wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UAS Etika Profesi Guru

Total questions: 33

Worksheet time: 35mins

Name
Class
Date
1.

Nama:

4 lines
2.

NIM:

4 lines
3.

Kelas:

4 lines
4.

Seorang guru mengetahui bahwa seorang siswa telah melakukan kecurangan dalam ujian. Tindakan yang paling tepat bagi guru adalah:

a)

Melaporkan kecurangan tersebut kepada kepala sekolah

b)

Memperingatkan siswa secara pribadi agar tidak mengulangi kecurangan

c)

Memberi nilai rendah pada siswa sebagai hukuman

d)

Mengabaikan kecurangan tersebut karena tidak ingin mengganggu hubungan dengan siswa

5.

Ketika seorang guru memperhatikan siswa yang mengalami kesulitan belajar, tindakan yang paling sesuai adalah:

a)

Mengabaikan siswa tersebut karena tidak ingin mengurangi perhatian pada siswa lain yang lebih cerdas

b)

Mengeluarkan siswa tersebut dari kelas agar tidak mengganggu proses pembelajaran

c)

Mencari strategi dan pendekatan pembelajaran yang sesuai untuk membantu siswa tersebut

d)

Memberikan tugas tambahan yang lebih sulit agar siswa tersebut dapat meningkatkan kemampuannya

6.

Menunjukkan etos kerja, bertanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru, dan rasa percaya diri menjadi guru merupakan bagian dari kompetensi...

a)

Sosial

b)

Kepribadian

c)

Pedagogik

d)

Profesional

7.

Salah satu sikap guru profesional adalah bersikap reflektif dapat tercermin dari tindakan berikut, kecuali

a)

Menggunakan pengalaman masa lalu sebagai sumber belajar

b)

Mendokumentasikan kelebihan dan kekurangan diri

c)

Merefleksikan setiap tindakan dan keputusan yang sudah diambil sebagai bahan evaluasi diri

d)

Mengkaji kualitas diri untuk menambah rasa percaya diri dan motivasi diri

e)

Memanfaatkan pengetahuan lokal sebagai strategi peningkatan diri berkelanjutan

8.

Seorang guru mengetahui bahwa seorang siswa mengalami intimidasi dari siswa lain di luar sekolah. Tindakan yang paling tepat bagi guru adalah:

a)

Mengabaikan masalah tersebut karena itu di luar wewenangnya sebagai guru

b)

Memberi nasihat kepada siswa untuk menghindari situasi yang berpotensi mengganggu

c)

Melaporkan intimidasi tersebut kepada kepala sekolah dan orang tua siswa terkait

d)

Memarahi siswa yang melakukan intimidasi di kelas agar tidak mengulanginya

9.

Seorang guru menemukan bahwa materi pembelajaran yang dia ajarkan telah usang dan tidak lagi relevan. Tindakan yang paling tepat bagi guru adalah:

a)

Tetap menggunakan materi tersebut karena sudah terbiasa dan tidak ada waktu untuk mempersiapkan materi baru

b)

Mencari materi baru yang lebih relevan dan menyegarkan untuk disampaikan kepada siswa

c)

Meminta siswa untuk mencari sendiri materi yang lebih baru dan relevan

d)

Menghapus materi tersebut dari kurikulum karena dianggap tidak penting

10.

Guru merupakan suatu profesi yang artinya suatu jabatan atau pekerjaan yang memerlukan keahlian khusus sebagai guru. Suatu profesi memiliki persyaratan tertentu seperti di bawah ini, kecuali :

a)

Menuntut adanya keterampilan yang mendasarkan pada konsep dan teori ilmu pengetahuan yang mendasar

b)

Menekankan pada suatu keahlian dalam bidang tertentu sesuai dengan profesinya

c)

Memiliki tingkat pendidikan setingkat Doktor

d)

Menuntut tingkat pendidikan yang memadai

11.

Guru disyaratkan memiliki sifat yang jujur, berbudi luhur, dewasa, beriman, bermoral; kemampuan mengaktualisasikan diri seperti disiplin, tanggung jawab, peka, objektif, luwes, berwawasan luas, dapat berkomunikasi dengan orang lain. Hal tersebut termasuk dalam jenis:

a)

Kompetensi Profesional

b)

Kompetensi Paedagogik

c)

Kompetensi Kepribadian

d)

Kompetensi Sosial

12.

Seorang guru mengetahui bahwa seorang siswa seringkali datang terlambat ke sekolah. Tindakan yang paling tepat bagi guru adalah:

a)

Menghukum siswa tersebut dengan memberikan tugas tambahan atau teguran

b)

Mengabaikan ketidakhadiran siswa tersebut karena masalah tersebut di luar kendali guru

c)

Mencari tahu alasan di balik ketidakhadiran siswa dan memberikan bantuan jika diperlukan

d)

Melaporkan ketidakhadiran siswa tersebut kepada kepala sekolah agar diberikan sanksi

13.

Seorang guru menerima hadiah dari seorang siswa sebagai ungkapan terima kasih. Tindakan yang paling tepat bagi guru adalah:

a)

Menerima hadiah tersebut tanpa masalah karena merupakan ungkapan terima kasih yang tulus

b)

Menolak hadiah tersebut dengan alasan bahwa guru tidak boleh menerima hadiah dari siswa

c)

Menerima hadiah tersebut tetapi memberikan peringatan kepada siswa agar tidak mengulanginya di masa depan

d)

Melaporkan pemberian hadiah tersebut kepada kepala sekolah sebagai tindakan pencegahan

14.

Guru harus memiliki pemahaman akan sifat, ciri peserta didik dan perkembangannya, mengerti beberapa konsep pendidikan yang berguna untuk membantu peserta didik, menguasai beberapa metodologi mengajar yang sesuai dengan bahan dan perkembangan peserta didik, serta menguasai sistem evaluasi yang tepat dan baik yang pada gilirannya semakin meningkatkan kemampuan peserta didik. Hal ini termasuk dalam jenis kompetensi:

a)

Kompetensi Pedagogik

b)

Kompetensi Profesional

c)

Kompetensi Kepribadian

d)

Kompetensi Sosial

15.

Guru haruslah memiliki jati diri sebagai pribadi yang baik, tanggung jawab, terbuka, dan terus mau belajar untuk maju. Hal ini termasuk jenis kompetensi:

a)

Kompetensi Pedagogik

b)

Kompetensi Profesional

c)

Kompetensi Kepribadian

d)

Kompetensi Sosial

16.

Seorang guru merasa kesulitan dalam mengelola kelas yang penuh dengan siswa yang cerdas dan aktif. Tindakan yang paling tepat bagi guru adalah:

a)

Mengabaikan siswa-siswa tersebut dan fokus pada siswa yang kurang aktif dan cerdas

b)

Menantang siswa-siswa tersebut dengan tugas yang lebih sulit untuk menjaga motivasi mereka

c)

Mengadakan pertemuan dengan siswa-siswa tersebut untuk mendengarkan masukan dan bekerja sama mencari solusi

d)

Melaporkan siswa-siswa tersebut kepada orang tua sebagai tindakan disiplin

17.

Seorang guru mengetahui bahwa ada konflik antara dua siswa di dalam kelas. Tindakan yang paling tepat bagi guru adalah:

a)

Mengabaikan konflik tersebut karena itu adalah masalah antara siswa-siswa tersebut

b)

Memilih salah satu siswa sebagai pihak yang benar dan memberikan hukuman kepadanya

c)

Menciptakan suasana dialog dan mediasi antara kedua siswa untuk mencari solusi yang baik

d)

Melaporkan konflik tersebut kepada kepala sekolah dan meminta mereka untuk menangani masalah tersebut

18.

Berikut ini termasuk dalam dimensi kompetensi sosial, kecuali:

a)

Kerja tim, melihat peluang, peran dalam kegiatan kelompok, tanggung jawab sebagai warga

b)

Kepemimpinan, relawan sosial, kedewasaan dalam bekreasi, berbagi

c)

Berempati, kepedulian kepada sesama, toleransi, solusi konflik, menerima perbedaan, kerja sama

d)

IQ yang tinggi, relasi yang luas dan berkualitas, manajerial, kepemimpinan

19.

Sampai saat ini kita masih memakai UU Guru dan Dosen Nomor....

a)

14 Tahun 2005

b)

14 Tahun 2015

c)

15 Tahun 2005

d)

15 Tahun 2015

20.

Berikut ini merupakan kewajiban Guru, kecuali....

a)

Meningkatkan dan mengembangkan kualifikasi akademik dan kompetensi secara berkelanjutan sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni.

b)

Memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan bangsa

c)

Memperoleh kesempatan untuk meningkatkan kompetensi

d)

Menjunjung tinggi peraturan perundang-undangan, hukum, dan kode etik guru, serta nilai-nilai agama dan etika.

21.

Kode Etik Guru Indonesia berfungsi sebagai landasan moral dan pedoman tingkah laku setiap guru warga PGRI dalam menunaikan tugas pengabdiannya sebagai guru, baik di dalam maupun di luar sekolah serta dalam pergaulan hidup sehari-hari di masyarakat. Secara umum fungsi kode etik guru Indonesia adalah... kecuali

a)

Guru memiliki pedoman dan arah yang jelas dalam melaksanakan tugasnya, sehingga terhindar dari penyimpangan profesi

b)

Guru bertanggung jawab atas profesinya dan Profesi ini membantu memecahkan masalah keluarganya dan mengembangkan diri

c)

Profesi guru terhindar dari perpecahan dan pertentangan internal

d)

Guru dapat meningkatkan kualitas dan kuantitas pelayanan

22.

Berikut yang dapat dilakukan guru dalam mengembangkan profesinya...

a)

Menulis karya ilmiah hasil penelitian/pengkajian/survei/evaluasi di bidang pendidikan.

b)

Menulis buku pelajaran /modul, menciptakan karya seni monumental/seni pertunjukan

c)

Menulis diktat pelajaran, membuat alat pelajaran/alat peraga atau alat bimbingan, mengikuti kegiatan pengembangan kurikulum

d)

semua benar

23.

Berikut ini yang bukan merupakan hakekat profesi adalah ....

a)

Menuntut tanggung jawab sosial

b)

Bentuk pengabdian

c)

Jabatan atau pekerjaan

d)

Tidak membutuhkan keahlian khusus

24.

Prinsip-prinsip profesionalisme guru merujuk kepada UU guru dan dosen, kecuali....

a)

Memiliki bakat, minat, panggilan jiwa dan idealisme

b)

Memiliki kualifikasi akademik dan latar belakang pendidikan sesuai dengan bidang tugasnya

c)

Memperoleh penghasilan yang tidak ditentukan sesuai dengan prestasi kerja

d)

Memiliki kesempatan untuk mengembangkan keprofesionalan secara berkelanjutan dengan belajar sepanjang hayat

25.

Etika mempunyai arti watak, kebiasaaan dan istiadat, kata etika berasal dari bahasa yunani yakni :

a)

Ethose

b)

Ethos

c)

Ethiose

d)

Semua Jawaban Salah

26.

Seorang guru mendapat tawaran pekerjaan dari sekolah lain yang menawarkan gaji yang lebih tinggi. Tindakan yang paling tepat bagi guru adalah:

a)

Menerima tawaran tersebut karena gaji yang lebih tinggi akan memberikan kehidupan yang lebih baik

b)

Menolak tawaran tersebut karena guru memiliki tanggung jawab terhadap siswa dan sekolah saat ini

c)

Meminta gaji yang lebih tinggi dari sekolah saat ini agar dapat tetap tinggal

d)

Meminta saran dari orang lain dan kepala sekolah untuk membuat keputusan yang tepat

27.

Berakhlak mulia yaitu dapat menjadi teladan bertindak sesuai dengan norma religius (imtaq, jujur, ikhlas, suka menolong), termasuk indikator kompetensi...

a)

Kompetensi Pedagogik

b)

Kompetensi Sosial

c)

Kopetensi Kepribadian

d)

Kompetensi Profesional

28.

Memahami struktur, konsep, dan metode keilmuan yang koheren dengan materi ajar,.. termasuk indikator kompetensi

a)

Kompetensi Pedagogik

b)

Kompetensi Sosial

c)

Kompetensi Kepribadian

d)

Kompetensi Profesional

29.

Guru harus memiliki pemahaman akan sifat, ciri anak didik dan perkembangannya, mengerti beberapa konsep pendidikan yang berguna untuk membantu siswa, menguasai beberapa metodologi mengajar yang sesuai dengan bahan dan perkambangan siswa, sertanmenguasai sistem evaluasi yang tepat dan baik yang pada gilirannya semakin meningkatkan kemampuan siswa. Hal ini termasuk dalam jenis kompetensi ...

a)

Kompetensi Pedagogik

b)

Kompetensi Sosial

c)

Kompetensi Kepribadian

d)

Kompetensi Profesional

30.

Seorang guru mengetahui bahwa seorang siswa mengalami masalah pribadi yang berdampak pada kinerjanya di sekolah. Tindakan yang paling tepat bagi guru adalah:

a)

Membicarakan masalah tersebut kepada siswa lain dan meminta mereka untuk membantu siswa tersebut

b)

Mengabaikan masalah pribadi siswa karena itu bukan urusan guru di sekolah

c)

Mencari bantuan dari konselor sekolah atau pihak yang berwenang untuk memberikan dukungan kepada siswa tersebut

d)

Memberikan hukuman kepada siswa tersebut sebagai bentuk disiplin untuk memperbaiki kinerjanya

31.

Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu merupakan standar dari kompetensi...

a)

kepribadian

b)

sosial

c)

pedagogik

d)

profesional

32.

Bergaul secara efektif dengan peserta didik, sesama pendidik, tenaga kependidikan, pemimpin satuan pendidikan, otang tua atau wali peserta didik merupakan standar dari kompetensi...

a)

kepribadian

b)

pedagogik

c)

sosial

d)

profesional

33.

Berikut ini manakah yang bukan merupakan ciri dan syarat profesi?

a)

Memiliki kualifikasi tertentu untuk memasuki profesi tersebut

b)

Memiliki kode etik

c)

Memberikan kesempatan untuk kemajuan, spesialisasi & kemandirian

d)

Memiliki organisasi profesi