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Dominio 4 USICAMM

Total questions: 45

Worksheet time: 44mins

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1.

¿Cuál es uno de los principios filosóficos de la nueva escuela mexicana relacionado con las culturas, tradiciones y lenguas originarias?

a)

Responsabilidad ciudadana

b)

Fomento a la identidad con México

c)

Participación en la transformación de la sociedad

2.

¿Qué implica el principio filosófico de responsabilidad ciudadana en la nueva escuela mexicana?

a)

Promover la interculturalidad

b)

Ser corresponsables en la comunidad

c)

Fomentar el amor por México

3.

¿Cuál es uno de los propósitos de la nueva escuela mexicana en relación al aprendizaje de los alumnos?

a)

Limitar la vinculación con la comunidad

b)

Desarrollar un aprendizaje de excelencia

c)

Fomentar la participación pasiva

4.

¿Cuál es uno de los pilares fundamentales de la nueva escuela mexicanaque atiende a una educación integral?

a)

Respeto al cuidado del medio ambiente

b)

Promoción de la lectoescritura

c)

Honestidad para la nueva escuela mexicana

5.

¿Cuál es el órgano de gobierno de una escuela que tiene como objetivo desarrollar los planteamientos de la nueva escuela mexicana?

a)

Consejo técnico escolar

b)

Asociación de padres de familia

c)

Sindicato de maestros

6.

¿Qué se busca promover con mayor medida dentro de las escuelas según la nueva escuela mexicana?

a)

Competencia entre alumnos

b)

Individualismo en los estudiantes

c)

Cultura de paz

7.

¿Qué se destaca como una característica del maestro idóneo según la NEM?

a)

Contextualización de la enseñanza

b)

Uso exclusivo de pedagogías tradicionales

c)

Falta de autonomía curricular

8.

¿Cuál es el concepto que más se idéntifica con la nueva escuela mexicana?

a)

Aprendizaje significativo

b)

Disciplina estricta

c)

Competencia entre alumnos

9.

¿Qué se espera lograr con la nueva escuela mexicana en los alumnos?

a)

Alumnos competitivos

b)

Alumnos disciplinados

c)

Alumnos felices y con conocimiento significativo

10.

¿Qué práctica se menciona como parte de la responsabilidad ciudadana en la nueva escuela mexicana?

a)

Libertad

b)

Competitividad

c)

Honestidad

11.

¿Qué es la nueva escuela mexicana?

a)

Un documento oficial

b)

Una institución del estado mexicano

c)

Un plan de estudios

12.

¿Cuál es uno de los propósitos educativos de la nueva escuela mexicana?

a)

Promover la igualdad

b)

Acceso a la Educación Tecnológica

c)

Buscar una formación integral

13.

¿En qué se basa el principio de honestidad en la nueva escuela mexicana?

a)

En la probidad laboral y la responsabilidad

b)

En la disciplina como práctica común

c)

En la honestidad como valor principal

14.

¿Qué busca promover el principio de participación de la sociedad en la transformación?

a)

La obediencia ciega y la uniformidad

b)

La crítica constructiva y la innovación

c)

La pasividad y conformismo

15.

¿Cuál es uno de los principios fundamentales de la nueva escuela mexicana según el texto?

a)

Desarrollo de la competitividad

b)

Fomento de la competencia

c)

Promoción intercultural

16.

¿Qué aspecto destaca la importancia de respetar la diversidad cultural en la educación mexicana?

a)

El respeto y cuidado a la naturaleza humana

b)

La responsabilidad ciudadana

c)

La dignidad humana

17.

¿Cuál es uno de los enfoques metodológicos recomendados para la nueva escuela mexicana?

a)

Competencia individual

b)

Aprendizaje basado en problemas

c)

Enseñanza tradicional

18.

¿Qué papel se le asigna al maestro en la nueva escuela mexicana?

a)

Dictador de tareas

b)

Observador pasivo

c)

Mediador del conocimiento

19.

¿Qué se aprende principalmente en el hogar según las investigaciones mencionadas?

a)

Valores, actitudes y hábitos

b)

Inglés y Francés

c)

Matemáticas y Ciencias

20.

Según el Plan 2022 ¿Qué se recomienda fomentar constantemente en la escuela?

a)

La individualidad de los estudiantes

b)

La presencia de las familias en la escuela

c)

La competencia entre los alumnos

21.

¿Qué acción del maestro ayuda a coordinar con los padres de familia para mejorar los aprendizajes de los estudiantes?

a)

Realizar visitas domiciliarias en cada periodo de evaluación

b)

Participar con los padres de familia en eventos sociales y culturales

c)

Informar periódicamente a los padres de familia sobre el avance académico de sus hijos

22.

¿Cuál es una acción del Directoer que fomenta el sentido de pertenencia de las familias con la comunidad escolar?

a)

Organizar juntas generales con padres de familia para mostrar los resultados nacionales en educación

b)

Motivar a los padres de familia a proporcionar reconocimientos a los más apoyadores

c)

Integrar a los padres de familia en proyectos de mejora de las instalaciones escolares

23.

¿Cuál es la definición de familia dentro de conceptos pedagógicos según el texto?

a)

La familia es la primera unidad social en donde el niño tiene lugar y se desarrolla.

b)

La familia es un grupo de personas que comparten la misma ascendencia.

c)

La familia es un entorno donde los niños aprenden a socializar únicamente.

24.

¿Qué tipo de familia representa el 25.8% en la actualidad según el INEGI?

a)

Familia nuclear (papá, mamá e hijos)

b)

Madres solteras

c)

Padres que viven con otros parientes

25.

¿Qué importancia tiene conocer los once tipos de familias mencionados en el INEGI?

a)

Para conocer a los poderes de los padres de familia en la escuela.

b)

Para generar ingresos a través de la asociación de padres de familia.

c)

Para atender la diversidad y adaptar la metodología de aprendizaje.

26.

¿Qué rol cumple la familia en la socialización de los niños según la NEM?

a)

Económico

b)

Cultural y social

c)

Educativo

27.

¿Qué se recomienda para involucrar a los padres de familia en la educación de los niños según la NEM?

a)

Fomentar la comunicación y colaboración entre la escuela y el hogar

b)

Dejar que los niños aprendan por sí mismos

c)

Establecer reglamentos estrictos en casa

28.

¿Cuál es una de las posibles causas de la falta de participación de los padres de familia según el texto?

a)

Demasiadas sanciones impuestas a los padres de familia

b)

Falta de interés de los maestros en involucrar a los padres

c)

Estilo de sociedad rápida que mantiene a padres ocupados y los alumnos separados

29.

¿Cuál es una de las conclusiones sobre la educación y la participación de los padres de familia?

a)

La educación es responsabilidad exclusiva de los maestros

b)

El logro de los niños está relacionado con la participación de los padres

c)

Los padres de familia no tienen ninguna influencia en la educación de los niños

30.

Según el El Plan de Estudios 2022, ¿cuál es el papel de la familia en la educación de los niños?

a)

Preparar a los estudiantes para aprender

b)

Dejar que los niños tomen sus propias decisiones

c)

Proporcionar entretenimiento a los niños

31.

¿Qué recomienda el autor en relación a la comunicación entre la escuela y los padres de familia?

a)

No involucrar a los padres en la educación de los niños

b)

Mantener una comunicación abierta, profesional y ética

c)

Ser críticos y señalar solo las deficiencias de los alumnos

32.

¿Cómo define la Organización Mundial de la Salud la salud mental?

a)

Ausencia de enfermedades

b)

Bienestar integral

c)

Capacidad de afrontar tensiones

33.

¿Qué es la resilencia?

a)

Aceptar situaciones negativas

b)

Soportar maltratos constantemente

c)

Adaptarse de forma exitosa a la adversidad

34.

¿Por qué es importante que los docentes tengan una vida saludable, según el Plan de Estudios 2022?

a)

Ayuda a reducir el estrés y la ansiedad, lo que mejora su rendimiento académico.

b)

Los maestros son modelos a seguir y pueden transformar su entorno, lo que tendrá repercusiones favorables en sus familias, alumnos y comunidad escolar.

c)

No tiene ningún impacto en su desempeño laboral ni en su entorno.

35.

¿Cuál es uno de los objetivos de la nueva escuela mexicana según el texto?

a)

Promover el acceso a la educación superior

b)

Fomentar la competencia entre los alumnos

c)

Buscar una educación integral con enfoque humanista

36.

¿Qué función sustantiva debe demostrar un director escolar según el texto?

a)

Liderazgo autoritario

b)

Involucramiento exclusivo en la parte administrativa

c)

Liderazgo académico y pedagógico

37.

¿Qué se busca lograr con la toma de decisiones colectivas en la nueva escuela mexicana?

a)

Evitar la retroalimentación entre los miembros del colectivo

b)

Fomentar la participación de la comunidad educativa

c)

Imponer ideas unilaterales

38.

¿Qué papel es fundamental para un buen líder en la nueva escuela mexicana según el texto?

a)

Mantener un ambiente de aprendizaje negativo

b)

Buscar una capacitación docente constante

c)

Evitar la innovación en las prácticas pedagógicas

39.

¿Cuál es una de las cualidades para fomentar tanto en los estudiantes como en los padres de familia en la NEM?

a)

Participación estudiantil y habilidades de liderazgo

b)

Competencia y autonomía

c)

Disciplina y obediencia

40.

Según el Plan de Estudios 2022, ¿qué es fundamental para lograr una mejora continua en las escuelas?

a)

Evaluación formativa y reflexión

b)

Ignorar los problemas

c)

Falta de comunicación

41.

¿Qué dimensión es mencionada como importante para un verdadero director en la gestión educativa?

a)

Tecnológica administrativa

b)

Pedagógica curricular

c)

Financiera personal

42.

¿Qué autor es mencionado como contribuyente al tema de liderazgo y gestión educativa?

a)

Pablo Pérez

b)

Michael Fan

c)

Pilar Posner

43.

¿Cuál es una característica necesaria para lograr un buen liderazgo según el texto?

a)

Evitar la innovación en la escuela

b)

Promover una educación de calidad y equidad

c)

Ignorar la participación comunitaria

44.

¿Qué aspecto resalta la importancia de la promoción intercultural en la educación mexicana?

a)

La competencia entre los alumnos

b)

El fomento de la identidad con México

c)

La obediencia ciega y uniformidad

45.

¿Cuál es uno de los objetivos principales del Plan 2022 para la escuela?

a)

Promover la competencia entre los alumnos

b)

Fomentar la participación de la comunidad educativa

c)

Resaltar la individualidad de los estudiantes