wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ÔN TẬP GIỮA KÌ 2 MÔN SINH 11

Total questions: 104

Worksheet time: 1hrs 7mins

Name
Class
Date
1.

Cảm ứng ở sinh vật là

a)

Khả năng cơ thể sinh vật phản ứng thích hợp với các kích thích từ môi trường, đảm bảo cho sinh vật tồn tại và phát triển.

b)

Khả năng cơ thể sinh vật tiếp nhận với các kích thích từ môi trường, đảm bảo cho sinh vật tồn tại và phát triển.

c)

Khả năng cơ thể sinh vật tiếp nhận và biến đổi thích hợp với các kích thích từ môi trường, đảm bảo cho sinh vật tồn tại và phát triển.

d)

Khả năng cơ thể sinh vật tiếp nhận và phản ứng thích hợp với các kích thích từ môi trường, đảm bảo cho sinh vật tồn tại và phát triển.

2.

Khi nói về tính hướng động của rễ cây, phát biểu nào sau đây đúng?

a)

Rễ cây có tính hướng đất âm, hướng sáng dương.

b)

Rễ cây có tính hướng đất dương, hướng sáng âm.

c)

Rễ cây có tính hướng đất âm, hướng sáng âm.

d)

Rễ cây có tính hướng đất dương, hướng sáng dương.

3.

Dựa vào hình và kiến thức về quá trình truyền tin qua synapse hóa học. Sắp xếp theo thứ tự đúng về quá trình truyền tin qua synapse?

a)

1 → 2 → 3 → 4 → 5 → 6.

b)

1 → 2 → 4 → 3 → 5 → 6.

c)

1 → 3 → 4 → 2 → 5 → 6.

d)

1 → 5 → 2 → 3 → 4 → 6.

4.

Ở hệ thần kinh lưới, các tế bào thần kinh phân bố ……..(1)…….. và ……..(2)…….. với nhau tạo thành mạng lưới thần kinh. Các cụm từ còn thiếu điền vào chỗ trống là:

a)

(1) cục bộ từng cơ quan, (2) tương tác

b)

(1) rải rác khắp cơ thể, (2) liên kết

5.

……..(1)…….. và ……..(2)…….. với nhau tạo thành mạng lưới thần kinh. Các cụm từ còn thiếu điền vào chỗ trống là:

a)

(1) cục bộ từng cơ quan, (2) tương tác

b)

(1) rải rác khắp cơ thể, (2) liên kết

c)

(1) cục bộ từng cơ quan, (2) liên kết

d)

(1) rải rác khắp cơ thể, (2) tương tác

6.

Hình thức học tập ở hình bên là

a)

in vết

b)

liên hệ

c)

giải quyết vấn đề

d)

học xã hội

7.

Sinh trưởng ở sinh vật là

a)

quá trình tăng kích thước và tuổi của cơ thể.

b)

quá trình tăng kích thước và khối lượng của các cơ quan hoặc cơ thể .

c)

quá trình tăng khối lượng và tuổi của cơ thể.

d)

Quá trình tăng thể tích và khối lượng của cơ thể.

8.

Dựa vào quá trình dẫn truyền qua synape, giải thích tác dụng của thuốc tẩy giun Diptirex trên lợn?

a)

Thuốc làm tăng cường quá trình co bóp ở dạ dày lợn làm đẩy giun sán ra ngoài

b)

Thuốc phá hủy enzyme cholinesterase ở khe synape làm tích lũy acetylcholin, gây hưng phấn liên tục ở màng sau synape

c)

Thuốc làm tăng cường quá trình vỡ bóng chứa chất trung gian hóa học vào màng trước

d)

Thuốc phong bế màng thụ thể màng sau synape làm acetylcholin không gắn được vào thụ thể

9.

Dựa vào quá trình dẫn truyền qua synape, giải thích tác dụng của thuốc giảm đau Atropin trên người?

a)

Thuốc làm tăng cường quá trình truyền thông tin về trung ương thần kinh

b)

Thuốc phá hủy enzyme cholinesterase ở khe synape làm tích lũy acetylcholin, gây hưng phấn liên tục ở màng sau synape

c)

Thuốc làm tăng cường quá trình vỡ bóng chứa chất trung gian hóa học vào màng trước

d)

Thuốc phong bế màng thụ thể màng sau synape làm acetylcholin không gắn được vào thụ thể

10.

Dựa vào quá trình dẫn truyền qua synape, giải thích tác dụng của thuốc an thần Aminazin trên người?

a)

Thuốc làm tăng cường quá trình truyền thông tin về trung ương thần kinh

b)

Thuốc có chức năng như enzyme làm phân giải adrenalin, làm giảm lượng thông

11.

ác dụng của thuốc an thần Aminazin trên người?

a)

Thuốc làm tăng cường quá trình truyền thông tin về trung ương thần kinh

b)

Thuốc có chức năng như enzyme làm phân giải adrenalin, làm giảm lượng thông tin về não

c)

Thuốc làm ức chế quá trình vỡ bóng chứa chất trung gian hóa học vào màng trước

d)

Thuốc phong bế màng thụ thể màng sau synape làm acetylcholin không gắn được vào thụ thể

12.

Loại mô phân sinh nào sau đây không có ở cây một lá mầm?

a)

Mô phân sinh bên.

b)

Mô phân sinh đỉnh cây.

c)

Mô phân sinh lóng.

d)

Mô phân sinh đỉnh rễ.

13.

Sinh vật thu nhận kích thích nhờ

a)

bộ phận phân tích và tổng hợp thông tin.

b)

neuron hướng tâm.

c)

các thụ thể, các giác quan, các tế bào thụ cảm.

d)

neuron li tâm.

14.

Sự tiếp nhận và phản ứng của sinh vật với những thay đổi của môi trường (trong và ngoài), đảm bảo cho sinh vật thích ứng với môi trường sống được gọi là

a)

trao đổi chất.

b)

sinh trưởng.

c)

phát triển.

d)

cảm ứng.

15.

Đặc điểm cảm ứng của thực vật là

a)

nhanh, dễ nhận thấy

b)

chậm, khó nhận thấy

c)

nhanh, khó nhận thấy

d)

chậm, dễ nhận thấy

16.

Động vật hình bên có hệ thần kinh dạng

a)

hệ thần kinh dạng đốt

b)

hệ thần kinh dạng lưới

c)

hệ thần kinh dạng ống.

d)

hệ thần kinh dạng chuỗi hạch.

17.

Hiện tượng cụp lá ở cây trinh nữ là một ví dụ điển hình về

a)

hướng tiếp xúc dương.

b)

ứng động không sinh trưởng.

c)

hướng tiếp xúc âm.

d)

ứng động sinh trưởng.

18.

Ứng động sinh trưởng là những vận động xuất hiện do tốc độ sinh trưởng và phân chia tế bào ……..(1)…….. ở các cơ quan, bộ phận đáp ứng, dưới tác động của các kích thích ……..(2)…….. trong môi trường.

a)

(1) đồng đều, (2) không định hướng.

b)

(1) không đều, (2) không định hướng.

19.

ứng, dưới tác động của các kích thích ……..(2)…….. trong môi trường.

a)

(1) đồng đều, (2) không định hướng.

b)

(1) không đều, (2) không định hướng.

c)

(1) đồng đều, (2) định hướng.

d)

(1) không đều, (2) định hướng.

20.

Tập tính bẩm sinh là những tập tính

a)

sinh ra đã có, được di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho cá thể

b)

được di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho cá thể hoặc đặc trưng cho loài

c)

học được trong đời sống, không có tính di truyền, mang tính cá thể

d)

sinh ra đã có, được di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài

21.

Sinh trưởng ở sinh vật là

a)

sự tăng về khối lượng và cấu trúc của các cơ quan.

b)

sự tăng về khối lượng và kích thước của các cơ quan.

c)

sự tăng về cấu trúc và chức năng của các cơ quan.

d)

sự biến đổi về cấu trúc và chức năng của các cơ quan.

22.

Loại mô phân sinh nào sau đây không có ở cây một lá mầm?

a)

Mô phân sinh bên.

b)

Mô phân sinh đỉnh cây.

c)

Mô phân sinh lóng.

d)

Mô phân sinh đỉnh rễ.

23.

Loại thụ thể nào sẽ tiếp nhận kích thích trong ví dụ sau: Khi nồng độ CO2 trong máu tăng cao, cơ thể sẽ tăng nhịp hô hấp?

a)

Thụ thể hóa học.

b)

Thụ thể điện từ.

c)

Thụ thể cơ học.

d)

Thụ thể nhiệt

24.

Yếu tố bên trong tác động nhất định đến tuổi thọ là

a)

chế độ ăn.

b)

lối sống.

c)

di truyền.

d)

môi trường sống.

25.

Hiện tượng cụp lá ở cây trinh nữ là một ví dụ điển hình về

a)

hướng tiếp xúc dương.

b)

ứng động không sinh trưởng.

c)

hướng tiếp xúc âm.

d)

ứng động sinh trưởng.

26.

Những tâp tính nào là những tập tính bẩm sinh?

a)

Người thấy đèn đỏ thì dừng lại, chuột nghe mèo kêu thì chạy.

b)

Ve kêu vào mùa hè, chuột nghe mèo kêu thì chạy.

c)

Ve kêu vào mùa hè, ếch đực kêu vào mùa sinh sản.

d)

Người thấy đèn đỏ

27.

h bẩm sinh?

a)

Người thấy đèn đỏ thì dừng lại, chuột nghe mèo kêu thì chạy.

b)

Ve kêu vào mùa hè, chuột nghe mèo kêu thì chạy.

c)

Ve kêu vào mùa hè, ếch đực kêu vào mùa sinh sản.

d)

Người thấy đèn đỏ thì dừng lại, ếch đực kêu vào mùa sinh sản.

28.

Người ta làm thí nghiệm nuôi các chim non trong một vùng rộng lớn mà không có chim bố mẹ. Đến khi trưởng thành, các chim con cũng tha rác và có về một chỗ nhưng chúng không làm được to. Điều này chứng tỏ

a)

sự chăm sóc của con người đã làm mất bản năng làm tổ ở chim.

b)

tập tính làm tổ được hình thành qua quá trình học tập.

c)

tập tính làm tổ vừa mang tính bẩm sinh, vừa phải học tập.

d)

chỉ những cá thể đã qua sinh sản mới biết làm tổ.

29.

Ví dụ nào sau đây không phải là ví dụ về tập tính học được?

a)

Chuột nghe thấy tiếng mèo kêu phải chạy xa.

b)

Ếch đực kêu vào mùa sinh sản.

c)

Con mèo ngửi thấy mùi cá là chạy tới gần.

d)

Chim sâu thấy bọ nẹt không dám ăn.

30.

Ý nào không phải là đặc điểm của tập tính bẩm sinh?

a)

Có sự thay đổi linh hoạt trong đời sống cá thể.

b)

Rất bền vững và không thay đổi.

c)

Là tập hợp các phản xạ không điều kiện diễn ra theo một trình tự nhất định.

d)

Do kiểu gen quy định

31.

Chọn đáp án phát biểu đầy đủ nhất về pheromone. Pheromone có thể gây ra:

a)

Các tập tính liên quan đến sinh sản và không liên quan đến sinh sản, thậm chí được xem là tín hiệu hóa học giao tiếp giữa các cá thể cùng loài

b)

Các tập tính liên quan đến sinh sản, thậm chí được xem là tín hiệu hóa học giao tiếp giữa các cá thể khác loài

c)

Các tập tính liên quan đến sinh sản và không liên quan đến sinh sản, thậm chí được xem là tín hiệu hóa học giao tiếp giữa các cá thể khác loài

d)

Các tập tính không liên quan đến sinh sản, thậm chí được xem là tín hiệu hóa học giao tiếp giữa các cá thể cùng loài

32.

Thầy yêu cầu bạn giải một bài tập di truyền mới, bạn giải được.

4 lines
33.

Thầy yêu cầu bạn giải một bài tập di truyền mới, bạn giải được. Đây là một ví dụ về hình thức học tập:

a)

Học chủ ý.

b)

Học không gian.

c)

Học liên hệ

d)

Học giải quyết vấn đề

34.

Khi nói về chất kích thích và hậu quả của chúng đối với cơ thể, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

a)

1.

b)

2.

c)

3.

d)

4.

35.

Trong quá trình trồng cây đôi khi người ta bấm ngọn cây là

a)

kích thích cây phát triển chiều ngang

b)

loại bỏ ưu thế ngọn

c)

tăng cường ưu thế ngọn

d)

làm cho cây chóng ra hoa tạo quả.

36.

Cho các nhân tố chi phối quá trình phát triển của thực vật có hoa:

a)

I, II

b)

I, III.

c)

I, II, IV.

d)

III, IV.

37.

Trong quá trình làm rau mầm, người ta thường che tối 2 - 3 ngày đầu khi hạt mới nảy mầm, việc làm này có ý nghĩa

a)

kích thích thân mầm phát triển nhanh hơn.

b)

kích thích rễ mầm phát triển nhanh hơn.

c)

tế bào thân mầm già hoá nhanh hơn.

d)

tạo màu xanh cho cây mầm.

38.

Khi nói về ứng dụng những hiểu biết tập tính của động vật vào đời sống, có bao nhiêu phát biểu đúng?

4 lines
39.

Thứ tự nào sau đây là đúng về các giai đoạn trong vòng đời của cây đậu?

a)

(5)→ (4)→ (1) → (2) → (3).

b)

(3) → (4)→ (2) → (5) → (1).

c)

(4)→ (2)→ (3)→ (1)→ (5).

d)

(5)→ (3) → (2) → (4) → (1).

40.

Khi nói về biện pháp: Thắp đèn ban đêm ở các vườn trồng thanh long vào mùa đông, có bao nhiêu phát biểu đúng?

a)

1.

b)

2.

c)

3.

d)

4.

41.

Khi nói về tổ chức thần kinh ở các nhóm động vật, phát biểu nào sau đây là sai?

a)

Các loài thân lỗ, bọt biển chưa có tổ chức thần kinh.

b)

Hệ thần kinh dạng chuỗi hạch gặp ở ngành Giun dẹp, Giun tròn và Chân khớp.

c)

Các loài thuộc lớp Cá, Lưỡng cư, Bò sát, Chim, Thú có hệ thần kinh dạng ống.

42.

Chức năng của neuron là

a)

tiếp nhận kích thích, truyền xung thần kinh đến neuron hoặc tế bào khác.

b)

tiếp nhận kích thích, tạo ra và truyền xung thần kinh đến neuron hoặc tế bào khác.

c)

tiếp nhận kích thích, tạo ra xung thần kinh và truyền xung thần kinh đến neuron khác.

d)

tiếp nhận kích thích, truyền xung thần kinh đến neuron khác.

43.

Hình thức học tập nào sau động vật học bằng cách quan sát và bắt chước hành vi động vật khác?

a)

In vết.

b)

Quen nhờn.

c)

Học liên kết.

d)

Học xã hội.

44.

Phát biểu nào sau đây về dấu hiệu đặc trưng của sinh trưởng và phát triển là không đúng?

a)

Sự tăng khối lượng, kích thước, số lượng tế bào dẫn đến tăng khối lượng, kích thước cơ thể.

b)

Tốc độ tăng trưởng và phân chia tế bào giống nhau ở các bộ phận khác nhau.

c)

Sự phát triển của các cơ quan, hệ cơ quan trong cơ thể có thời điểm bắt đầu và tốc độ khác nhau tuỳ theo từng giai đoạn.

d)

Quá trình phát triển được điều hoà bởi các yếu tố bên trong và bên ngoài cơ thể.

45.

Sinh trưởng ở thực vật là quá trình gì?

a)

Tăng chiều dài cơ thể.

b)

Tăng về chiều ngang cơ thể.

c)

Tăng về khối lượng cơ thể.

d)

Tăng về khối lượng và kích thước cơ thể.

46.

Hoocmôn thực vật nào sau đây có vai trò thúc quả chóng chín, rụng lá?

a)

GA

b)

Xitôkinin.

c)

Êtilen.

d)

AIA

47.

Trong thực hành bấm ngọn nội dung bước 2 là

a)

Bấm/cắt bỏ chồi ngọn tại vị trí đã đánh dấu

b)

Đánh dấu vị trí bấm ngọn

c)

Quan sát sự phân cành của cây sau 2 - 3 tuần thí nghiệm

d)

Vệ sinh vết cắt

48.

Dựa trên hình dưới và cho biết cung phản xạ tự vệ ở người gồm c

4 lines
49.

Dựa trên hình dưới và cho biết cung phản xạ tự vệ ở người gồm các thành phần nào?

a)

Cơ quan thụ cảm , tủy sống, cơ quan phản ứng

b)

Kích thích, cơ quan thụ cảm, đường dẫn truyền, tủy sống

c)

Cơ quan thụ cảm, đường dẫn truyền, tủy sống, cơ quan phản ứng

d)

Kích thích, cơ quan thụ cảm, đường dẫn truyền, tủy sống, cơ quan phản ứng

50.

Tương quan giữa GA/ABA điều tiết sinh lý của hạt giống như thế nào?

a)

Trong hạt nảy mầm, ABA đạt trị số lớn hơn GA

b)

Trong hạt khô, GA và ABA đạt trị số ngang nhau

c)

Trong hạt khô, GA đạt trị số cực đại, ABA rất thấp. Trong hạt nảy mầm GA tăng nhanh, giảm xuống rất mạnh; còn ABA đạt trị số cực đại

d)

Trong hạt khô, GA rất thấp, ABA đạt trị số cực đại. Trong hạt nảy mầm GA tăng nhanh, đạt trị số cực đại còn AAB giảm xuống rất mạnh

51.

Vai trò của cảm ứng ở sinh vật là?

a)

giúp sinh vật phản ứng lại các kích thích của môi trường để tồn tại và phát triển.

b)

giúp sinh vật thích ứng với những thay đổi của môi trường, duy trì môi trường bên trong tối ưu cho các hoạt động sống của cơ thể, nhờ đó sinh vật tồn tại và thích nghi với môi trường.

c)

giúp động vật có tư duy và nhận thức học tập.

d)

giúp sinh vật tồn tại và phát triển.

52.

Khi nói về tính hướng động của ngọn cây, phát biểu nào sau đây đúng?

a)

Ngọn cây có tính hướng đất âm, hướng sáng dương.

b)

Ngọn câv có tính hướng đất dương, hướng sáng âm.

c)

Ngọn cây có tính hướng đất âm, hướng sáng âm.

d)

Ngọn cây có tính hướng đất dương, hướng sáng dương.

53.

Mỗi hạch thần kinh trong hệ thần kinh chuỗi hạch là một ……..(1)…….. điều khiển hoạt động của ……..(2)………..Các cụm từ còn thiếu điền vào chỗ trống là:

a)

(1) cơ quan, (2) cả cơ thể.

b)

(1) cơ quan, (2) một vùng xác định trên cơ thể.

c)

(1) trung tâm, (2) cả cơ thể.

54.

iều khiển hoạt động của ……..(2)………..Các cụm từ còn thiếu điền vào chỗ trống là:

a)

(1) cơ quan, (2) cả cơ thể.

b)

(1) cơ quan, (2) một vùng xác định trên cơ thể.

c)

(1) trung tâm, (2) cả cơ thể.

d)

(1) trung tâm, (2) một vùng xác định trên cơ thể.

55.

Hình thức học tập ở hình bên là

a)

in vết

b)

liên hệ

c)

giải quyết vấn đề

d)

học xã hội

56.

Vì sao, trong một cung phản xạ, xung thần kinh chỉ truyền theo một chiều từ cơ quan thụ cảm đến cơ quan đáp ứng?

a)

Sự chuyển giao xung thần kinh qua synapse nhờ chất trung gian hóa học chỉ theo một chiều.

b)

Các thụ thể ở màng sau synapse chỉ tiếp nhận các chất trung gian hóa học theo một chiều.

c)

Khe synapse ngăn cản sự truyền tin ngược chiều.

d)

Chất trung gian hóa học bị phân giải sau khi đến màng sau synapse.

57.

Thông tin dưới dạng xung thần kinh đi đến synapse được truyền qua synapse nhờ:

a)

các bao myelin trên sợi trục.

b)

các eo Ranvier.

c)

chất chuyển hóa thần kinh.

d)

chất chuyển giao thần kinh.

58.

Khi nào xuất hiện điện thế hoạt động ở màng sau synapse ?

a)

Chất trung gian gian hóa học đi vào khe synapse.

b)

Chất trung gian hóa học gắn vào thụ thể ở màng sau synapse.

c)

Chất trung gian hóa học tiếp xúc màng trước synapse.

d)

Xung thàn kinh ở màng trước lan truyền đến màng sau synapse

59.

Vòng đời của sinh vật là

a)

khoảng thời gian tính từ khi cơ thể được sinh ra, lớn lên, phát triển thành cơ thể trưởng thành, sinh sản tạo cá thể mới, già đi rồi chết.

b)

khoảng thời gian tính từ khi cơ thể được sinh ra, lớn lên, phát triển thành cơ thể trưởng thành.

c)

khoảng thời gian tính từ khi cơ thể được sinh ra, lớn lên, phát triển thành cơ thể trưởng thành, sinh sản tạo cá thể mới.

d)

khoảng thời gian tính từ khi cơ thể được sinh ra, sinh trưởng và phát triển thành cơ thể trưởng thành.

60.

Ở cây hai lá mầm, thân và rễ dài ra là nhờ hoạt động của

(a)  

61.

Ở cây hai lá mầm, thân và rễ dài ra là nhờ hoạt động của

a)

mô phân sinh cành.

b)

mô phân sinh bên.

c)

mô phân sinh lóng.

d)

mô phân sinh đỉnh.

62.

Trật tự nào sau đây thể hiện đúng cơ chế cảm ứng ở sinh vật?

a)

Thu nhận kích thích → Phân tích và tổng hợp thông tin →Dẫn truyền kích thích → Trả lời kích thích.

b)

Thu nhận kích thích →Dẫn truyền kích thích → Phân tích và tổng hợp thông tin → Trả lời kích thích.

c)

Dẫn truyền kích thích→Thu nhận kích thích→ Phân tích và tổng hợp thông tin → Trả lời kích thích.

d)

Phân tích và tổng hợp thông tin → Trả lời kích thích→ Dẫn truyền kích thích → Thu nhận kích thích.

63.

Cho các nhân tố chi phối quá trình phát triển của thực vật có hoa: I. Yếu tố di truyền II. Hormone thực vật III. Ánh sáng IV. Nhiệt độ V. Chất dinh dưỡng Các nhân tố bên ngoài là:

a)

I, II, V.

b)

I, II.

c)

I, II, IV.

d)

III, IV, V

64.

Khi nói về ứng dụng của hướng động vào trồng trọt. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

a)

Làm đất tơi xốp, bón phân, tưới nước đều quanh gốc.

b)

Gieo trồng với mật độ cao khi cây còn non và tỉa thưa khi cây đã lớn.

c)

Làm giàn đối với cây thân leo.

d)

Kéo dài thời gian ngủ của hạt bằng cách giảm nhiệt độ, độ ẩm.

65.

Khi nói về ứng dụng những hiểu biết tập tính của động vật vào đời sống, có bao nhiêu phát biểu sai?

a)

Chọn lọc, thuần dưỡng động vật hoang dã thành những vật nuôi nhưng vẫn giữ được tập tính có lợi của loài ban đầu.

b)

Sử dụng pheromone nhân tạo làm chất dẫn dụ giới tính để bắt côn trùng gây hại cây ăn quả.

c)

Tăng hiệu quả học tập ở người bằng đa dạng hóa các phương pháp học tập để phù hợp với lứa tuổi, cá thể và nội dung học tập.

d)

Tiêu diệt thiên địch gây hại c

66.

Tính để bắt côn trùng gây hại cây ăn quả.

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

67.

Hoàn thành sơ đồ các giai đoạn trong vòng đời của cây cam.

a)

Hạt nảy mầm -> Cây non -> Cây trưởng thành -> Cây ra hoa, kết quả.

b)

Hạt nảy mầm -> Ra hoa kết quả -> Cây non -> Cây trưởng thành.

c)

Hạt nảy mầm -> Cây non -> Cây trưởng thành -> Cây con.

d)

Hạt nảy mầm -> Cây con -> Cây non -> Cây trưởng thành

68.

Khi nói về biện pháp: Thắp đèn ban đêm ở các vườn trồng hoa cúc vào mùa thu, có bao nhiêu phát biểu sai?

a)

Sự ra hoa của cúc phụ thuộc vào tương quan độ dài ngày và đêm.

b)

Cúc là cây ngày dài nên ra hoa vào mùa thu.

c)

Biện pháp thắp đèn vào ban đêm ở các vườn trồng cúc vào mùa thu có tác dụng kích thích sự ra hoa

d)

Thắp đèn ban đêm ờ vườn hoa cúc vào mùa thu nhằm rút ngắn thời gian ban đêm, để cây cúc không ra hoa. Cúc ra hoa chậm sẽ có cuống dài hơn, hoa to và đẹp hơn.

69.

Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống Cảm ứng là … và … của sinh vật đối với những thay đổi của môi trường trong và ngoài.

a)

sự tiếp nhận - phản ứng

b)

sự kích thích - phản ứng

c)

sự điều tiết - phản ứng

d)

sự bài tiết - phản ứng

70.

Loại hướng động nào sau đây là hướng động âm?

a)

Hướng sáng của ngọn cây.

b)

Hướng sáng của rễ.

c)

Hướng trọng lực của rễ.

d)

Hướng nước của rễ.

71.

Động vật hình bên có hệ thần kinh dạng

a)

hệ thần kinh dạng đốt

b)

hệ thần kinh dạng lưới

c)

hệ thần kinh dạng ống.

d)

hệ thần kinh dạng chuỗi hạch.

72.

Tập tính học được là

a)

loại tập tính được hình thành trong quá trình sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm.

b)

loại tập tính được hình thành tron

73.

Tập tính học được là

a)

loại tập tính được hình thành trong quá trình sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm.

b)

loại tập tính được hình thành trong quá trình phát triển của loài, thông qua học tập và rút kinh nghiệm.

c)

loại tập tính được hình thành trong quá trình sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm, được di truyền.

d)

loại tập tính được hình thành trong quá trình sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm, mang tính đặc trưng cho loài.

74.

Dấu hiệu đặc trưng của quá trình sinh trưởng ở thực vật là

a)

quá trình tăng số lượng tế bào, tổng hợp và tích lũy tế bào chất.

b)

quá trình tăng cả số lượng, kích thước và khối lượng tế bào.

c)

sinh trưởng, phân hóa tế bào và phát sinh hình thái cơ quan, cơ thể là đặc trưng của quá trình phát triể

d)

sinh trưởng giúp các tế bào chuyên hóa về mặt chức năng.

75.

Ở cây một lá mầm, mô phân sinh gồm có

a)

mô phân sinh đỉnh và mô phân sinh bên.

b)

mô phân sinh lóng và mô phân sinh bên.

c)

Mô phân sinh đỉnh và mô phân sinh lóng

d)

mô phân sinh đỉnh và mô phân sinh rễ.

76.

Qua trình truyền tin qua synapse diễn ra theo trật tự

a)

Khe synapse → màng trước synapse → chùy synapse → màng sau synapse

b)

Chùy synapse → màng trước synapse → khe synapse → màng sau synapse

c)

Màng sau synapse → khe synapse → chùy synapse → màng trước synapse

d)

Màng trước xynapse → chùy synapse → khe synapse → màng sau synapse

77.

Cung phản xạ diễn ra theo trật tự:

a)

Bộ phận tiếp nhận kích thích → bộ phận phân tích và tổng hợp thông tin → bộ phận phản hồi thông tin

b)

Bộ phận tiếp nhận kích thích → bộ phận thực hiện phản ứng → bộ phận phân tích và tổng hợp thông tin → bộ phận phản hồi thông tin

c)

Bộ phận tiếp nhận kích thích → bộ phận phân tích và tổng hợp thông tin → bộ phận thực hiện phản ứng

78.

Loại thụ thể nào sẽ tiếp nhận kích thích trong ví dụ sau: Động vật sử dụng từ trường Trái Đất để định hướng khi di cư?

a)

Thụ thể hóa học.

b)

Thụ thể điện từ.

c)

Thụ thể cơ học.

d)

Thụ thể nhiệt

79.

Giới hạn tuổi thọ của mỗi loài được xác định bởi yếu tố ……… , mỗi loài ……… sống quá giới hạn yếu tố đó. Chọn cụm từ thích hợp để điền vào "…"?

a)

di truyền/ có thể

b)

di truyền/ không thể

c)

môi trường/ có thể

d)

môi trường/ không thể

80.

Hiện tượng nở hoa khi có ánh sáng và cụp lại lúc chạng vạng tối ở cây bồ công anh là một ví dụ về

a)

ứng động sinh trưởng.

b)

ứng động không sinh trưởng.

c)

hướng sáng dương.

d)

hướng sáng âm.

81.

Một người trong vườn thú sau nhiều lần cho thú ăn, người đó có thể đến gần và đùa giỡn với thú, hiện tượng này thuộc hình thức học tập nào?

a)

Học giải quyết vấn đề.

b)

Học liên hệ.

c)

In vết

d)

Quen nhờn.

82.

Khi nói về các biện pháp góp phần bảo vệ sức khoẻ hệ thần kinh. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

a)

1.

b)

2.

c)

3.

d)

4.

83.

Trong nghề trồng dứa, khi cây đã ra quả và quả đã phát triển hoàn chỉnh, muốn quả dứa chín sớm, thì cần

4 lines
84.

Trong nghề trồng dứa, khi cây đã ra quả và quả đã phát triển hoàn chỉnh, muốn quả dứa chín sớm, thì cần bổ sung cho cây chất điều hòa sinh trưởng nào sau đây?

a)

Auxin.

b)

Ethylen.

c)

Abscisic acid.

d)

Gibberellin.

85.

Xynapse là diện tiếp xúc giữa

a)

Các tế bào ở cạnh nhau

b)

Các tế bào thần kinh với nhau hay giữa tế bào thần kinh với tế bào khác loại (tế bào cơ, tế bào tuyến,…)

c)

Tế bào thần kinh với tế bào cơ

d)

Tế bào thần kinh với tế bào tuyến

86.

Trong các động vật sau (1) Giun dẹp; (2) Thủy tức; (3) Đỉa; (4) Trùng roi; (5) Giun tròn; (6) Gián; (7) Tôm. Bao nhiêu loài có hệ thần kinh dạng chuỗi hạch?

a)

1

b)

3

c)

4

d)

5

87.

Đặc điểm không có trong quá trình tuyền tin qua xinap là

a)

Các chất trung gian hóa học gắn vào thụ thể màng sau làm xuất hiện xung thần kinh rồi lan truyền đi tiếp

b)

Các chất trung gian hóa học trong các bóng Ca2+ gắn vào màng trước vỡ ra và qua khe xinap đến màng sau

c)

Xung thần kinh lan truyền tiếp từ màng sau đến màng trước

d)

Xung thần kinh lan truyền đến chùy xinap làm Ca2+ đi vào trong chùy xinap

88.

Điều không đúng với axêtincôlin sau khi xuất hiện xung thần kinh là

a)

Acetylcholine được tái chế phân bố tự do trong chùy synape

b)

Acetincholin bị acetylcholinesterase phân giải thành acetat và cholin

c)

Acetat và cholin trở lại màng trước, đi vào chùy xinap và được tái tổng hợp thành axêtincôlin

d)

Acetylcholin tái chế được chứa trong các bóng xinap

89.

Chất nào sau đây có tác dụng đến quá trình phân chia tế bào, hình thành cơ quan mới, ngăn chặn sự hóa già?

a)

Auxin.

b)

Cytokinin.

c)

Ethylene.

d)

Gibberellin.

90.

Hormone nào sau đây có tác động kích thích củ khoai tây nảy mầm sớm khi chúng đang ở trạng thái ngủ?

a)

Gibberellin.

b)

Florigen.

c)

Etylen.

d)

Abscisic acid.

91.

Hormone nào sau đây có tác động kích thích củ khoai tây nảy mầm sớm khi chúng đang ở trạng thái ngủ?

a)

Gibberellin

b)

Florigen

c)

Etylen

d)

Abscisic acid

92.

Hormone nào giúp thực vật phát triển cao và tăng kích thước của tế bào?

a)

Auxin

b)

Cytokinin

c)

Gibberellin

d)

Ethylen

93.

Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai? Để có thể sử dụng cá nóc làm thực phẩm thì phải lấy hết các bộ phận nội tạng, trứng, ruột và tinh hoàn cá.

a)

Đúng

b)

Sai

94.

Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai? Độc tố tetrodotoxin gây tác hại đến hệ thần kinh bằng cách ức chế kênh natri ở màng trước synapse làm tín hiệu xung thần kinh không truyền từ neuron này sang neuron khác.

a)

Đúng

b)

Sai

95.

Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai? Một trong những nguyên nhân gây tê liệt khi ăn phải độc tố do độc tố này bám ở synapse của cơ vân rất chặt chẽ.

a)

Đúng

b)

Sai

96.

Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai? Thời gian để cứu sống lí tưởng một người khi nhiễm độc tố là 20 phút sau khi ăn phải độc tố này.

a)

Đúng

b)

Sai

97.

Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai? Các vòng gỗ đồng tâm hay còn gọi là

4 lines
98.

Em hãy quan sát hình ảnh mặt cắt ngang của thân cây gỗ sau đây : Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai? Các vòng gỗ đồng tâm hay còn gọi là vòng sinh trưởng Các vòng gỗ được hình thành là do hoạt động của tầng sinh mạch của mô phân sinh bên. Tuổi của cây gỗ được tính dựa vào vòng năm bằng cách đếm tổng số vòng sáng cộng với vòng tối của thân. Có thể sử dụng vòng gỗ để tính tuổi của cây và để tìm hiểu về đặc điểm khí hậu (lượng mưa, nhiệt độ) ở địa phương nơi TV đó sinh sống.

a)

Đúng

b)

Đúng

c)

Sai

d)

Đúng

99.

Dựa trên thí nghiệm của I. Pavlov theo hình minh họa sau đây: Mỗi nhận định nào sau đây là Đúng hay Sai về thí nghiệm?

a)

Thí nghiệm mô tả sự hình thành phản xạ có điều kiện ở chó.

b)

Muốn thành lập phản xạ có điều kiện phải dựa trên cơ sở một phản xạ không điều kiện hoặc một phản xạ có điều kiện đã được hình thành bền vững từ trước.

c)

Tiếng chuông gây cảm giác nguy hiểm nên chó không tiết nước bọt.

d)

Sau nhiều lần kết hợp vừa rung chuông vừa cho chó ăn, sau đó chỉ cần rung chuông chó sẽ tiết nước bọt do mối liên hệ giữa hai kích thích đã được hình thành trong thần kinh trung ương

100.

Sử dụng hình sau đây để xác định nhận định sau đây đúng hay sai?

a)

Ở võng mạc, ánh sáng qua các lớp neuron: tế bào hạch, tế bào amacrine, tế bào lưỡng cực, tế bào ngang trước khi tới các thụ thể quang học.

b)

Con đường thu nhận và truyền tín hiệu ánh sáng ở mắt: Ánh sáng truyền từ các vật đi vào mắt thông qua đồng tử, thủy tinh thể, giác mạc, thủy dịch, và dịch kính truyền đến các tế bào que và tế bào nón ở võng mạc.

c)

Các tín hiệu từ tế bào que và tế bào nón có thể truyền trực tiếp đến tế bào ngang, tế bào lưỡng cực.

d)

Tín hiệu được truyền đi từ tế bào que và tế bào nón: đến tế bào amacrine và tế bào hạch.

101.

Tín hiệu được truyền đi từ tế bào que và tế bào nón: đến tế bào amacrine và tế bào hạch.

a)

Đúng

b)

Sai

102.

Cho mệnh đề dưới đây, mệnh đề nào đúng, mệnh đề nào sai?

a)

Sinh trưởng và phát triển là hai quá trình hoàn toàn độc lập với nhau.

b)

Phát triển là cơ sở cho sinh trưởng, sinh trưởng làm thay đổi và thúc đẩy phát triển.

c)

Cây ra lá là sự phát triển của thực vật.

d)

Con gà tăng từ 1,2 kg đến 3 kg là sự sinh trưởng của động vật.

103.

Cho đoạn văn sau, xác định phát biểu đúng, sai.

a)

Vòng đời của muỗi trải qua các giai đoạn: trứng → nhộng → ấu trùng → muỗi trưởng thành.

b)

Quá trình sinh trưởng và phát triển của muỗi ở giai đoạn ấu trùng và nhộng xảy ra ở cả môi trường nước và trên cạn.

c)

Để tiêu diệt muỗi cần vệ sinh nơi ở thường xuyên, thả cá vào bể chứa nước, chum vại để tiêu diệt muỗi từ giai đoạn ấu trùng.

d)

Muỗi sống được khoảng 1 - 3 tháng, đây được gọi là giới hạn tuổi thọ của loài muỗi.

104.

Cho biết mối tương quan của các loại hormone trong một số quá trình sinh trưởng và phát triển của thực

4 lines