Quan hệ sản xuất thống trị, quan hệ sản xuất tàn dư, quan hệ sản xuất mầm mống

Quan hệ về sở hữu đối với tư liệu sản xuất, quan hệ trong tổ chức quản lý sản xuất, quan hệ về phân phối sản phẩm lao động

Người lao động, tư liệu sản xuất

Những quan điểm tư tưởng về chính trị, pháp quyền, đạo đức, tôn giáo, nghệ thuật, triết học...cùng những thiết chế xã hội tương ứng như nhà nước, đảng phái, giáo hội, các đoàn thể và tổ chức xã hội khác

Chỉ xã hội ở từng nấc thang lịch sừ nhất định với một kiểu quan hệ sản xuất đặc trưng cho xã hội đó, phù hợp với một trình độ nhất định của lực lượng sản xuất và một kiến trúc thượng tầng tương ứng được xây dựng trên quan hệ sản xuất đặc trưng ấy

Tồng hợp các quan hệ kinh tế - vật chất giữa người với người trong quá trình sản xuất vật chất

Toàn bộ những quan điểm, tư tưởng xã hội với những thiết chế xã hội tương ứng

Toàn bộ những quan hệ sản xuất của một xã hội trong sự vận động hiện thực của chúng hợp thành cơ cấu kinh tế của xã hội

Tổng hòa các mối quan hệ chính trị

Tổng hòa các mối quan hệ kinh tế

Tổng hòa các mối quan hệ văn hóa

Tổng hòa các mối quan hệ xã hội

Chưa có sự phân chia giai cấp

Có đấu tranh giai cấp

Không có đấu tranh giai cấp

Có sự phân chia giai cấp

Ý thức chính trị và ý thức pháp quyền

Ý thức tôn giáo và ý thức triết học

Ý thức đạo đức và ý thức nghệ thuật

Ý thức pháp quyền và ý thức đạo đức

Giai cấp thống trị đàn áp giai cấp bị trị

Xuất hiện chế độ tư hữu về tư liệu sản xuất

Sự bất công, bất bình đẳng trong xã hội

Pháp luật chưa nghiêm

Đấu tranh giai cấp tất yếu dẫn đến chuyên chính vô sản

Đấu tranh giai cấp làm cho xã hội ngày càng văn minh hơn

Đấu tranh giai cấp làm giảm tham ô, hối lộ trong các bộ máy nhà nước

Đấu tranh giai cấp chỉ còn trong xã hội tư bản

Phương thức sản xuất trong chế độ kinh tế xã hội

Địa vị trong chế độ kinh tế xã hội

Lực lượng sản xuất trong chế độ kinh tế xã hội

Cơ sở hạ tầng trong chế độ kinh tế xã hội

Bộ lạc

Bộ tộc

Thị tộc

Dân tộc

Mâu thuẫn giữa lực lượng sản xuất với quan hệ sản xuất

Mâu thuẫn giữa nô lệ và chủ nô

Mâu thuẫn giữa kinh tế và chính trị

Mâu thuẫn giữa giai cấp bị trị với giai cấp thống trị

Phương pháp cách mạng

Đối tượng cách mạng

Lực lượng cách mạng

Thời cơ cách mạng

Mít-tinh, biểu tình đòi tăng lương, giảm giờ làm

Mít-tinh, biểu tình, bãi công chính trị

Mít-tinh, biểu tình đòi rút ngắn thời gian lao động, cải thiện điều kiện làm việc

Mít-tinh, biểu tình chống các tư tưởng, quan điểm lạc hậu

Vì cách mạng xã hội đạt đến đỉnh cao sẽ dẫn đến sự bùng nổ đấu tranh giai cấp

Vì đấu tranh giai cấp và cách mạng xã hội luôn luôn nổ ra cùng lúc

Vì đấu tranh giai cấp đạt đến đỉnh cao sẽ dẫn đến sự bùng nổ cách mạng xã hội

Vì nó đúng với quan niệm của triết học Mác-Lênin về đấu tranh giai cấp

Kiến trúc thượng tầng

Ý thức xã hội

Đời sống tinh thần

Lĩnh vực tinh thần của xã hội

Ý thức chính tri và tư tưởng

Ý thức pháp luật và tư tưởng

Ý thức pháp luật và ý thức giai cấp

Các quan điểm, học thuyết và tư tưởng

Ý thức đạo đức

Ý thức lý luận

Ý thức pháp quyền

Ý thức triết học

Lao động của con người bị tha hóa

Con người bị tha hóa về nhân cách

Con người bị tha hóa về đạo đức

Nhân cách và đạo đức của con người bị tha hóa

Vì chúng thuộc hai trình độ khác nhau

Vì sự phản ảnh của chúng khác nhau về lĩnh vực

Vì chúng không phản ảnh sự việc cùng thời diểm

Vì sự phản ảnh của chúng luôn bài trừ nhau

Do sự phản ánh của tồn tại xã hội ở các mức độ khác nhau

Do tính nhiều mặt, nhiều vẻ và đa dạng của đời sống xã hội quy định

Do đời sống xã hội có nhiều sự vật đơn lẻ và cụ thể hợp thành

Do ý thức xã hội được quy định bởi những đặc điểm về cuộc sống của các cá nhân đơn lẽ hợp thành

Phương thức sản xuất quyết định lĩnh vực tinh thần của xã hội

Vật chất quyết định ý thức

Tồn tại xã hội quyết định ý thức xã hội

Đời sống vật chất quyết định đời sống tinh thần

Con người phải dựa vào giới tự nhiên, gắn bó với giới tự nhiên, hòa hợp với giới tự nhiên

Con người không thể tách rời hai phương diện sinh học và xã hội

Con người là bộ phận của giới tự nhiên nhưng có thể biến đổi mạnh mẽ giới tự nhiên

Con người cần hoạt động xã hội một cấc thông minh để biến đổi tự nhiên

Những sáng chế, phát minh trong khoa học được áp dụng một cách trực tiếp vào quá trình sản xuất và trở thành một mắt khâu của quá trình sản xuất

Con người muốn tham gia lao động trong công xưởng phải được trang bị tri thức khoa học và trực tiếp áp dụng thành tựu khoa học vào quá trình sản xuất

Trong mọi lĩnh vực lao động con người đều phải phải được trang bị tri thức khoa học và trực tiếp áp dụng thành tựu khoa học vào quá trình lao động

Khoa học trở thành yếu tố quyết định cho sự phát triển của lực lượng sản xuất

Có sự tồn tại khách quan của các thành phần kinh tế và các loại hình sở hữu khác nhau

Sở hữu nhà nước và sở hữu tập thể giữ vị trí trung tâm, chi phối nền kinh tế quốc dân

Sở hữu nhà nước và sở hữu tập thể bao trùm các lĩnh vực kinh tế

Sở hữu nhà nước giữ vai trò quyết định và chi phối mọi thành phần kinh tế

Phát triển khoa học công nghệ

Nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa

Nền kinh tế tri thức

Công nghiệp hóa, hiện đại hóa

Đổi mới về tổ chức, quản lý lao động

Đổi mới về phân phối lao động

Đổi mới về quan hệ sở hữu

Xây dựng chiến lược con người

Tồn tại đan xen tư tưởng tiến bộ và lạc hậu

Xây dựng nhà nước theo tinh thần thượng tôn pháp luật, của dân, do dân và vì dân.

Tuân thủ đường lối do Đảng đề ra

Lấy chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho hành động

Truyền thông và dư luận xã hội

Thực hiện dân chủ ở cơ sở

Đường lối, chính sách của Đảng, Nhà nước

Phát huy vai trò của quần chúng nhân dân

Hệ thống đường sá, trường học, bệnh viện

Hệ thống đường sá, trường học, bệnh viện và các công trình công cộng

Hệ thống các công trình kỹ thuật phục vụ cộng đồng

Các thành phần kinh tế hợp pháp

Thành phần kinh tế nhà nước

Hệ thống các khu công nghiệp

Hệ thống đường sá, trường học, bệnh viện và các công trình công cộng

Hệ thống các công trình sản xuất ra của cải vật chất phục vụ nhu cầu xã hội

Chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh

Nhà nước

Pháp luật

Hệ tư tưởng

Củng cố các thành phần kinh tế

Phát triển kinh tế nhiều thành phần theo định hướng xã hội chủ nghĩa

Thay đổi quan hệ sản xuất

Hoàn thiện và phát triển Kinh tế nhà nước

Sản xuất vật chất

Sản xuất tinh thần

Tái sản xuất

Sản xuất vật chất và Sản xuất tinh thần

Kinh tế nhà nước

Kinh tế tư nhân

Kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài

Kinh tế hộ gia đình

Có, vì nó phù hợp với quy luật phát triển rút ngắn trong lịch sử loài người

Có, vì đó là sự lựa chọn đúng đắn của Đảng và nhân dân

Không, vì sự phát triển đó không đúng trình tự của lịch sử

Không, vì nó không phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất

Không kế thừa hệ tư tưởng của chủ nghĩa tư bản

Không xác lập kiến trúc thượng tầng tư bản chủ nghĩa

Không xây dựng nhà nước của chủ nghĩa tư bản

Xóa bỏ quan hệ sản xuất của chủ nghĩa tư bản

Tác động mạnh mẽ đến sự phát triển các mặt của đời sống xã hội

Thể hiện trực tiếp và rõ nhất lợi ích của các giai cấp

Phản ánh các mối quan hệ kinh tế của xã hội cũng như mối quan hệ giữa các giai cấp, các dân tộc, các quốc gia

Thể hiện rõ nhất ý chí của các giai cấp trong xã hội

Quần chúng nhân dân

Những người làm nghệ thuật

Đội ngũ trí thức

Đảng Cộng sản Việt Nam

Nó quyết định đời sống sinh hoạt vật chất và mọi hoạt động văn hóa

Nó quyết định các quá trình sinh hoạt xã hội và tinh thần

Nó quyết định sự tồn tại và phát triển của xã hội

Nó quyết định mọi quá trình sáng tạo của con người

Vì con người phải dựa vào, gắn bó, hòa hợp với giới tự nhiên

Vì con người cũng như mọi động vật khác phải sinh tồn

Vì con người chịu sự tác động bởi quy luật của giới tự nhiên

Vì con người chịu sự tác động bởi các quy luật sinh học

Mối quan hệ biện chứng giữa ý thức xã hội và đời sống kinh tế - xã hội

Không phải ý thức quyết định đời sống mà chính đời sống quyết định ý thức

Toàn bộ xã hội loài người, kể cả ý thức của con người, không thể

Nó phản ánh đúng những mối liên hệ logic, khách quan, tất yếu, bản chất của tồn tại xã hội

Nó thay đổi nhanh, trong khi tồn tại xã hội thay đổi chậm

Nó gắn liền với ý thức của các cá nhân

Nó luôn vận động và phát triển theo chiều hướng đi lên

Sự trừu tượng hóa trong suy nghĩ của con người

Tính nhiều mặt, nhiều vẻ, đa dạng của đời sống xã hội

Nhận thức của mỗi người là hoàn toàn khác nhau

Trong những giai đoạn lịch sử khác nhau, nhận thức của con người là khác nhau

Quần chúng nhân dân

Giai cấp công nhân

Đội ngũ trí thức

Các nhà khoa học

Chủ thể sáng tạo, là lực lượng quyết định sự phát triển của lịch sử

Chủ thể sáng tạo ra của cải vật chất

Chủ thể sáng tạo ra các giá trị tinh thần

Chủ thể sáng tạo ra các thành tựu khoa học, kỹ thuật

Ý thức thông thường phản ánh trực tiếp các mặt khác nhau của cuộc sống hàng ngày

Ý thức thông thường phản ánh gián tiếp và tự phát các mặt khác nhau của cuộc sống hàng ngày

Ý thức thông thường có thể khái quát hóa các mặt khác nhau của cuộc sống hàng ngày

Ý thức thông thường có thể nhận diện, so sánh các mặt khác nhau của cuộc sống hàng ngày

Ý thức xã hội chậm thay đổi so với tồn tại xã hội

Trình độ học vấn còn thấp

Đời sống vật chất còn nhiều khó khăn

Đặc điểm vùng, miền

Chờ đợi là hạnh phúc

Đòan kết, đoàn kết, đại đoàn kết

Tinh thần yêu nước chống giặc ngoại xâm của dân tộc ta

Yêu lao động, ghét sự giả dối

Từ xây dựng đời sống vật chất của xã hội mới, vì đời sống vật chất quyết định đời sống tinh thần

Từ xây dựng đời sống tinh thần của xã hội mới, vì đời sống tinh thần tích cực có thể tác động và làm thay đổi đời sống vật chất

Từ xây dựng một nền giáo dục mới, vì giáo dục giúp thay đổi nhận thức của con người, từ đó có cơ sở cải tạo đời sống vật chất và tinh thần

Từ xây dựng các chính sách pháp luật mới, điều này giúp ổn định xã hội, con người an tâm sản xuất, đời sống vật chất và tinh thần được nâng cao

Vì khi nắm quyền sở hữu tư liệu sản xuất thì có quyền chi phối quá trình sản xuất, phân phối sản phẩm lao động

Vì khi đó các giai cấp trở nên giàu có

Vì khi đó tiếng nói của giai cấp được thay đổi

Vì khi nắm quyền sở hữu tư liệu sản xuất thì có quyền chi phối tư tưởng, văn hóa.

Vì có sự khác nhau về phân phối thu nhập

Vì có sự khác nhau về tổ chức sản xuất

Vì có sự khác nhau về vai trò quản lý sản xuất

Vì có sự khác nhau về sở hữu tư liệu sản xuất

Vì phương thức sản xuất thay đổi là yếu tố làm nên sự phân hóa giàu nghèo trong xã hội

Vì ở mỗi phương thức sản xuất quy định sở hữu tư liệu sản xuất, tổ chức sản xuất và phân phối sản phẩm đối với các giai cấp trong xã hội

Vì phương thức sản xuất tạo ra sản phẩm nuôi sống cho toàn bộ xã hội

Vì phương thức sản xuất chiếm hữu nô lệ đã xuất hiện của cải riêng, tạo ra sự phân hóa giàu nghèo

Vì theo quan điểm của triết học Mác-Lênin, ở đâu có mâu thuẫn giai cấp thì ở đó sẽ có đấu tranh giai cấp và phát triển xã hội

Vì khi quan hệ sản xuất kiềm hãm sự phát triển lực lượng sản xuất sẽ làm cho đời sống của người lao động rơi vào khó khăn, cùng cực, dẫn đến đấu tranh giai cấp để tạo điều kiện cho lực lượng sản xuất phát triển, tức là đem lại cuộc sống tốt đẹp cho người lao động. Như vậy, xã hội đạt được sự phát triển

Vì quan điểm của triết học Mác-Lênin khẳng định rằng, sự phát triển xã hội chính là mục đích cao nhất của đấu tranh giai cấp

Vì hầu hết các nhà tư tưởng đều thừa nhận rằng, sự phát triển xã hội chính là mục đích cao nhất của đấu tranh giai cấp

Vì đấu tranh giai cấp sẽ tiêu diệt giai cấp thống trị, bóc lột và các giai cấp bị trị lên nắm quyền lãnh đạo

Vì khi đấu tranh giai cấp diễn ra sẽ dẫn đến sự thay đổi lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất theo hướng tiến bộ, thúc đẩy sự phát triển mọi mặt của đời sống xã hội

Vì khi đấu tranh giai cấp nổ ra thì mọi người dân có đầy đủ các quyền tự do, dân chủ và phát triển kinh tế

Vì đấu tranh giai cấp sẽ dẫn đến tiêu diệt giai cấp thống trị, các giai cấp trong xã hội và mở đường phát triển kinh tế

Vì nhà nước bảo vệ lợi ích cơ bản của giai cấp công nhân Việt Nam và thực hiện trấn áp các thế lực phản động trong, ngoài nước

Vì nhà nước bảo vệ lợi ích của đại đa số nhân dân trong xã hội

Vì nhà nước là bộ máy cai trị mọi cư dân trong xã hội và người dân phải đóng thuế để nuôi sống bộ máy cai trị đó

Vì giai cấp công nhân Việt Nam sử dụng nhà nước để phát triển kinh tế, văn hóa, giáo dục... cho toàn thể xã hội

Bản chất của nhà nước mà chúng ta đang xây dựng là xóa bỏ hoàn toàn ách áp bức, bóc lột, mang lại hạnh phúc thực sự cho giai cấp công-nông

Khi thực hiện mục tiêu này là đúng với quan điểm của triết học Mác-Lênin

Khi thực hiện mục tiêu này là để trấn áp các thế lực thù địch

Bản chất của nhà nước mà chúng ta đang xây dựng là xóa bỏ hoàn toàn ách áp bức, bóc lột, mang lại hạnh phúc thực sự cho toàn dân

Ra đời cùng lúc với giai cấp tư sản, vì giai cấp công nhân nước ta ra đời gắn với công cuộc khai thác thuộc địa của Pháp

Ra đời sau giai cấp tư sản, vì giai cấp công nhân nước ta ra đời gắn với công cuộc khai thác thuộc địa của Pháp

Ra đời trước giai cấp tư sản, vì giai cấp công nhân nước ta ra đời gắn với công cuộc khai thác thuộc địa của Pháp

Ra đời cùng với sự hình thành dân tộc, vì điều đó thể hiện sự đặc biệt của giai cấp công nhân nước ta

Còn, vì trong xã hội vẫn tồn tại mâu thuẫn về lợi ích

Còn, vì còn nhiều chế độ chính trị khác nhau

Không, vì các nước chăm lo tốt cho mọi giai cấp trong xã hội

Không, vì xu hướng hòa bình là xu hướng giải quyết chung của các nước

Kẻ tầm thường chỉ lo tìm cách giết thời gian, còn người có tài thì tìm mọi cách tận dụng thời gian

Đừng thương tiếc ngày hôm qua, đừng chờ đợi ngày mai, đừng lãng tránh hôm nay

Buông đầm nước cả đồng sâu. Suốt ngày cùng với con trâu cày bừa…

Ngày đi, tháng chạy, năm bay. Thời gian, nước chảy chẳng quay được về

Toàn diện và lịch sử cụ thể

Khách quan và chủ quan

Khách quan và phát triển

Phát triển và lịch sử cụ thể

Quê ta đồng trắng nước trong/ Lúa gạo thì ít, rêu rong thì nhiều…

Ơn trời mưa nắng phải thì/ Nơi thì bừa cạn, nơi thì cay sâu…

Buông đầm nước cả đồng sâu/ Suốt ngày cùng với con trâu cày bừa…

Ngày đi, tháng chạy, năm bay/ Thời gian, nước chảy chẳng quay được về

Sản xuất vật chất

Phát triển nhân tố con người

Nâng cao dân trí

Thiết chế xã hội

Hoàn thiện quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa

Phát triển quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa

Phát triển cơ sở hạ tầng để phát triển lực lượng sản xuất xã hội chủ nghĩa

Xây dựng cơ sở vật chất kỹ thuật hiện đại để phát triển lực lượng sản xuất

Có, vì nó giúp bản thân hoàn thiện mình để góp phần phát triển xã hội

Không, vì nó không liên quan đến chuyên môn, nghề nghiệp

Không, vì nó không giúp ích gì cho sự hiểu biết

Có, vì nó là phương pháp luận khoa học giúp bản thân nhận thức, và góp phần cải tạo xã hội

Chỉ ra quy luật vận động cho cách mạng Việt Nam

Chỉ ra phương pháp hoạt động cho cách mạng

Vạch ra nguyên tắc hoạt động thực tiễn cho cách mạng Việt Nam

Cung cấp thế giới quan, phương pháp luận khoa học cho sự nghiệp

Chỉ ra quy luật vận động cho cách mạng Việt Nam

Chỉ ra phương pháp hoạt động cho cách mạng

Vạch ra nguyên tắc hoạt động thực tiễn cho cách mạng Việt Nam

Trang bị thế giới quan, phương pháp luận khoa học cho hoạt động nhận thức và hoạt động thức tiễn

Trang bị máy móc, thiết bị hiện đại

Xây dựng môi trường lao động

Quan tâm đến đời sống công nhân

Đào tạo, bồi dưỡng cho người lao động về chuyên môn, kỹ thuật

Nâng cao trình độ nhận thức chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và lấy nó làm cơ sở phương pháp luận trong hoạt động thực tiễn

Phát huy truyền thống văn hóa dân tộc

Sống và làm việc theo hiến pháp và pháp luật

Tuân thủ đường lối do Đảng đề ra

Học tập, nghiên cứu, ứng dụng những thành tựu vào quá trình sản xuất vì mục tiêu xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội

Tham gia đấu tranh chống lại các giai cấp khác, đặc biệt giai cấp tư sản trong xã hội

Tích cực học tập và chỉ tham gia đấu tranh giai cấp khi có lợi ích gắn bó với cá nhân mình

Tích cực học tập chủ nghĩa Mác-Lênin, còn đấu tranh giai cấp là vấn đề của giai cấp công nhân

Tôn trọng quyền bình đẳng, quyền tự quyết của các dân tộc

Tôn trọng sự phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội… của các dân tộc

Ủng hộ xu hướng các dân tộc tách ra thành quốc gia độc lập

Ủng hộ xu hướng các dân tộc liên kết lại thành liên minh dân tộc

Phấn đấu trở thành nguồn nhân lực chất lượng cao, nguồn lao động tri thức

Tham gia các phong trào tình nguyện

Nghiên cứu chất lượng phục vụ cộng đồng

Ủng hộ các chủ trương thúc đẩy công nghiêp hóa, hiện đại hóa

Điều kiện khí hậu, đất đai, sông ngòi; đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước

Điều kiện khí hậu, đất đai, sông ngòi cùng với truyền thống đoàn kết dân tộc

Điều kiện khí hậu, đất đai, sông ngồi cùng với cách thức canh tác của người dân

Điều kiện khí hậu, đất đai, sông ngòi cùng với lịch sử đấu tranh dựng nước và giữ nước

Giải phóng xã hội

Giải phóng con người

Giải phóng giai cấp

Giải phóng dân tộc

Giải phóng dân tôc, giải phóng giai cấp, giải phóng con người

Độc lập dân tộc, gắn liền với chủ nghĩa xã hội

Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh

Tham gia xây dựng dân tộc Việt Nam hùng mạnh, quảng bá sức mạnh nước ta ra phạm vi thế giới

Tích cực vận động người dân bảo vệ truyền thống các dân tộc thiểu số và có hoạt động quảng bá văn hóa Việt Nam

Tích cực học tập, tôn trọng văn hóa, truyền thống và tham gia các hoạt động xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc

Tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa, xóa đói giảm nghèo, lá lành đùm lá rách

Ý thức chính tri và tư tưởng

Ý thức pháp luật và tư tưởng

Ý thức pháp luật và ý thức giai cấp

Các quan điểm, học thuyết và tư tưởng

Triết học

Khoa học

Nghệ thuật

Tôn giáo

Qua lao động con người tạo ra của cải vật chất để nuôi sống mình

Lao động tạo ra của cải vật chất để đảm bảo sự tồn tại và phát triển của xã hội

Bằng lao động con người thoát khỏi trạng thái loài vật thuần túy

Chính lao động đã tạo ra của cải vật chất và tinh thần cho con người tồn tại và phát triển

Vì nó chỉ diễn ra trong quá trình con người tiến hành lao động sản xuất

Vì nó chỉ diễn ra trong xã hội có phân chia giai cấp

Vì nó chỉ diễn ra khi có sự phân hóa xã hội

Vì nó chỉ tồn tại trong xã hội tư bản chủ nghĩa

Có, vì họ là chủ thể sáng tạo chân chính, là động lực phát triển của lịch sử

Có, vì trong tập thể quần chúng nhân dân đã bao gồm cả cá nhân, lãnh tụ

Không, điều đó sẽ hạn chế, xem thường các sáng kiến cá nhân, không phát huy được sức mạnh sáng tạo của họ

Không, vì không có cá nhân, lãnh tụ dẫn dắt quần chúng nhân dân không thể đưa cách mạng đến thành công và thay đổi đời sống xã hội cho họ

Vì các giai cấp có điều kiện vật chất khác nhau, có lợi ích và địa vị xã hội khác nhau

Vì các giai cấp khác nhau, có điều kiện khác nhau, nên khác nhau về phân phối sản phẩm

Vì các giai cấp khác nhau về số lượng, quy mô, trình độ

Vì các giai cấp khác nhau về mức sống, lối sống, thu nhập, về tư tưởng, trình độ

Toàn diện và lịch sử cụ thể

Khách quan và chủ quan

Khách quan và phát triển

Phát triển và lịch sử cụ thể