Font size
WorksheetsHọc sinh để luôn thông minh :)))))))
Total questions: 91
Worksheet time: 3hrs 42mins
Cảm ứng ở thực vật là
Sự tiếp nhận và trả lời của thực vật đối với các kích thích từ môi trường
Sự thay đổi hình dạng của thực vật gây ra bởi các kích thích từ môi trường
Sự thay đổi xu hướng phát triển của thực vật gây ra bởi các kích thích từ môi trường
Sự vận động của thực vật đối với các kích thích từ môi trường
Hai loại hướng động chính là
Hướng động dương (Sinh trưởng hướng về phía có ánh sáng) và hướng động âm (Sinh trưởng về trọng lực)
Hướng động dương (Sinh trưởng tránh xa nguồn kích thích) và hướng động âm (Sinh trưởng hướng tới nguồn kích thích)
Hướng động dương (Sinh trưởng hướng tới nguồn kích thích) và hướng động âm (Sinh trưởng tránh xa nguồn kích thích)
Hướng động dương (Sinh trưởng hướng tới nước) và hướng động âm (Sinh trưởng hướng tới đất)
Các dây leo cuốn quanh cây gỗ là nhờ kiểu hướng động nào?
Hướng sáng
Hướng đất
Hướng nước
Hướng tiếp xúc
Các kiểu hướng động dương của rễ là:
Hướng đất, hướng nước, hướng sáng
Hướng đất, hướng sáng, huớng hoá
Hướng đất, hướng nước, huớng hoá
Hướng sáng, hướng nước, hướng hoá
Thân và rễ của cây có kiểu hướng động như thế nào?
Thân hướng sáng dương và hướng trọng lực âm, còn rễ hướng sáng dương và hướng trọng lực dương.
Thân hướng sáng dương và hướng trọng lực âm, còn rễ hướng sáng âm và hướng trọng lực dương.
Thân hướng sáng âm và hướng trọng lực dương, còn rễ hướng sáng dương và hướng trọng lực âm.
Thân hướng sáng âm và hướng trọng lực dương, còn rễ hướng sáng dương và hướng trọng lực âm.
Cảm ứng thường diễn ra ……..(1)…….. và ……..(2)…….. nhận biết bằng mắt thường trong thời gian ngắn.
Các cụm từ còn thiếu điền vào chỗ trống là:
(1) nhanh, (2) dễ
(1) chậm, (2) dễ
(1) chậm, (2) khó
(1) nhanh, (2) khó
Cơ sở của sự uốn cong trong hướng tiếp xúc là:
Do sự sinh trưởng không đều của hai phía cơ quan, trong khi đó các tế bào tại phía không được tiếp xúc sinh trưởng nhanh hơn làm cho cơ quan uốn cong về phía tiếp xúc
Do sự sinh trưởng đều của hai phía cơ quan, trong khi đó các tế bào tại phía không được tiếp xúc sinh trưởng nhanh hơn làm cho cơ quan uốn cong về phía tiếp xúc
Do sự sinh trưởng không đều của hai phía cơ quan, trong khi đó các tế bào tại phía được tiếp xúc sinh trưởng nhanh hơn làm cho cơ quan uốn cong về phía tiếp xúc
Do sự sinh trưởng không đều của hai phía cơ quan, trong khi đó các tế bào tại phía không được tiếp xúc sinh trưởng chậm hơn làm cho cơ quan uốn cong về phía tiếp xúc
Ứng động (Vận động cảm ứng) là:
Hình thức phản ứng của cây trước nhiều tác nhân kích thích
Hình thức phản ứng của cây trước tác nhân kích thích lúc có hướng, khi vô hướng
Hình thức phản ứng của cây trước tác nhân kích thích không định hướng
Hình thức phản ứng của cây trước tác nhân kích thích không ổn định
Ứng động sinh trưởng là gì?
Là hình thức phản ứng của cây trước các tác nhân kích thích không định hướng
Là sự vận động khi có tác nhân kích thích
Là sự vận động cảm ứng do sự khác biệt về tốc độ sinh trưởng không đồng đều của các tế bào tại hai phía đối diện nhau của cơ quan có cấu trúc hình dẹt gây nên
Là sự thay đổi trạng thái sinh lí - sinh hoá của cây khi có kích thích
Hãy sắp xếp các ý sau theo trình tự của cơ chế hướng động.
(1) Hàm lượng auxin của hai phía đối diện nhau (so với hướng kích thích) thay đổi.
(2) Bộ phận đáp ứng uốn cong.
(3) Tốc độ dãn dài không đồng đều giữa các tế bào ở hai phía.
(4) Tác nhân kích thích tác động theo một hướng xác định lên các thụ thể của bộ phận tiếp nhận kích thích.
(5) Các thông tin được truyền đến bộ phận đáp ứng.
(4), (5), (1), (3), (2)
(5), (4), (1), (3), (2)
(4), (5), (3), (1), (2)
(5), (4), (3), (1), (2)
Sự vận động nở hoa thuộc ứng động sinh trưởng nào?
Là phản ứng sinh trưởng quang ứng động.
Là phản ứng sinh trưởng hoá ứng động
Là phản ứng sinh trưởng ứng động sức trương
Là phản ứng sinh trưởng ứng động tiếp xúc
Cử động bắt mồi của thực vật có cơ chế tương tự với vận động nào sau đây của cây?
Xếp lá của cây trinh nữ khi có sự va chạm
Xòe lá của cây trinh nữ, cây họ đậu vào sáng sớm, khi mặt trời lên
Xếp lá của cây họ đậu vào chiều tối
Các ý kiến đưa ra đều sai
Đâu là nhận định SAI về cảm ứng ở thực vật?
Có 2 hình thức cảm ứng ở thực vật
Hướng động là sự vận động theo hướng của tác nhân kích thích từ một phía
Trong ứng động, thực vật phản ứng lại với tác nhân kích thích từ một phía
Có nhiều ứng dụng trong thực tế nhờ vào tính cảm ứng ở thực vật.với tác nhân không liên quan đến phân chia tế bào
Cơ chế chung của ứng động sinh trưởng là:
Sự thay đổi theo chu kỳ của đồng hồ sinh học
Tốc độ sinh trưởng không đều giữa các phía của bộ phận chịu tác nhân kích thích theo hướng xác định
Tốc độ sinh trưởng không đều giữa các phía của bộ phận chịu tác nhân kích thích không định hướng
Sự thay đổi xuất hiện khi tiếp xúc vào cơ thể thực vật
Ý nào không đúng đối với cảm ứng ở động vật đơn bào?
Co rút chất nguyên sinh
Chuyển động cả cơ thể
Thông qua phản xạ
Tiêu tốn năng lượng
Hệ thần kinh dạng chuỗi hạch thường gặp ở:
Động vật có cơ thể đối xứng tỏa tròn.
Động vật có xương sống.
Các ngành giun như Giun dẹp, Giun tròn.
ruột khoang, chân khớp.
Chú thích nào cho hình trên là đúng?
1 – chùy xinap, 2 – khe xinap, 3 – màng trước xinap, 4 – màng sau, 5 – ti thể, 6 – túi chứa chất trung gian hóa học
1 – chùy xinap, 2 – màng trước xinap, 3 – màng sau, 4 – khe xináp, 5 – ti thể, 6 – túi chứa chất trung gian hóa học
1 – chùy xinap, 2 – màng trước xinap, 3 – khe xinap, 4 – màng sau, 5 – ti thể, 6 – túi chứa chất trung gian hóa học
1 – màng trước xinap, 2 – chùy xinap, 3 – khe xinap, 4 – màng sau, 5 – ti thể, 6 – túi chứa chất trung gian hóa học
Ý nào không dúng đối với phản xạ?
Phản xạ chỉ có ở những sinh vật có hệ thần kinh
Phản xạ thực hiện nhờ cung phản xạ
Phản xạ là khái niệm rộng hơn cảm ứng
Phản xạ được coi là một dạng điển hình của cảm ứng
Khi chạm tay phải gai nhọn , trật tự nào sau đây mô tả đúng cung phản xạ co ngón tay?
Thụ quan đau ở da → sợi vận động của dây thần kinh tủy → tủy sống→ sợi cảm giác của dây thần kinh tủy → các cơ ngón tay.
Thụ quan đau ở da→ sợi cảm giác của dây thần kinh tủy → tủy sống → các cơ ngón tay.
Thụ quan đau ở da→ sợi cảm giác của dây thần kinh tủy → tủy sống → sợi vận động của dây thần kinh tủy → các cơ ngón tay.
Thụ quan đau ở da → tủy sống → sợi vận động của dây thần kinh tủy → các cơ ngón tay.
Khứu giác có vai trò:
giúp động vật giữ thăng bằng khi di chuyển.
gây ra nhiều phản ứng như đánh giá trượt ngã, giữ vật chính xác không để tuột, rơi, nuốt khi thức ăn trong miệng đã nhỏ và tạo thành viên.
giúp động vật chọn lựa loại thức ăn ăn được và không ăn được, đảm bảo chất dinh dưỡng cho cơ thể tồn tại và phát triển.
gây nhiều phản ứng khác nhau như tìm kiếm thức ăn, chọn thức ăn phù hợp, tránh kẻ thù, tìm đến bạn tình, định hướng đường đi, nhận ra con mới sinh.
Hệ thần kinh ống hoạt động theo nguyên tắc:
Phản xạ
Cảm ứng
Dẫn truyền
Đáp ứng xung thần kinh
Thụ thể cảm giác có chức năng:
tiếp nhận và chuyển đổi điện thế thụ thể của kích thích thành các dạng năng lượng, khởi phát điện thế hoạt động lan truyền tới neuron.
tiếp nhận và chuyển đổi các kích thích thành các dạng năng lượng, khởi phát điện thế hoạt động lan truyền tới neuron.
tiếp nhận và chuyển đổi các dạng năng lượng của kích thích thành điện thế thụ thể, khởi phát điện thế hoạt động lan truyền tới xung thần kinh.
tiếp nhận và chuyển đổi điện thế thụ thể của kích thích thành các dạng năng lượng, khởi phát điện thế hoạt động lan truyền tới xung thần kinh.
Phản xạ đơn giản thường là phản xạ không điều kiện, thực hiện trên cung phản xạ do:
một số tế bào thần kinh nhất định tham gia và thường do tủy sống điều khiển.
một số lượng lớn tế bào thần kinh tham gia và thường do tủy sống điều khiển.
một số ít tế bào thần kinh tham gia và thường do não bộ điều khiển.
một số lượng lớn tế bào thần kinh tham gia và thường do não bộ điều khiển.
Trường hợp nào sau đây là phản xạ không có điều kiện?
nghe tiếng gọi “chít chít”, gà chạy tới.
nhìn thấy quả chanh ta tiết nước bọt.
nhìn thấy con quạ bay trên trời, gà con núp vào cánh gà mẹ.
hít phải bụi ta “hắt xì hơi”.
Hệ thần kinh ống được cấu tạo từ hai phần rõ rệt là
Tuỷ sống và thần kinh ngoại biên
Thần kinh trung ương và thần kinh ngoại biên
Não và thần kinh ngoại biên
Não và tuỷ sống
Qua trình truyền tin qua xynapse diễn ra theo trật tự
Khe xynapse → màng trước xynapse → chùy xynapse → màng sau xynapse
Chùy xynapse → màng trước xynapse → khe xynapse → màng sau xynapse
Màng sau xynapse → khe xynapse → chùy xynapse → màng trước xynapse
Màng trước xynapse → chùy xynapse → khe xynapse → màng sau xynapse
Nguồn gốc của phản xạ không điều kiện?
Do huấn luyện mà có
Do tập tính xã hội
Do mẹ dạy con
Do bẩm sinh
Nguồn gốc của phản xạ có điều kiện?
Hình thành trong quá trình sống
Bẩm sinh
Do gene mã hóa quy định
Do con người
Một số bệnh liên quan đến hệ thần kinh?
U phổi, viêm họng,…
Parkinson, Alzheimer;…
Tim mạch, xơ vữa động mạch,….
Máu trắng, hồng cầu lưỡi liềm,….
Đâu là đường đi của ánh sáng khi khúc xạ từ vật vào mắt?
Ánh sáng đi vào mắt, qua tế bào hạch, tế bào lưỡng cực, hệ thống khúc xạ ánh sáng cuối cùng đến tế bào que và nón.
Ánh sáng đi vào mắt, qua hệ thống khúc xạ ánh sáng, tế bào hạch, tế bào lưỡng cực, cuối cùng đến tế bào que và nón.
Ánh sáng đi vào mắt, qua hệ thống khúc xạ ánh sáng, tế bào que, tế bào nón, cuối cùng đến tế bào hạch và lưỡng cực.
Ánh sáng đi vào mắt, qua tế bào que, tế bào nón, hệ thống khúc xạ ánh sáng cuối cùng đến tế bào hạch và lưỡng cực.
Tập tính động vật là
phản ứng trả lời các kích thích của môi trường (bên trong hoặc bên ngoài cơ thể nhờ đó mà động vật thích nghi với môi trường sống, tồn tại và phát triển.
chuỗi những phản ứng trả lời các kích thích của môi trường bên ngoài cơ thể nhờ đó mà động vật thích nghi với môi trường sống, tồn tại và phát triển.
phản ứng nhận các kích thích của môi trường (bên trong hoặc bên ngoài cơ thể) nhờ đó mà động vật thích nghi với môi trường sống, tồn tại và phát triển.
chuỗi phản ứng của cơ thể trả lời lại các kích thích từ môi trường, đảm bảo động vật thích ứng và tồn tại.
Tập tính ở động vật được chia thành các loại sau:
bẩm sinh, học được, hỗn hợp.
bẩm sinh, học được, học ngầm.
bẩm sinh, hỗn hợp, vị tha.
học được, hỗn hợp, học khôn.
Chất hóa học được tiết ra từ cơ thể động vật, chất này đóng vai trò tín hiệu giúp các cá thể cùng loài có thể nhận biết và giao tiếp với nhau được gọi là
Phytohoocmon
Dịch tiêu hoá
Enzim
Pheromone
Kiểu học tập đơn giản nhất ở động vật là
Học nhận biết không gian
Điều kiện hoá đáp ứng
Quen nhờn
In vết
In vết là hình thức học tập mà con vật
sau khi được sinh ra một thời gian bám theo vật thể chuyển động mà nó nhìn thấy đầu tiên và giảm dần qua những ngày sau.
mới sinh bám theo vật thể chuyển động mà nó nhìn thấy đầu tiên và giảm dần qua những ngày sau.
mới sinh bám theo vật thể chuyển động mà nó nhìn thấy nhiều lần và giảm dần qua những ngày sau.
mới sinh bám theo vật thể chuyển động mà nó nhìn thấy đầu tiên và tăng dần qua những ngày sau.
Để tăng khả năng thích ứng với môi trường động vật học cách nhận biết không gian, nhờ đó hình thành năng lực trí nhớ về cấu trúc không gian, khả năng hình thành các vật thể trong không gian của môi trường sống. Đây là kiểu hình thức học tập nào?
Học nhận biết không gian.
Điều kiện hóa đáp ứng.
Nhận thức và giải quyết vấn đề.
Học qua hoạt động giao tiếp.
Một ví dụ KHÔNG thuộc về tập tính bẩm sinh:
Nhện thực hiện rất nhiều động tác nối tiếp để tạo thành tấm lưới
Tinh tinh lấy đá để đập quả dầu cọ
Chấm đỏ trên mỏ chim hải âu mẹ kích thích chim non ăn mồi
Gà con chạy trốn khi thấy đám đen trên đầu sà xuống đất
Tập tính học được là:
Sinh ra sau vài ngày là có, học hỏi từ bố mẹ
Hình thành trong quá trình sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm
Không phải là một hành động hay chuỗi hành động được quyết định bởi quá trình điều kiện hóa
Luôn có thể phân biệt rạch ròi được với tập tính bẩm sinh
Phát biểu sai khi nói về đặc điểm của tập tính bẩm sinh?
Sinh ra đã có
Di truyền từ bố mẹ
Đặc trưng cho cá thể
Đặc trưng cho loài
Đặc điểm nào không thuộc tập tính học được?
Được hình thành trong đời sống cá thể.
Được di truyền từ bố mẹ.
Không được di truyền từ bố mẹ.
Mang tính cá thể
Giả sử lần đầu tiên bất ngờ thấy ánh chớp lóe sáng, động vật chạy tìm nơi trú ẩn. Sau nhiều lần không thấy nguy hiểm gì, động vật không còn hoảng hốt tìm nơi trú ẩn nữa. Đây là kiểu hình thức học tập nào?
Quen nhờn
In vết
Điều kiện hoá đáp ứng
Điều kiện hoá hành động
Đàn ngỗng con mới nở chạy theo mẹ. Đây là kiểu hình thức học tập nào?
Quen nhờn
In vết
Điều kiện hoá đáp ứng
Điều kiện hoá hành động
Chó tiết nước bọt khi nghe thấy tiếng kẻng. Đây là kiểu hình thức học tập nào?
Quen nhờn
In vết
Điều kiện hoá đáp ứng
Điều kiện hoá hành động
Chuột bất ngờ đạp phải “ cần gạt’’ và có được thức ăn. Sau nhiều lần như vậy chuột đã học được: đói thì đạp cần gạt để “ giải quyết cơn đói bụng’’. Đây là kiểu hình thức học tập nào?
Quen nhờn
In vết
Điều kiện hoá hành động
Điều kiện hoá đáp ứng
Tập tính rình mồi, vồ mồi và rượt đuổi con mồi của hổ và báo thuộc dạng tập tính nào?
Tập tính bảo vệ lãnh thổ
Tập tính sinh sản
Tập tính kiếm ăn
Tập tính di cư
Đến mùa sinh sản, chim đực của một số loài chim thường nhảy múa, khoe mẽ để quyến rũ chim cái và sau đó được giao phối với chim cái. Tập tính này thuộc dạng tập tính nào?
Tập tính bảo vệ lãnh thổ
Tập tính sinh sản
Tập tính kiếm ăn
Tập tính di cư
Nhiều động vật thuộc lớp thú tiết chất từ tuyến thơm hoặc nước tiểu .... để cảnh báo“vùng đã có chủ’’. Tập tính này thuộc dạng tập tính nào?
Tập tính bảo vệ lãnh thổ
Tập tính sinh sản
Tập tính kiếm ăn
Tập tính di cư
Tập tính vị tha thuộc dạng tập tính nào?
Tập tính bảo vệ lãnh thổ
Tập tính sinh sản
Tập tính kiếm ăn
Tập tính xã hội
Khi đến một nơi ở mới, động vật thăm dò đường đi và hình thành những nhận thức về môi trường xung quanh, nhờ đó chúng biết con đường nào nhanh nhất để lẫn trốn kẻ thù hoạc kiếm thức ăn. Đây là kiểu hình thức học tập nào?
Học nhận biết không gian
Điều kiện hoá đáp ứng
Nhận thức và giải quyết vấn đề
Điều kiện hoá hành động
Sự phân chia thứ bậc trong đàn thuộc dạng tập tính nào?
Tập tính bảo vệ lãnh thổ
Tập tính xã hội
Tập tính kiếm ăn
Tập tính di cư
Học sinh đi học đúng giờ là loại tập tính
Bẩm sinh
Hỗn hợp
Học được
Bắt buộc
Ve sầu kêu vào mùa hè oi ả, ếch đực kêu vào mùa sinh sản là tập tính
Học được
Bẩm sinh
Hỗn hợp
Vừa bẩm sinh vừa hỗn hợp
Người đi xe máy trên đường thấy đèn đỏ thì dừng lại là tập tính
Học được
Bẩm sinh
Hỗn hợp
Vừa bẩm sinh vừa hỗn hợp
Một con mèo đang đói chỉ nghe thấy tiếng lách cách, nó đã vội vàng chạy xuống bếp. đây là 1 ví dụ về hình thức học tập
Quen nhờn
Điều kiện hoá đáp ứng
Học liên hệ
Điều kiện hoá hành động
Nếu thả 1 hòn đá nhỏ bên cạnh con rùa, rùa sẽ rụt đầu và chân vào mai. Lặp lại hành động đó nhiều lần thì rùa sẽ không rụt đầu và chân vào mai nữa. Đây là 1 ví dụ về hình thức học tập
In vết
Quen nhờn
Học ngầm
Nhận thức và giải quyết vấn đề
Hổ, báo bò sát đất đến gần con mồi rồi rượt đuổi cắn vào cổ con mồi là tập tính
Kiếm ăn
Bảo vệ lãnh thổ
Sinh sản
Di cư
Hươu đực quệt dịch có mùi đặc biệt tiết ra từ tuyến cạnh mắt của nó vào cành cây để thông báo cho các con đực khác là tập tính
Kiếm ăn
Sinh sản
Di cư
Bảo vệ lãnh thổ
Đến mùa sinh sản, Công đực thường nhảy múa và khoe mẽ bộ lông là tập tính
Kiếm ăn
Bảo vệ lãnh thổ
Sinh sản
Di cư
Chim Hồng hạc thay đổi nơi sống theo mùa là tập tính
Kiếm ăn
Sinh sản
Di cư
Bảo vệ lãnh thổ
Trong 1 đàn gà có 1 con có thể mổ bất kì con nào trong đàn là tập tính
Thứ bậc
Bảo vệ lãnh thổ
Vị tha
Di cư
Kiến lính sẵn sàng chiến đấu và hi sinh bản thân để bảo vệ kiến chúa và cả đàn là tập tính
Thứ bậc
Bảo vệ lãnh thổ
Vị tha
Di cư
Hải li đắp đập ngăn sông, suối để bắt cá là tập tính
Bảo vệ lãnh thổ
Sinh sản
Xã hội
Kiếm ăn
Tinh tinh đực đánh đuổi những con tinh tinh đực lạ khi vào vùng lãnh thổ của nó là tập tính
Bảo vệ lãnh thổ
Sinh sản
Di cư
Xã hội
Chim én tránh rét vào mùa đông là tập tính
Bảo vệ lãnh thổ
Sinh sản
Di cư
Xã hội
Chó sói, sư tử sống theo bầy đàn là tập tính
Bảo vệ lãnh thổ
Sinh sản
Di cư
Xã hội
Vào mùa sinh sản, hươu đực húc nhau, con thắng trận sẽ giao phối với con cái là tập tính
Sinh sản
Bảo vệ lãnh thổ
Di cư
Xã hội
Tính học tập ở động vật không xương sống rất ít được hình thành là vì:
số tế bào thần kinh không nhiều và tuổi thọ thường ngắn
sống trong môi trường đơn giản
không có thời gian để học tập
khó hình thành mối liên hệ mới gữa các nơron.
Vì sao tập tính học tập ở người và động vật có hệ thần kinh phát triển được hình thành rất nhiều?
Vì số tế bào thần kinh rất nhiều và tuổi thọ thường cao
Vì sống trong môi trường phức tạp
Vì có nhiều thời gian để học tập
Vì hình thành mối liên hệ mới giữa các nơron
Những tâp tính nào là những tập tính bẩm sinh?
Người thấy đèn đỏ thì dừng lại, chuột nghe mèo kêu thì chạy
Ve kêu vào mùa hè, chuột nghe mèo kêu thì chạy
Ve kêu vào mùa hè, ếch đực kêu vào mùa sinh sản
Người thấy đèn đỏ thì dừng lại, ếch đực kêu vào mùa sinh sản
Ví dụ nào thuộc tập tính bẩm sinh?
Chó vẫy đuôi mừng rối rít khi chủ về nhà.
Chim đưa thư mang thư đến nơi nhận.
Mèo biết tính toán.
Chó con bú mẹ khi mới sinh.
Ví dụ nào thuộc tập tính học được?
Chim đưa thư mang thư đến nơi nhận.
Tò vò xây tổ để đẻ trứng.
Chim di cư theo đàn.
Chim mẹ bảo vệ và chăm sóc con non khi nở.
Sinh trưởng là gì?
Quá trình tăng kích thước và tuổi của sinh vật
Quá trình tăng kích thước và khối lượng cơ thể
Quá trình tăng trọng lượng và tuổi tác của sinh vật
Quá trình tăng chiều cao và tuổi tác của sinh vật
Vòng đời là gì?
Là khoảng thời gian tính từ khí cơ thể chết đi, sinh ra, lớn lên đẻ con và chết đi
Là khoảng thời gian tính từ khí cơ thể sinh ra, lớn lên, phát triển thành cơ thể trưởng thành, sinh sản tạo cơ thể mới, già rồi chết đi
Là khoảng thời gian tính từ khí cơ thể sinh ra, lớn lên, phát triển thành cơ thể trưởng thành, sinh sản tạo cơ thể mới
Là khoảng thời gian tính từ khí cơ thể sinh ra và chết đi
Phát triển là gì?
Toàn bộ những biến đổi diễn ra bên ngoài của cá thể, gồm thay đổi chiều cao và cân nặng
Toàn bộ những biến đổi diễn ra bên ngoài cơ thể của cá thể, gồm thay đổi về số lượng, cấu trúc của tế bào, hình thái, trạng thái sinh lý
Toàn bộ những biến đổi diễn ra trong chu kỳ sống của cá thể, gồm chiều cao, cân nặng
Toàn bộ những biến đổi diễn ra trong chu kỳ sống của cá thể, gồm thay đổi về số lượng, cấu trúc của tế bào, hình thái, trạng thái sinh lý
Trình tự các giai đoạn trong vòng đời của bướm lần lượt là
trứng → sâu bướm → kén → bướm trưởng thành.
trứng → kén → sâu bướm → bướm trưởng thành.
sâu bướm → kén → bướm trưởng thành → trứng.
kén → sâu bướm → bướm trưởng thành → trứng.
Tuổi thọ của sinh vật là?
Thời gian tán tỉnh bạn tình của sinh vật
Thời gian sinh con của sinh vật
Thời gian mà sinh vật chết
Thời gian sống của sinh vật
Yếu tố nào ảnh hưởng đến tuổi thọ của sinh vật? 1. Di truyền 2. Chế độ ăn 3. Lối sống lành mạnh
1,2
1,2,3
2,3
1,3
Cho các dấu hiệu sau:
1. Con bò tăng khối lượng từ 50 kg đến 100 kg
2. Con gà trống mọc mào
3. Con gà mái đẻ trứng
4. Con rắn tăng chiều dài cơ thể thêm 20 cm
Số dấu hiệu biểu hiện sự sinh trưởng của động vật là
1
2
3
4
Một cây vừa mới được trồng xuống đất, thì đâu là dấu hiệu của sự phát triển?
Cây chết khô dần
Cây ra rễ, ra lá, ra hoa
Lá cây bắt đầu rụng
Rễ cây bắt đầu thối dần
Sinh trưởng ở thực vật là quá trình:
tăng chiều dài cơ thể
tăng về chiều ngang cơ thể
tăng về khối lượng cơ thể
Tăng về khối lượng và kích thước cơ thể
Khi nói về sinh trưởng thứ cấp, phát biểu nào sau đây là đúng?
Sinh trưởng thứ cấp là sự gia tăng về chiều dài của cơ thể thực vật
Sinh trưởng thứ cấp là do hoạt động của mô phân sinh bên
Sinh trưởng thứ cấp có ở tất cả các loài thực vật hạt kín
Sinh trưởng thứ cấp chỉ có ở thực vật một lá mầm
Quá trình nào sau đây là quá trình sinh trưởng của thực vật?
Cơ thể thực vật ra hoa
Cơ thể thực vật tạo hạt
Cơ thể thực vật tăng kích thước
Cơ thể thực vật rụng lá, hoa
Đặc điểm không có ở sinh trưởng sơ cấp là
làm tăng kích thước chiều dài của cây
diễn ra hoạt động của tầng sinh bần
diễn ra cả ở cây Một lá mầm và cây Hai lá mầm
diễn ra hoạt động của mô phân sinh đỉnh
Loại mô phân sinh nào sau đây không có ở cây một lá mầm?
Mô phân sinh bên
Mô phân sinh đỉnh cây
Mô phân sinh lóng
Mô phân sinh đỉnh rễ
Nhiệt độ tối ưu với sinh trưởng và phát triển thực vật thường ở khoảng nào với cây nhiệt đới?
10-15
15-20
20-30
10-20
Ý nào dưới đây KHÔNG đúng
Nhiệt độ quá cao hay quá thấp tác động trong thời gian ngắn ức chế sự sinh trưởng của thực vật giảm khả năng thụ phấn, thụ tinh
Nhiệt độ cao hoặc nhiệt độ thấp tác động trong thời quan ngắn có thể khởi động sự ra hoa
Nhiệt độ tối ưu với sinh trưởng và phát triển thực vật thường ở khoảng 20 – 30 độ với cây nhiệt đới
Nhiệt độ tối ưu với sinh trưởng và phát triển thực vật thường ở khoảng 15 – 20 độ với cây ôn đới
Hormone thực vật là những chất hữu cơ cho cơ thể thực vật tiết ra
Có tác dụng điều hòa hoạt động của cây
Chỉ có tác dụng ức chế hoạt động của cây
có tác dụng kháng bệnh cho cây
chỉ có tác dụng kích thích sinh trưởng của cây
Khi nói về vai trò điều tiết quá trình sinh trưởng và phát triển của hoocmon thực vật, phát biểu nào sau đây là sai?
Sự phân hóa giới tính của hoa liên quan đến hàm lượng hoocmon trong cây
Ở cây non nhiều rễ phụ thì đa phần sẽ phát triển thành cây đực
Cây có rễ nhiều lá, có sự cân bằng hoocmon thì tỷ lệ hoa đực và hoa cái bằng nhau, giới tính đực cái cũng ở trạng thái cân bằng
Cây có nhiều rễ và ít lá, có sự cân bằng hoocmon thì tỷ lệ hoa đực bằng hoa cái, giới tính đực cái cũng ở trạng thái cân bằng
Các yếu tố nào dưới đây KHÔNG phải yếu tố của ánh sáng ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển ở thực vật
Cường độ chiếu sáng
Thành phần quang phổ
Thời gian chiếu sáng
Màu sắc
Các nhân tố nào dưới đây không phải là nhân tố bên trong ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển ở thực vật
Tuổi của cây
Tương quan hormone
Ánh sáng
Nhiệt độ
Vì sao tập tính học tập ở người và động vật có hệ thần kinh phát triển được hình thành rất nhiều?
Vì số tế bào thần kinh rất nhiều và tuổi thọ thường cao
Vì sống trong môi trường phức tạp
Vì có nhiều thời gian để học tập
Vì hình thành mối liên hệ mới giữa các nơron
