serentak seperti menari di atas pentas

b)

Pergerakan yang serentak, berirama dan selalu dikaitkan dengan tentera

c)

Pergerakan yang tidak serentak dan mengikut sesuka hati

d)

Pergerakan yang dilakukan oleh tentera sahaja

19.

Kebiasaanya kawad kaki akan dilakukan di kawasan _____ .

a)

Terbuka dan sempit

b)

Tertutup dan sempit

c)

Terbuka dan luas

d)

Tertutup dan luas

20.

Berikut merupakan asas-asas kawad kaki yang betul kecuali ____ .

a)

Rehatkan diri

b)

Baris

c)

Baris sedia

d)

Angkat tangan turun tangan

21.

Gambar rajah menunjukkan ahli Pengakap sedang _____ .

a)

Pusing ke kanan

b)

Pusing ke kiri

c)

Bergerak ke belakang

d)

Pusing ke belakang

22.

Bahasa hukuman: "Tukar langkah semasa berjalan, tukar langkah"

a)

Tukar Langkah Perlahan Daripada Cepat Jalan

b)

Tukar Langkah Semasa Berjalan

c)

Tukar Langkah Cepat Daripada Perlahan Jalan

d)

Perlahan Jalan

23.

Arahan ini diberikan bertujuan untuk memberi masa rehat untuk melakukan aktiviti seterusnya. Apabila hukuman diberikan, Pengakap hendaklah berpusing ke kanan, bergerak 3 langkah ke hadapan dengan kaki kiri bergerak dahulu dan akhirnya berpecah.


berdasarkan penyataan di atas, apakah hukuman kawad yang sesuai diberi.

a)

Dua langkah ke kiri, Gerak…

b)

Scout, Buka barisan, Gerak…

c)

Scout….Ke kanan lurus,

d)

Baris… keluar……….Baris.

24.

Apakah itu kawad kaki?

a)

A. Pergerakan anggota badan seperti kaki dan tangan untuk tujuan perbarisan.

b)

B. Pergerakan anggota badan seperti kaki dan tangan untuk tujuan persembahan

25.

Pergerakan yang diarahkan perlu dilakukan secara _______.

a)

A. serentak

b)

B. individu

26.

Setiap hentakan kaki dan sebutan dapat didengari dalam ____ bunyi atau suara.

a)

A. tiga

b)

B. satu

27.

Apakah tujuan berkawad?

I. Untuk membentuk seseorang supaya bermegah dengan tatatertib,cergas dan taat setia.

II. Membentuk anggota supaya bekerjasama dalam satu kumpulan.

a)

A. I sahaja

b)

B. I dan II sahaja

28.

Apakah aspek penting dalam kawad kaki?

a)

A. Sentiasa mendengar arahan daripada pemimpin atau jurukawad.

b)

B. Sentiasa memberi hormat kepada pemimpin atau jurukawad.

29.

Senang diri,Rehatkan diri,Baris,Baris…sedia,

Ke kanan…lurus dan Pandang depan ialah _______________.

a)

A. Arahan Kawad Asas

b)

B. Arahan Kawad Statik

30.

Bergerak ke kiri, kiri pusing,Bergerak ke kanan, belakang pusing, Menghadap ke belakang, kanan pusing, Menghadap ke hadapan, belakang pusing, Senang diri dan Baris sedia ialah ____________.

a)

A. Arahan Kawad Asas

b)

B. Arahan Kawad Statik

31.

Bergerak ke kiri, kiri pusing,Bergerak ke kanan, belakang pusing, Menghadap ke belakang, kanan pusing, Menghadap ke hadapan, belakang pusing, Senang diri dan Baris sedia ialah ____________.

a)

A. Arahan Kawad Asas

b)

B. Arahan Kawad Statik

32.

lengkapkan bahasa hukuman ini

"Luruskan ............ (______)"

a)

Barisan

b)

Saf

c)

Kaki

d)

tangan

33.

Arahan hukuman mestilah dilakukan dengan ____________________ .

a)

Sebutan yang jelas,boleh didengari (kuat) dan intonasi yang betul.

b)

Kuat dan menjerit-jerit.

34.

Hormat Pandu Puteri digunakan semasa

a)

semasa istiadat mengibar bendera

b)

semasa berjumpa kawan

c)

semasa jamuan makan

35.

Apakah maksud 3 jari dalah isyarat tangan berikut

a)

tiga kumpulan Pandu Puteri

b)

tiga tanda Perjanjian Pandu Puteri

c)

tiga bahagian Persetiaan Pandu Puteri

36.

PANDU PUTERI TUNAS IALAH

a)

murid sekolah rendah

b)

murid menengah rendah

c)

murid menengah atas

37.

Bilakah kawat kaki mula diperkenalkan di Tanah Melayu?

a)

Awal kurun ke 12

b)

Awal kurun ke 13

c)

Awal kurun ke 14

38.

Apakah motto KRS?

a)

Ilmu,amal,iman

b)

Ilmu,iman,amal

c)

Sedia membantu

d)

Sentiaaa cekap

39.

“DENGAR SINI SEMUA SEKALI, APABILA MENDAPAT HUKUMAN TIGA BARISAN DI HADAPAN SAYA GERAK, SKUAD HENDAKLAH SEDIA, BERLARI, BERBARIS DALAM TIGA BARISAN DI HADAPAN DIMANA SAYA MENGHADAP.FAHAM ITU SKUAD”.


“TIGA BARISAN DIHADAPAN SAYA…..GERAK”

a)

Doa masuk baris

b)

Doa keluar baris

c)

Doa sebelum bertanding

40.

Urutan kawad statik

a)

Kiri,kanan,belakang,depan

b)

Kiri,kanan,depan,belakang

c)

Kanan,kiri,belakang,depan

d)

Kanan,kiri,depan,belakang

41.

Tukar langkah masa berjalan.....

Tukar....langkah


Hukuman 'tukar' jatuh atas kaki ..... dan langkah atas kaki ......

a)

Kanan, kiri

b)

Kiri , kanan

42.

Tukar langkah perlahan,

perlahan.........jalan


Hukuman 'jalan' jatuh atas kaki

a)

Kiri

b)

Kanan

43.

Tukar langkah cepat

Cepat.....jalan


Hukuman 'cepat' diberikan atas kaki .......... dan 'jalan' atas kaki ............

a)

Kanan, kiri

b)

Kiri, kanan

44.

Check - hormat - 2 - 3 - potong - lenggang


Kiraan masa di atas bagi pergerakan apa?

a)

Hormat ke hadapan....hormat

b)

Hormat ke kanan....hormat

c)

Hormat selaku terima sijil

45.

Semasa cepat jalan


Bergerak ke kanan, belakang.....pusing

Hukuman 'pusing' atas kaki ..........

a)

Kanan

b)

Kiri

46.

Isikan tempat kosong bagi Lagu KRS


Kadet Remaja Sekolah

Menuju satu ....... bersaudara

Bersatu .......... keamanan negara

Menjayakan ilmu iman dan amal

a)

Ikatan , menjulang

b)

Hubungan, menjulang

c)

Ikatan , bersama

47.

Berapakah kiraan mara menghadap?

a)

10-1-2

b)

11-1-2

c)

12-1-2

48.

1. BILAKAH PERGERAKKAN PUTERI ISALM DIWUJUDKAN?

a)

1998

b)

1996

c)

1990

d)

1991

49.

2. WARNA MERAH JAMBU YANG ADA DI DALAM LOGO MELAMBANGKAN

a)

MELAMBANGKAN TEGAS

b)

MELAMBANGKAN PEREMPUAN PERLU SUKA WARNA MERAH JAMBU

c)

MELAMBANGKAN KAWAD KAKI IALAH PENTING

d)

MELAMBANGKAN KEHARMONIAN DAN KELEMBUTAN

50.

3. MENGAPAKAH PUTERI ISLAM DIWUJUDKAN?

a)

MELAHIRKAN PUTERI YANG CANTIK

b)

MELAHIRKAN PUTERI YANG TAAT KEPADA PERINTAH ALLAH, RAJA DAN NEGARA

c)

PUTERI TIDAK PENTING

d)

BERLAGAK UNTUK MENJADI PUTERI

51.

4.APAKAH CIRI-CIRI BENDERA PPIM?

a)

BERBENTUK SEGI EMPAT BERWARNA MERAH JAMBU

b)

BERBENTUK BULAT DAN BERWARNA HIJAU

c)

BERBENTUK HATI, BERWARNA MERAH

d)

BEBRBENTUK SEGIEMPAT BERWRNA MERAH

52.

5. APAKAH CIRI-CIRI BAJU RIADAH

a)

KAIN MERAH JAMBU, TUDUNG PUTIH

b)

BAJU KURUNG MERAH JAMBU, KAIN PUTIH

c)

SELUAR TREK MERAH JAMBU , TUDUNG MERAH JAMBU

d)

TUDUNG MERAH JAMBU, KAIN PUTIH

53.

6. APAKAH BENDA PALING PENTING YANG PERLU ADA DALAM BUKU LOG PPIM?

a)

BAJU PUTERI ISALM

b)

GAMBAR SEWAKTU KECIL

c)

MAKANAN KEGEMARAN

d)

TULIS BIODATA

54.

7.MENGAPA KITA PERLU MEMAKAI PAKAIAN PUTERI ISLAM?

a)

UNTUK MENJADI CANTIK

b)

UNTUK MENUTUP AURAT

c)

UNTUK JADI KUAT

d)

UNTUK MENDAPAT PUJIAN

55.

8.WARNA PUTIH DALAM LENCANA TERSEBUT MELAMBANGKAN

a)

KEIKHLASAN

b)

KEINDAHAN

c)

KESUCIAN

d)

KEHADIRAN PUTERI

56.

9. Tujuan PPIM ditubuhkan adalah untuk membimbing puteri-puteri ke arah penyuburan dan pengembangan potensi-potensi diri secara menyeluruh dan bersepadu demi mewujudkan insan puteri yang seimbang dan harmoni dari segi ...........

a)

Intelek dan Rohani

b)

Rohani dan Jasmani

c)

Intelek, Rohani dan Jasmani

57.

10. Struktur Organisasi tertinggi bagi PPIM ............

a)

Majlis Pentadbir Kebangsaan

b)

Jawatankuasa Pentadbir PPIM Negeri

c)

Jawatankuasa Pentadbir PPIM Daerah

d)

Jawatankuasa PPIM Sekolah Menengah

SHOW ANSWER

58.

Elemen kawad kaki dibahagi kepada _______ tahap.

a)

2

b)

3

c)

4

59.

Kawad kaki mempunyai berapa elemen?

a)

3

b)

5

c)

7

60.

Tujuan berkawad adalah untuk membentuk seseorang ahli agar

a)

mempunyai tahap disiplin yang tinggi

b)

cergas

c)

taat perintah

Similar Resources on Wayground

KELAS 5 _ PJOK _ STS _ 2025

60 questions

KELAS 5 _ PJOK _ STS _ 2025

quiz

Worksheet

•

5th Grade

PJK tahun 4 (20/10/2021)

57 questions

PJK tahun 4 (20/10/2021)

quiz

Worksheet

•

4th Grade

kuiz pjpk tingkatan 1

60 questions

kuiz pjpk tingkatan 1

quiz

Worksheet

•

1st Grade

kesihatan, otot dan permainan

63 questions

kesihatan, otot dan permainan

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

CEDERA

60 questions

CEDERA

quiz

Worksheet

•

4th Grade

Latihan Soal Persiapan SAS 2 PJOK kelas 4

55 questions

Latihan Soal Persiapan SAS 2 PJOK kelas 4

quiz

Worksheet

•

4th Grade - University

PJK F2

56 questions

PJK F2

quiz

Worksheet

•

1st Grade

PERCUBAAN PJPK PPT TINGKATAN 3

65 questions

PERCUBAAN PJPK PPT TINGKATAN 3

quiz

Worksheet

•

1st - 10th Grade