wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ಸಮಾಸಗಳ ಅಧ್ಯಯನ

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

ಸಮಾಸ ಎಂದರೆ ಏನು?

a)

ಪದಗಳ ಉಲ್ಲೇಖ

b)

ಪದಗಳ ಸಂಯೋಜನೆ

c)

ಪದಗಳ ಪರಿವರ್ತನೆ

d)

ಪದಗಳ ವಿಭಜನೆ

2.

ಸಮಾಸಗಳ ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಯಾವುವು?

a)

ದ್ವಿತ್ವ, ಅಪಾದಾನ, ಸಮಾಸ

b)

ಸಮಾಸ, ದ್ವಂದ್ವ, ತಾತ್ಪರ್ಯ

c)

ದ್ವಂದ್ವ, ಸಮಾಸ, ಅಪಾದಾನ, ತಾತ್ಪರ್ಯ, ದ್ವಿತ್ವ

d)

ಅಪಾದಾನ, ತಾತ್ಪರ್ಯ, ದ್ವಿತ್ವ

3.

'ಗೃಹಪಾಲಕ' ಎಂಬ ಸಮಾಸದ ಅರ್ಥವೇನು?

a)

ಮನೆನಾಯಕ

b)

ಮನೆಕೋಣೆ

c)

ಮನೆದಾರ

d)

ಮನೆಪಾಲಕ

4.

'ಕೃಷಿಕರ ಸಂಘ' ಎಂಬ ಸಮಾಸವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

a)

ಕೃಷಿಕರ ಸಮಿತಿ

b)

ಕೃಷಿಕರ ಸಂಘಟನ

c)

ಕೃಷಿಕರ ಸಂಘಟನೆ

d)

ಕೃಷಿಕರ ಸಂಘ

5.

'ನದೀಮಾತು' ಎಂಬ ಸಮಾಸದ ಉದಾಹರಣೆ ನೀಡಿ.

a)

ನದೀಮಾತು

b)

ನದೀಮಾತಿ

c)

ನದೀಮಾತುಗಳು

d)

ನದೀಮಾತುಗಳು

6.

'ಮಾತು' ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಸಮಾಸದಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದಾಗ ಏನು ಆಗುತ್ತದೆ?

a)

ಮಾತುಪದ

b)

ಮಾತುಶಕ್ತಿ

c)

ಮಾತುಬೋಧನೆ

d)

ಮಾತುಸೂಚಿ

7.

'ಕೋಣ' ಮತ್ತು 'ಮನೆ' ಎಂಬ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸಮಾಸ ರಚಿಸಿ.

a)

ಮನೆಕೋಣ

b)

ಮನೆಮೂಡ

c)

ಕೋಣಮನೆ

d)

ಕೋಣಕೋಣೆ

8.

'ಶಿಕ್ಷಕ' ಮತ್ತು 'ಶಿಕ್ಷಣ' ಎಂಬ ಪದಗಳಿಂದ ಸಮಾಸವನ್ನು ರೂಪಿಸಿ.

a)

ಶಿಕ್ಷಕಶಿಕ್ಷಣ

b)

ಶಿಕ್ಷಕಶಿಕ್ಷಕನ

c)

ಶಿಕ್ಷಣಶಿಕ್ಷಣ

d)

ಶಿಕ್ಷಕಶಿಕ್ಷಕ

9.

'ಕೋಶ' ಮತ್ತು 'ಕೋಶಾಗಾರ' ಎಂಬ ಸಮಾಸದ ಅರ್ಥವೇನು?

a)

ಕೋಶ: ಜೀವಕೋಶ; ಕೋಶಾಗಾರ: ಜೀವಕೋಶದ ಒಳಗೆ.

b)

ಕೋಶ: ಶ್ರೇಣೀಬದ್ಧವಾದ ಅಂಶ; ಕೋಶಾಗಾರ: ಶ್ರೇಣೀಬದ್ಧ ಸ್ಥಳ.

c)

ಕೋಶ: ಶ್ರೇಣೀ; ಕೋಶಾಗಾರ: ಶ್ರೇಣಿಯಲ್ಲಿರುವ ಸ್ಥಳ.

d)

ಕೋಶ: ಕೋಶ ಅಥವಾ ಕೋಶದ ಒಳಗೆ; ಕೋಶಾಗಾರ: ಕೋಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸ್ಥಳ.

10.

'ಮಹಿಳಾ' ಮತ್ತು 'ಮಹತ್ವ' ಎಂಬ ಪದಗಳಿಂದ ಸಮಾಸವನ್ನು ರೂಪಿಸಿ.

a)

ಮಹಿಳಾ ಶಕ್ತಿ

b)

ಮಹಿಳಾ ಸಮಾನತೆ

c)

ಮಹತ್ವ ಮಹಿಳಾ

d)

ಮಹಿಳಾ ಮಹತ್ವ

11.

'ಕಾಲ' ಮತ್ತು 'ಕಾಲಚಕ್ರ' ಎಂಬ ಸಮಾಸವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

a)

ಕಾಲ ಮತ್ತು ಕಾಲಚಕ್ರವು ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ಚಲನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸುತ್ತದೆ.

b)

ಕಾಲ ಮತ್ತು ಕಾಲಚಕ್ರವು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

c)

ಕಾಲ ಮತ್ತು ಕಾಲಚಕ್ರವು ಭೂಮಿಯ ಚಲನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.

d)

ಕಾಲ ಮತ್ತು ಕಾಲಚಕ್ರ ಎಂಬ ಸಮಾಸವು ಕಾಲದ ಚಲನೆ ಅಥವಾ ಚಕ್ರವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

12.

'ಪುಸ್ತಕ' ಮತ್ತು 'ಪುಸ್ತಕಾಲಯ' ಎಂಬ ಸಮಾಸದ ಉದಾಹರಣೆ ನೀಡಿ.

a)

'ಪುಸ್ತಕ' ಮತ್ತು 'ಕೋಶ' ಎಂಬ ಸಮಾಸ.

b)

'ಪುಸ್ತಕ' ಮತ್ತು 'ಪುಸ್ತಕಾಲಯ' ಎಂಬ ಸಮಾಸ.

c)

'ಪುಸ್ತಕ' ಮತ್ತು 'ಪುಸ್ತಕದ್ವಾರ' ಎಂಬ ಸಮಾಸ.

d)

'ಪುಸ್ತಕ' ಮತ್ತು 'ಪುಸ್ತಕದರ್ಶಕ' ಎಂಬ ಸಮಾಸ.

13.

'ಜಲ' ಮತ್ತು 'ಜಲಪಾತ' ಎಂಬ ಸಮಾಸದ ಅರ್ಥವೇನು?

a)

ನೀರು ಮತ್ತು ಹಾರುವ ಹಕ್ಕಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧ.

b)

ನೀರು ಮತ್ತು ಮಣ್ಣಿನ ಸಂಯೋಜನೆಯಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ದ್ರವ.

c)

ನೀರು ಮತ್ತು ಮಳೆಯ ಮೂಲಕ ಉಂಟಾಗುವ ಭೂಮಿಯ ಬಿದ್ದುವಿಕೆ.

d)

ನೀರು ಮತ್ತು ನೀರಿನ ಹರಿವಿನ ಮೂಲಕ ಉಂಟಾಗುವ ಜಲದ ಬಿದ್ದುವಿಕೆ.

14.

'ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ' ಮತ್ತು 'ವಿದ್ಯಾಲಯ' ಎಂಬ ಸಮಾಸವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

a)

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ + ವಿದ್ಯಾಲಯ = ವಿದ್ಯೆ ನೀಡುವ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಓದುಗನು.

b)

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ + ವಿದ್ಯಾಲಯ = ವಿದ್ಯೆ ಪಡೆಯುವ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವವನು.

c)

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ + ವಿದ್ಯಾಲಯ = ವಿದ್ಯೆ ಪಡೆಯುವ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕನು.

d)

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ + ವಿದ್ಯಾಲಯ = ವಿದ್ಯೆ ಪಡೆಯುವ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿನಿ.

15.

'ಕೋಷ್ಟಕ' ಮತ್ತು 'ಕೋಷ್ಟಕಶಾಸ್ತ್ರ' ಎಂಬ ಸಮಾಸವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

a)

ಕೋಷ್ಟಕ ಮತ್ತು ಕೋಷ್ಟಕಶಾಸ್ತ್ರ: ಕೋಷ್ಟಕವು ಮಾಹಿತಿಯ ಟೇಬಲ್, ಕೋಷ್ಟಕಶಾಸ್ತ್ರವು ಅದನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಶಾಸ್ತ್ರ.

b)

ಕೋಷ್ಟಕವು ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಶ್ರೇಣೀಬದ್ಧತೆ, ಕೋಷ್ಟಕಶಾಸ್ತ್ರವು ಸಂಖ್ಯಾ ಶಾಸ್ತ್ರ.

c)

ಕೋಷ್ಟಕವು ಚಿತ್ರಗಳ ಸಂಗ್ರಹ, ಕೋಷ್ಟಕಶಾಸ್ತ್ರವು ಚಿತ್ರಶಾಸ್ತ್ರ.

d)

ಕೋಷ್ಟಕವು ಡೇಟಾ ಸಂಗ್ರಹಣೆ, ಕೋಷ್ಟಕಶಾಸ್ತ್ರವು ಡೇಟಾ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ.

16.

'ಅಭಿವೃದ್ಧಿ' ಮತ್ತು 'ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಯೋಜನೆ' ಎಂಬ ಸಮಾಸದ ಉದಾಹರಣೆ ನೀಡಿ.

a)

ನಗರಾಭಿವೃದ್ಧಿ ಯೋಜನೆ

b)

ಗ್ರಾಮೀಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ

c)

ಗ್ರಾಮಾಭಿವೃದ್ಧಿ, ಗ್ರಾಮಾಭಿವೃದ್ಧಿ ಯೋಜನೆ

d)

ನಗರಾಭಿವೃದ್ಧಿ

17.

'ಸಂಗೀತ' ಮತ್ತು 'ಸಂಗೀತಗಾರ' ಎಂಬ ಸಮಾಸವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

a)

'ಸಂಗೀತ' + 'ಗಾರ' = 'ಸಂಗೀತಗಾರ' (ಸಂಗೀತವನ್ನು ಮಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿ)

b)

'ಸಂಗೀತ' + 'ಕವಿ' = 'ಸಂಗೀತಕವಿ' (ಸಂಗೀತವನ್ನು ಬರೆದ ಕವಿ)

c)

'ಸಂಗೀತ' + 'ಶಿಕ್ಷಕ' = 'ಸಂಗೀತಶಿಕ್ಷಕ' (ಸಂಗೀತವನ್ನು ಕಲಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿ)

d)

'ಸಂಗೀತ' + 'ಕಲಾ' = 'ಸಂಗೀತಕಲಾ' (ಸಂಗೀತವನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಕಲಾವಿದ)

18.

'ಕ್ರೀಡಾ' ಮತ್ತು 'ಕ್ರೀಡಾಂಗಣ' ಎಂಬ ಸಮಾಸದ ಅರ್ಥವೇನು?

a)

ಕ್ರೀಡಾ: ಆಟ; ಕ್ರೀಡಾಂಗಣ: ಆಟ ನಡೆಯುವ ಸ್ಥಳ.

b)

ಕ್ರೀಡಾ: ಕ್ರೀಡಾ ತಂಡ; ಕ್ರೀಡಾಂಗಣ: ಕ್ರೀಡಾ ಸ್ಪರ್ಧೆ ಸ್ಥಳ.

c)

ಕ್ರೀಡಾ: ಕ್ರೀಡಾ ಉತ್ಸವ; ಕ್ರೀಡಾಂಗಣ: ಕ್ರೀಡಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ.

d)

ಕ್ರೀಡಾ: ಕ್ರೀಡಾ ಚಟುವಟಿಕೆ; ಕ್ರೀಡಾಂಗಣ: ಕ್ರೀಡಾ ಸಾಧನಗಳು.

19.

'ಆಹಾರ' ಮತ್ತು 'ಆಹಾರ ಸೇವನೆ' ಎಂಬ ಸಮಾಸವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

a)

ಆಹಾರ + ಆಹಾರ ಸೇವನೆ = ಆಹಾರ ಸೇವನೆ (ಆಹಾರವನ್ನು ತಿನ್ನುವ ವಿಧಾನ)

b)

ಆಹಾರ + ಆಹಾರ ಸೇವನೆ = ಆಹಾರ ಸೇವನೆ (ಆಹಾರವನ್ನು ಖರೀದಿಸುವ ಕ್ರಿಯೆ)

c)

ಆಹಾರ + ಆಹಾರ ಸೇವನೆ = ಆಹಾರ ಸೇವನೆ (ಆಹಾರವನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಕ್ರಿಯೆ)

d)

ಆಹಾರ + ಆಹಾರ ಸೇವನೆ = ಆಹಾರ ಸೇವನೆ (ಆಹಾರವನ್ನು ಸೇವಿಸುವ ಕ್ರಿಯೆ)

20.

'ಶ್ರೇಣೀ' ಮತ್ತು 'ಶ್ರೇಣೀಬದ್ಧ' ಎಂಬ ಸಮಾಸವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

a)

'ಶ್ರೇಣೀ' ಮತ್ತು 'ಶ್ರೇಣೀಬದ್ಧ' ಎಂಬ ಸಮಾಸವು ಕ್ರಮ ಮತ್ತು ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

b)

'ಶ್ರೇಣೀ' ಮತ್ತು 'ಶ್ರೇಣೀಬದ್ಧ' ಎಂಬ ಸಮಾಸವು ವರ್ಗೀಕರಣ ಮತ್ತು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

c)

'ಶ್ರೇಣೀ' ಮತ್ತು 'ಶ್ರೇಣೀಬದ್ಧ' ಎಂಬ ಸಮಾಸವು ವರ್ಗೀಕರಣ ಮತ್ತು ಕ್ರಮವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

d)

'ಶ್ರೇಣೀ' ಮತ್ತು 'ಶ್ರೇಣೀಬದ್ಧ' ಎಂಬ ಸಮಾಸವು ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.