WorksheetsLatihan PAS Sejarah Indonesia Kelas X
Total questions: 40
Worksheet time: 26mins
Name
Class
Date
1.
Peristiwa sejarah terjadi dengan mengikuti hukum kausalitas atau sebab-akibat, sehingga saling terkait antara satu peristiwa dengan peristiwa lainnya. Oleh karena itu, penyusunan peristiwa sejarah harus dilakukan secara kronologis, hal ini bertujuan ....
a)
mencari waktu yang tepat untuk penelitian
b)
perlunya waktu dalam mempelajari sejarah
c)
menetapkan waktu dalam penulisan sejarah
d)
membuat urutan waktu peristiwanya
e)
membuat periodesasi berdasarkan waktu
2.
Peristiwa sejarah merupakan suatu proses perubahan dan berkesinambungan yang terjadi dalam kehidupan manusia di masa lampau. Perubahan dan kesinambungan tersebut selaras dengan perjalanan waktu. Hal ini menunjukkan bahwa peristiwa sejarah itu ...
a)
hubungan antara pelaku dan penulis sejarah
b)
terdapat keterkaitan dengan peristiwa lainnya
c)
tidak memiliki hubungan dengan masa kini
d)
tergantung siapa yang menjadi penulisnya
e)
tergantung siapa yang menjadi pelakunya
3.
Sejarah itu bersifat saling keterkaitan dari peristiwa yang satu ke peristiwa yang lain atau dikenal dengan diakronis, sedangkan ilmu-ilmu sosial lain bersifat sinkronis yaitu ...
a)
melebar dalam ruang
b)
menyempit dalam ruang
c)
memanjang dalam waktu
d)
terbatas pada ruang dan waktu
e)
tidak memiliki batasan dalam waktu
4.
Di lihat dari urutan penyampaiannya, sumber sejarah dapat dibedakan atas sumber primer, sumber sekunder dan sumber tertier. Berikut ini yang termasuk sumber primer adalah ....
a)
karya sejarah yang ditulis sejarawan
b)
hasil wawancara dengan pelaku sejarah
c)
karya sejarah yang ditulis sejarawan asing
d)
buku paket yang digunakan siswa di sekolah
e)
peninggalan berupa prasasti tiruan (tinulat)
5.
Ruang lingkup sejarah, dimulai sejak adanya kehidupan manusia hingga beberapa saat yang lalu. Tetapi tidak semua masa lampau kehidupan manusia dapat digolongkan sebagai peristiwa sejarah. Sedangkan masa lampau kehidupan manusia yang dapat disebut peristiwa sejarah salah satu dikatakan unik, artinya …
a)
merupakan peristiwa yang sangat penting
b)
menjadi momentum yang sangat penting
c)
peristiwa itu hanya terjadi satu kali
d)
peristiwa itu tidak pernah berubah
e)
menjadi pedoman hidup bermasyarakat
6.
Sejarah sebagai suatu kisah, ilmu sejarah memerlukan suatu metode untuk mengolah fakta menjadi kisah sejarah, fakta menjadi kisah sejarah. Metode tersebut salah satunya adalah heuristik yaitu ….
a)
mengkaji sumber sejarah yang digunakan
b)
menganalisis sumber-sumber sejarah
c)
memanfaatkan sumber sejarah-sumber sejarah
d)
mencari dan menghimpun sumber sejarah
e)
menggali dan memilah-milah sumber sejarah
7.
Dalam perkembangan penulisan sejarah (historiografi) secara umum dibedakan menjadi historiografi tradisional, historiografi kolonial dan historiografi modern. Berikut ini adalah salah satu ciri penulisan sejarah tradisional adalah ....
a)
berpusat pada masalah kehidupan rakyat
b)
membangkitkan kesadaran nasional
c)
banyak ditulis oleh sejarawan asing
d)
berpusat pada raja-raja yang berkuasa
e)
bersifat Eropasentris (kepentingan Eropa)
8.
Ruang lingkup sejarah, dimulai sejak adanya kehidupan manusia hingga beberapa saat yang lalu. Tetapi tidak semua masa lampau kehidupan manusia dapat digolongkan sebagai peristiwa sejarah. Sedangkan masa lampau kehidupan manusia yang dapat disebut peristiwa sejarah antara lain peristiwa itu abadi yaitu ....
a)
merupakan peristiwa yang penting
b)
menjadi momentum peristiwa sejarah
c)
peristiwa itu hanya terjadi satu kali
d)
dikenang masyarakat sepanjang masa
e)
menjadi pedoman hidup bermasyarakat
9.
Peristiwa sejarah adalah peristiwa yang terjadi pada masa lampau yang tidak berulang. Oleh karena itu dalam melakukan penelitian sejarah seorang sejarawan di samping memerlukan sumber-sumber yang dapat dipercaya juga memerlukan imajinasi. Hal tersebut dilakukan agar sejarawan dapat ....
a)
meyatukan dirinya dengan obyeknya
b)
menulis sejarah berdasarkan insting
c)
merangkai fantasinya menjadi cerita
d)
memiliki simpati terhadap sejarah
e)
membayangkan apa yang sebenarnya terjadi
10.
Sejarah dianggap sebagai ilmu karena sejarah memiliki syarat-syarat ilmu, yaitu; empiris, sistematis, obyektif, analitis, verifikatif, dan terbatas. Verifikatif artinya ....
a)
mempunyai hubungan teratur dan logis
b)
membedakan pokok soal dngan tiap bagian
c)
dapat diperiksa kebenaran oleh siapapun
d)
melalui proses kritik atau pengujian
e)
bebas dari segala prasangka dan asumsi
11.
Pengelompokkan atau pembabakan peristiwa-peristiwa masa lampau yang sangat panjang menjadi beberapa zaman disebut ....
a)
kronik
b)
kronologi
c)
anakronis
d)
kontinuitas
e)
periodisasi
12.
Peristiwa kehidupan manusia pada masa lampau yang dihadirkan dalam dimensi kekinian untuk dikisahkan kembali kepada orang lain. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari...
a)
sejarah sebagai peristiwa
b)
sejarah sebagai kisah
c)
sejarah sebagai seni
d)
sejarah sebagai ilmu
e)
sejarah sebagai realitas
13.
Penulisan sebuah karya sejarah tidak akan pernah bisa lepas dari latar belakang kehidupan dan sifat penulisannya. Konsep ini dikenal dengan ...
a)
subyektifitas sejarah
b)
obyektifitas sejarah
c)
generalisasi sejarah
d)
dekonstruksi sejarah
e)
degenerasi sejarah
14.
Ilmu sejarah adalah ilmu pengetahuan kehidupan manusia yang bersifat diakronis yaitu ....
a)
memanjang dalam waktu
b)
melebar dalam waktu
c)
melebar dalam ruang
d)
memanjang dalam ruang
e)
berurutan dalam ruang
15.
Bung Karno berkata “Jas Merah, Jangan sekali-kali meninggalkan sejarah”. Hal tersebut menunjukkan betapa pentingnya belajar sejarah. Keberhasilan belajar sejarah yang utama jika orang tersebut adalah ....
a)
mampu menghafalkan peristiwa sejarah yang dipelajari
b)
mampu mengkaitkan dengan peristiwa-peristiwa kekinian
c)
kemampuan untuk mengetahui para pelaku dan saksi sejarah
d)
mampu mengambil makna dan menerapkan dalam dunia nyata
e)
memperoleh nilai yang terbaik ketika mengikuti ulangan sejarah
16.
Pada masa plestosen zaman kwarter yang merupakan bagian dari zaman neozoikum telah memberikan sumbangan yang sangat penting bagi kebudayaan, karena ...
a)
mulai muncul manusia purba
b)
banyak ditemukan reptil raksasa
c)
temperatur bumi mulai dingin
d)
terjadinya glasial dan interglasial
e)
munculnya makluk giganthropus
17.
Fosil manusia purba yang ditemukan Eugene Dubois di Trinil pada tahun 1890 yang berupa fosil tulang paha kiri. Dari proporsi tulang tersebut dianalisis bahwa manusia purba tersebut sudah berjalan tegak. Fosil yang ditemukan itu kemudian diberi nama…
a)
Pithecanthropus Erectus
b)
Pithecanthropus Mojokertensis
c)
Pithecanthropus Robustus
d)
Homo Soloensis
e)
Homo Sapien
18.
Kesimpulan yang diambil para ahli dari bentuk rahang Meghanthropus Palaeojavanicus ditunjukkan oleh kolom….
a)
Mempunyai otot kunyah kokoh, memiliki otot teguk kuat, tidak memiliki dagu
b)
Mampu berdiri tegak, tangan berfungsi optimal, memiliki tulang pipi tebal
c)
Memiliki tonjolan belakang kepala tajam, memiliki otot teguk kuat, mampu berjalan tegak
d)
Bentuk dagu menonjol, mampu berjalan tegak, bentuk kening mendatar
e)
Bentuk geraham menonjol, mampu berjalan tegak, tidak memiliki dagu
19.
Berdasarkan hasil temuan peninggalan berupa alat-alat yang digunakan, maka pembabakan sejarah pada masa prasejarah Indonesia terbagi menjadi dua, yaitu jaman …
a)
nirleka dan batu
b)
food gathering dan food producing
c)
berburu dan meramu
d)
batu dan logam
e)
perundagian dan sedentair
20.
Perhatikan periodesasi prasejarah di bawah ini
Masa berburu dan mengumpulkan makanan tingkat awal
Masa berburu dan mengumpulkan makanan tingkat lanjut
Masa bercocok tanam
Masa bercocok tanam tingkat lanjut
Periodesasi prasejarah tersebut disusun berdasarkan ….
a)
sistem mata pencaharian
b)
keahlian dalam rumah tangga
c)
pembagian pekerjaan
d)
pembagian masa bumi
e)
benda peninggalannya
21.
Pada zaman paleolithikum manusia purba masih menggunakan peralatan dari batu dan tulang. Ciri-ciri peralatan batu pada zaman tersebut antara lain ...
a)
peralatan batu masih setengah halus
b)
batu akik (kalsedon) yang dihaluskan
c)
peralatan dari logam perunggu
d)
batu yang masih kasar dan belum diasah
e)
batu yang sudah diasah secara halus
22.
Daerah Pacitan merupakan salah satu daerah yang banyak ditemukan peinggalan zaman paleolithikum. Artifak yang ditemukan di daerah tersebut adalah ....
a)
alat dari tulang dan kapak corong
b)
kapak lonjong dan alat dari tulang
c)
kapak persegi dan kapak lonjong
d)
kapak perimbas atau kapak genggam
e)
kapak genggam dan kapak Sumatra
23.
Pola kehidupan manusia purba pada masa paleolithikum hingga mesolithikum cenderung berpindah, baik secara perpindahan nomaden maupun semi sedentair. Kehidupan yang berpindah-pindah ini disebabkan karena ….
a)
mengindari binatang buas
b)
menghindari bencana alam
c)
menghindari serangan suku lain
d)
keadaan alam yang tidak stabil
e)
masih bergantung pada alam
24.
Zaman mesolithikum adalah zaman peralihan dari zaman paleolithikum ke zaman neolithikum. Hasil kebudayaan pada zaman peralihan ini jika dilihat dari daerah temuannya dapat digolongkan kedalam dua kelompok besar yaitu ....
a)
kebudayaan Kjokkenmodinger dan Abris Sous Roche
b)
peralatan kapak genggam yang masih belum diasah
c)
kebudayaan tulang dan kebudayaan tanduk rusa
d)
kapak pendek Sumatra dan kebudayaan Pacitan
e)
kebudayaan Sampung dan kebudayaan Toala
25.
Pada zaman batu muda (neolithikum) kehidupan manusia purba telah mengalami kemajuan dibandingkan dengan zaman sebelumnya. Sistem mata pencaharian manusia purba pada zaman ini adalah ...
a)
berburu binatang pada tingkat awal
b)
menggunakan teknologi dalam berburu
c)
ketrampilan mengecor logam perunggu
d)
keterampilan mengolah logam mulia
e)
bercocok tanam dengan sistem huma
26.
Salah satu ciri kehidupan manusia pada masa neolithikum terjadi revolusi kehidupan yaitu ....
a)
dimulainya era bercocok tanam
b)
keterampilan dalam perundagian
c)
keterampilan mengecor logam
d)
dimulainya sistem dagang barter
e)
kerajinan pengolahan batu akik
27.
Perhatikan pernyataan di bawah ini :
Menggunakan bahasa Melayu Austronesia
Pendukung kebudayaannya bangsa Proto Melayu
Peralatan dari batu yang telah dihaluskan
Hal di atas merupakan ciri-ciri jaman …
a)
Paleolithikum
b)
Mesolithikum
c)
Neolithikum
d)
Mikrolithikum
e)
Megalithikum
28.
Kebudayaan neolithikum mengalami perkembangan yang lebih maju. Hal ini dapat dilihat dari peralatan yang digunakan dalam memenuhi kebutuhan hidupnya. Hasil kebudayaan neolithikum antara lain …
a)
kapak persegi dan kapak lonjong
b)
kapak corong dan kapak sepatu
c)
kapak genggam dan alat serpih
d)
kembikar dan kapak corong
e)
kapak sepatu dan kapak genggam
29.
Peninggalan sebagaimana gambar diatas merupakan peninggalan zaman pra aksara yang dimanfaatkan untuk kepentingan kepercayaan. Gambar tersebut adalah ...
a)
punden berundak
b)
sarkofagus
c)
menhir
d)
dolmen
e)
waruga
30.
Dolmen adalah salah satu hasil budaya jaman Megalithik Tua yang penyebarannya dilakukan bangsa Proto Melayu. Benda tersebut berfungsi …
a)
batu bertingkat untuk pemujaan
b)
arca mengambarkan binatang suci
c)
lesung batu berfungsi menumbuk padi
d)
meja batu sebagai tempat meletakkan sesaji
e)
tugu batu sebagai penghormatan roh nenek moyang
31.
Bangsa Proto Melayu memasuki wilayah Indonesia sekitar 2000 tahun sebelum masehi, melalui dua jalur, yaitu barat dan jalur timur. Kebudayaan yang dibawa bangsa Proto Melayu ini adalah kebudayaan ….
a)
neolithikum
b)
mesolithikum
c)
kapak perimbas
d)
perunggu
e)
logam mulia
32.
Bangsa Deutro Melayu memasuki wilayah nusantara secara bergelombang sejak tahun 500 SM, melalui jalan barat yaitu melalui daerah Semenanjung Malaya, terus ke Sumatra dan selanjutnya tersebar ke seluruh wilayah nusantara. Kebudayaan yang dibawa bangsa ini dikenal dengan kebudayaan Dongson yaitu...
a)
ketrampilan mengolah batu kalsedon
b)
kepandaian dalam berburu binatang
c)
tentang kebudayaan logam perunggu
d)
meletakkan dasar sistem kepercayaan
e)
bercocok tanam sistem ladang (huma)
33.
Jaman perundagian disebut juga jaman perunggu. Jaman ini banyak meninggalkan benda-benda sejarah dapat ditemukan di berbagai daerah. Hasil budaya jaman ini antara lain …
a)
kapak pendek dan moko
b)
kapak persegi dan lonjong
c)
keranda dan candrasa
d)
moko dan kapak corong
e)
kapak pendek dan candrasa
34.
Pada masa praaksara, manusia hidup dalam kondisi alam yang keras, sementara tingkat kebudayaan yang dimiliki masih sangat sederhana. Oleh karena itu, sikap yang sebaiknya ditunjukkan manusia yang hidup pada masa sekarang adalah….
a)
bersyukur kepada Tuhan karena telah dianugerahi alam yang bersahabat
b)
berusaha mengeksploitasi alam demi kemakmuran manusia
c)
bersikap pantang menyerah agar dapat menaklukkan alam
d)
bersikap menghargai perbedaan ras manusia
e)
bekerja sama untuk mempertahankan hidup
35.
Menurut van Heine Geldern, bangsa Indonesia berasal dari daerah Cina selatan. Mereka datang ke kepulauan nusantara secara bergelombang dengan menggunakan perahu-perahu bercadik. Pendapat tersebut didasarkan atas .…
a)
terdesak bangsa yang lebih kuat
b)
kesamaan warna kulit sawo matang
c)
adanya persamaan penemuan fosil
d)
persamaan rumpun bahasa daerah
e)
persamaan peninggalan budaya
36.
Beberapa sarjana asing menyatakan bahwa nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari daratan Asia. Hal ini berbeda dengan pendapat seorang nasionalis Indonesia yang menyatakan asal usul nenek moyang kita berasal dari Indonesia sendiri. Seorang nasionalis yang dimaksud adalah …
a)
Mohammad Hatta
b)
Mohammad Roem
c)
Mohammad Yamin
d)
Sukarno
e)
Sri Sultan Hamengkubuwono IX
37.
Salah satu wujud akulturasi budaya Buddha dengan budaya Indonesia tampak pada bangunan candi Borobudur yang merupakan akulturasi antara Stupa dengan…..
a)
punden berundak
b)
tugu pemujaan nenek moyang
c)
bentuk bunga teratai raksasa
d)
seni patung dan relief Indonesia
e)
kisah hidup Sidharta Gautama
38.
Pengetahuan manusia pada zaman logam dalam berbagai bidang meningkat pesat. Mereka telah menguasai pelayaran dan perdagangan. Mereka telah menjelajah perariran Austronesia dengan menggunakan perahu yang di kedua sisinya dipasang cadik, dengan tujuan ....
a)
mempercepat daya jelajah ke daerah perairan yang arusnya deras
b)
menangkap hembusan angin yang dapat mendorong lajunya perahu
c)
tiang pengikat tali ketika perahu disandarkan pada benda di tepi pantai
d)
mengantisipasi terjadinya benturan agar tidak mengenai badan perahu
e)
menjaga keseimbangan perahu agar perahu tidak mudah terbalik
39.
Pada zaman praaksara dikembangkan tradisi memilih dan mengangkat pemimpin/kepala suku melalui musyawarah mufakat. Orang yang terpilih menjadi pemimpin melalui hasil musyawarah tersebut diupayakan mengacu pada sistem primus interpares yaitu...
a)
untuk usia orang yang paling tua
b)
mengkhususkan pada kaum laki-laki
c)
keberanian terhadap binatang buas
d)
kelebihan secara fisik ataupun spiritual
e)
kepandaian dalam memanjat pohon
40.
Nenek moyang kita pada zaman praaksara telah mengenal dan menerapkan pengetahuan perbintangan (astronomi) baik dalam kegiatan pertanian maupun pelayaran. Dalam kegiatan pelayaran pada saat itu pengetahuan astronomi dimanfaatkan untuk ...
a)
menandakan dimulainya kegiatan pelayaran
b)
sebagai penerang dalam melakukan pelayaran
c)
tidak berani berlayar tanpa adanya bintang
d)
petunjuk arah dalam berlayar di malam hari
e)
bintang bertebaran menandakan banyak ikan
100 %
