wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ôn tập triết học 3

Total questions: 82

Worksheet time: 41mins

Name
Class
Date
1.

Khái niệm đấu tranh giữa các mặt đối lập theo quan niệm của triết học Mác - Lênin là gì?

a)

Sự tác động giữa các mặt đối

b)

Sự tác động lẫn nhau của tất cả các mặt trong cùng một sự vật hiện tượng

c)

Sự tác động theo xu hướng bài trừ và phủ định lẫn nhau giữa các mặt đối lập

d)

Sự tác động theo xu hướng bài trừ và phủ định lẫn nhau giữa các mặt của các sự vật hiện tượng

2.

Mâu thuẫn biện chứng là gì?

a)

Dùng để chỉ sự đấu tranh của các mặt đối lập

b)

Dùng để chỉ sự thống nhất của các mặt đối lập

c)

Dùng để chỉ sự thống nhất và đấu tranh của lý luận

d)

Dùng để chỉ mối liên hệ thống nhất, đấu tranh và chuyển hóa giữa các mặt đối lập của sự vật, hiện tượng hoặc giữa các sự vật, hiện tượng với nhau

3.

Nội dung nào không thể hiện ý nghĩa phương pháp luận của việc tìm hiểu quy luật mâu thuẫn?

a)

Giải quyết mâu thuẫn phải thừa nhận tính khách quan của mâu thuẫn và cần tìm ra mặt đối lập trong sự vật, hiện tượng

b)

Phân tích mâu thuẫn để tìm kiếm các mặt đối lập, phát triển của từng mâu thuẫn

c)

Nắm vững nguyên tắc giải quyết mâu thuẫn bằng đấu tranh giữa các mặt đối lập và tránh điều hòa mâu thuẫn, nóng vội, bảo thủ

d)

Tuân thủ nguyên tắc “Dĩ hòa vi quý” khi giải quyết mâu thuẫn

4.

Tính khách quan của mối liên hệ được thể hiện như thế nào?

a)

Mối liên hệ vốn có của thế giới các ý niệm

b)

Mối liên hệ vốn có của sự vật hiện tượng, tính thống nhất vật chất của thế giới

c)

Mối liên hệ vốn có của sự vật, hiện tượng tồn tại khách quan bên ngoài ý thức của con người

d)

Tất cả đều đúng

5.

Phủ định biện chứng là gì?

a)

Sự thay thế cái cũ bằng cái mới

b)

Phủ định làm cho sự vật vận động thụt lùi, đi xuống, tan rã, nó không tạo điều kiện cho sự phát triển

c)

Sự phủ định có kế thừa và tạo điều kiện cho sự phát triển tiếp theo

d)

Tất cả đều đúng

6.

Theo phép biện chứng duy vật Mác - Lênin, con đường của sự phát triển được mô phỏng theo hình thức nào?

a)

Xoáy ốc

b)

Đường tròn khép kín

c)

Đường thẳng tiến lên

d)

Đường zích zắc

7.

Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, tiêu chuẩn để kiểm tra chân lý là gì?

a)

Lý thuyết khoa học

b)

Tri thức của con người

c)

Thực tiễn

d)

Lý luận xã hội

8.

Nguyên lý về mối liên hệ phổ biến đòi hỏi trong hoạt động thực tiễn chứng tỏ phải tôn trọng những quan điểm nào?

a)

Quan điểm toàn diện, quan điểm lịch sử - cụ thể

b)

Quan điểm toàn diện, quan điểm xoáy ốc

c)

Năng động sáng tạo

d)

Quan điểm khách quan, quan điểm cơ sở lý luận

9.

Những đặc trưng cơ bản của hai mặt đối lập trong hệ thống nhất là gì?

a)

Hai mặt đối lập cùng bổ sung cho nhau và phát triển

b)

Hai mặt đối lập thống nhất biện chứng với nhau

c)

Hai mặt đối lập liên hệ gắn bó với nhau, tồn tại không tách rời nhau giữa các mặt đối lập

d)

Hai mặt đối lập gắn bó mật thiết với nhau, chuyển hóa lẫn nhau

10.

Theo quan điểm duy vật biện chứng, mâu thuẫn là gì?

a)

Mâu thuẫn là sự liên hệ, tác động qua lại giữa các mặt đối lập bên trong của một sự vật, hiện tượng

b)

Mâu thuẫn là hai mặt đối lập nhau của sự vật, hiện tượng

c)

Mâu thuẫn là hai mặt trái ngược nhau hoàn toàn của sự vật, hiện tượng

d)

Mâu thuẫn là hai mặt khác nhau hoàn toàn của sự vật, hiện tượng

11.

Theo quan điểm của triết học Mác – Lênin, vận động cơ học là gì?

a)

Sự trao đổi chất giữa cơ thể sống và môi trường

b)

Sự vận động của các phân tử, hạt cơ bản, và cả vận động của điện tử, các quá trình nhiệt điện

c)

Sự vận động của các nguyên tử và các quá trình hóa hợp, phân giải các chất

d)

Sự di chuyển vị trí của các vật thể trong không gian

12.

Một trong các tính chất của không gian và thời gian là gì?

a)

Vĩnh cửu, vô tận, vô hạn, khách quan

b)

Vĩnh cửu, vô tận, có hạn

c)

Vĩnh cửu, vô tận, chủ quan

d)

Vĩnh cửu, vô hạn

13.

Theo quan điểm của triết học Mác – Lênin, đặc điểm của vận động sinh học là gì?

a)

Sự trao đổi chất giữa cơ thể sống và môi trường

b)

Sự vận động của các phân tử, hạt cơ bản, và cả vận động của điện tử, các quá trình nhiệt điện

c)

Sự vận động của các nguyên tử và các quá trình hóa hợp, phân giải các chất

d)

Sự di chuyển vị trí của các vật thể trong không gian

14.

Theo quan điểm của triết học Mác – Lênin, đặc điểm của vận động hóa học là gì?

a)

Sự trao đổi chất giữa cơ thể sống và môi trường

b)

Sự vận động của các phân tử, hạt cơ bản, và cả vận động của điện tử, các quá trình nhiệt điện

c)

Sự vận động của các nguyên tử và các quá trình hóa hợp, phân giải các chất

d)

Sự di chuyển vị trí của các vật thể trong không gian

15.

Theo quan điểm của triết học Mác – Lênin, đặc điểm của vận động lý học là gì?

a)

Sự trao đổi chất giữa cơ thể sống và môi trường

b)

Sự vận động của các phân tử, hạt cơ bản, và cả vận động của điện tử, các quá trình nhiệt điện

c)

Sự vận động của các nguyên tử và các quá trình hóa hợp, phân giải các chất

d)

Sự di chuyển vị trí của các vật thể trong không gian

16.

Theo quan điểm của triết học Mác – Lênin, đặc điểm của vận động xã hội là gì?

a)

Sự trao đổi chất giữa cơ thể sống và môi trường

b)

Sự vận động của các phân tử, hạt cơ bản, và cả vận động của điện tử, các quá trình nhiệt điện

c)

Sự thay đổi, thay thế các quá trình xã hội của các hình thái kinh tế - xã hội

d)

Sự di chuyển vị trí của các vật thể trong không gian

17.

Theo quan điểm của triết học Mác – Lênin, đặc điểm của các hình thức vận động là gì?

a)

Tính kế thừa trong quá trình vận động

b)

Tính thực tiễn trong quá trình vận động

c)

Tính phát triển trong quá trình vận động

d)

Sự thay đổi vị trí trong không gian, hình thức vận động thấp, giản đơn của vật chất, theo nghĩa chung nhất, vận động là mọi sự biến đổi

18.

Theo quan điểm siêu hình thì về sự phát triển là gì?

a)

Tính kế thừa trong quá trình vận động

b)

Quá trình thay đổi về lượng dẫn đến thay đổi về chất

c)

Sự tăng lên hay giảm xuống về lượng

d)

Sự thay đổi từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp

19.

Điểm khác nhau cơ bản giữa phát triển và vận động là gì?

a)

Vận động có tính kế thừa trong quá trình phát triển

b)

Phát triển là trường hợp đặc biệt của vận động

c)

Sự tăng lên hay giảm xuống về lượng trong sự phát triển

d)

Bao hàm của sự thay đổi

20.

Giai đoạn nhận thức nào phản ánh đầy đủ, hoàn thiện sự vật, hiện tượng trong não nhưng chủ thể không trực tiếp tiếp xúc các sự vật, hiện tượng đó?

a)

Cảm giác

b)

Tri thức

c)

Biểu tượng

d)

Đối tượng

21.

Đặc điểm của cấp độ nhận thức phán đoán là gì?

a)

Nhận thức đầy đủ sự vật, hiện tượng

b)

Nhận thức các đặc điểm riêng lẻ của sự vật hiện tượng

c)

Khẳng định hay phủ định một đặc điểm nào đó của sự vật

d)

Kết luận về sự vật khi phán đoán

22.

Thực tiễn là mục đích của nhận thức được thể hiện như thế nào?

a)

Tiếp tục nghiên cứu khoa học để tạo ra phát minh mới

b)

Là động lực của nhận thức

c)

Nhận thức phục vụ thực tiễn, hướng dẫn, cải tạo thực tiễn

d)

Là cơ sở của nhận thức

23.

Đặc trưng cơ bản của phép biện chứng duy vật là gì?

a)

Phép biện chứng duy vật là phép biện chứng được xác lập trên nền tảng của thế giới quan duy vật siêu hình

b)

Phép biện chứng duy vật là phép biện chứng được xác lập trên nền tảng của thế giới quan duy vật khoa học

c)

Phép biện chứng duy vật là phép biện chứng được xác lập trên nền tảng của thế giới quan duy tâm tôn giáo

d)

Phép biện chứng duy vật là phép biện chứng được xác lập trên nền tảng của thế giới quan duy tâm khoa học

24.

Những hình thức nhận thức: khái niệm, phán đoán, suy luận thuộc giai đoạn nhận thức nào?

a)

Nhận thức cảm tính

b)

Nhận thức lý tính

c)

Nhận thức thông thường

d)

Nhận thức khoa học

25.

Hoạt động thực tiễn khác với hoạt động nhận thức vì?

a)

Hoạt động thực tiễn có mục đích

b)

Hoạt động thực tiễn là hoạt động vật chất

c)

Hoạt động thực tiễn có tính sáng tạo

d)

Hoạt động thực tiễn có mục đích, hoạt động thực tiễn là hoạt động vật chất, hoạt động thực tiễn có tính sáng tạo

26.

Câu “bứt dây động rừng”, thể hiện quan điểm nhận thức nào?

a)

Quan điểm siêu hình

b)

Quan điểm khoa học

c)

Quan điểm biện chứng

d)

Quan điểm kinh nghiệm

27.

Nhân tố tạo thành mâu thuẫn là gì?

a)

Mặt đối lập

b)

Mặt ngược nhau

c)

Sự phủ định của sự vật

d)

Vận động trái chiều

28.

Phát biểu nào sau đây là sai theo quan điểm của phép biện chứng duy vật?

a)

Thế giới vật chất là khách quan, tồn tại độc lập với ý thức con người.

b)

Vật chất là cái có trước, ý thức là cái có sau và là sự phản ánh của vật chất.

c)

Ý thức quyết định sự tồn tại và phát triển của thế giới vật chất.

d)

Vật chất và ý thức có mối quan hệ biện chứng với nhau.

29.

Chất và lượng tồn tại như thế nào theo nội dung học tập?

a)

Tách rời, biệt lập nhau

b)

Lượng là tính quy định vốn có của sự vật

c)

Chất phụ thuộc vào cấu trúc của sự vật

d)

Tất cả đều đúng

30.

Nếu tuyệt đối hóa vai trò của lý luận sẽ dẫn đến sai lầm gì?

a)

Bệnh chủ quan duy ý chí

b)

Bệnh thành tích

c)

Kinh nghiệm chủ nghĩa

d)

Bệnh ảo tưởng

31.

Câu “môi hở răng lạnh” thể hiện quan điểm nhận thức nào?

a)

Quan điểm duy tâm

b)

Quan điểm sinh học

c)

Quan điểm biện chứng

d)

Quan điểm khoa học

32.

Nếu tuyệt đối hóa vai trò của thực tiễn sẽ dẫn đến sai lầm gì?

a)

Chủ nghĩa thực dụng và kinh nghiệm chủ nghĩa

b)

Bệnh giáo điều

c)

Bệnh chủ quan duy ý chí

d)

Bệnh ấu trĩ tả khuynh

33.

Vì màu thuần mang tính phong phú, đa dạng nên khi giải quyết mâu thuẫn cần làm gì?

a)

Tôn trọng quan điểm lịch sử - cụ thể

b)

Chủ quan, duy ý chí

c)

Áp dụng máy móc, rập khuôn, giáo điều

d)

Tuân thủ kinh nghiệm từ trước

34.

Quy luật nào nói lên khuynh hướng của sự vận động và phát triển của sự vật, hiện tượng?

a)

Quy luật mâu thuẫn

b)

Quy luật phủ định của phủ định

c)

Quy luật đồng nhất của tư duy

d)

Quy luật lượng – chất

35.

Hạt nhân của phép biện chứng duy vật là quy luật nào?

a)

Mâu thuẫn

b)

Chất

c)

Lượng

d)

Nhận thức

36.

Theo quan điểm của triết học Mác – Lênin, cơ sở quy định mối liên hệ của các sự vật, hiện tượng là gì?

a)

Do một lực lượng siêu nhiên nào đó

b)

Do ý thức, cảm giác của con người

c)

Tính thống nhất vật chất của thế giới

d)

Do sự biến đổi nói chung của sự vật

37.

Quan điểm duy vật biện chứng khẳng định nguồn gốc của sự phát triển là gì?

a)

Do một lực lượng siêu nhiên

b)

Do ý thức của con người

c)

Do giải quyết các mâu thuẫn trong bản thân sự vật

d)

Do sự phát triển không ngừng của xã hội

38.

Theo quan điểm của triết học Mác-Lênin, vận động là gì?

a)

Mọi sự thay đổi về vị trí của sự vật hiện tượng

b)

Mọi sự thay đổi về vật chất của sự vật hiện tượng

c)

Mọi sự thay đổi về trách nhiệm của sự vật hiện tượng

d)

Mọi sự biến đổi nói chung của sự vật hiện tượng

39.

Tính khoa học và cách mang rõ nét nhất của phép biện chứng duy vật Mác-Lênin thể hiện ở nội dung nào?

a)

Chứng minh được nguồn gốc và động lực của mọi sự phát triển của xã hội

b)

Là công cụ khoa học nhất để nhận thức thế giới

c)

Xác định triết học là khoa học của mọi khoa học

d)

Không dừng lại ở sự giải thích thế giới mà còn là công cụ để nhận thức và cải tạo thế giới

40.

Quan điểm siêu hình về mối liên hệ giữa các sự vật hiện tượng trong thế giới khách quan là gì?

a)

Cơ sở của sự liên hệ, tác động qua lại giữa các sự vật hiện tượng là thượng đế

b)

Các sự vật hiện tượng không có liên hệ qua lại với nhau hoặc nếu có thì chỉ là những liên hệ một chiều, phiến diện

c)

Các sự vật hiện tượng có liên hệ qua lại với nhau

d)

Các sự vật hiện tượng không liên hệ qua lại với nhau

41.

Nội dung nguyên lý về sự phát triển theo quan điểm của triết học Mác-Lênin là gì?

a)

Phát triển là một quá trình tiến lên liên tục trong tự nhiên, không có những bước quanh co phức tạp không có mâu thuẫn

b)

Sự phát triển do tác động của những thế lực siêu nhiên thần bí tôn giáo hoặc của ý thức nội dung

c)

Là kết quả của một quá trình đấu tranh giữa các mặt đối lập bên trong các sự vật hiện tượng của thế giới hiện thực khách quan

d)

Phát triển là một quá trình tăng lên về số lượng

42.

Muốn hiểu đầy đủ và đúng đắn bản chất của sự vật, chúng ta cần dựa trên cơ sở nào?

a)

Chỉ cần căn cứ vào những hiện tượng cá biệt, riêng lẻ để rút ra bản chất của sự vật

b)

Phải nghiên cứu một cách cụ thể, toàn diện, tổng thể những hiện tượng phong phú và đa dạng của sự vật

c)

Chỉ cần dựa vào những hiện tượng đơn giản nhất của sự vật

d)

Phải nghiên cứu một cách phiến diện, không cần toàn diện

43.

Điểm giống nhau căn bản giữa các quy luật của phép biện chứng và các quy luật của các khoa học là gì?

a)

Đều ra đời dựa trên cơ sở hoạt động thực tiễn của con người, mang nội dung khách quan và là công cụ của con người nhận thức và cải tạo thế giới khách quan trong hoạt động thực tiễn

b)

Đều ra đời trên cơ sở khái quát những kinh nghiệm trong hoạt động thực tiễn của con người, để tìm ra chân lý tuyệt đối

c)

Được hình thành từ nhiều phương pháp khoa học

d)

Dựa vào những thành tựu khoa học

44.

Vì sao sự thống nhất của các mặt đối lập là tương đối còn sự đấu tranh của các mặt đối lập là tuyệt đối?

a)

Sự thống nhất của các mặt đối lập thể hiện trạng thái cân bằng giữa các mặt đối lập của sự vật, sự đấu tranh của các mặt đối lập gắn liền với sự vận động và phát triển của sự vật

b)

Sự thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập là trạng thái đứng im tương đối của sự vật

c)

Sự thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập gắn liền với vận động và phát triển thế giới vật chất

d)

Tất cả đều đúng

45.

Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, lượng là gì?

a)

Lượng là phạm trù triết học dùng để chỉ tính quy định vốn có của sự vật về số lượng, quy mô, trình độ, nhịp điệu của sự vận động và phát triển của sự vật hiện tượng

b)

Lượng là phạm trù triết học dùng để chỉ tính quy định phụ thuộc vào con người sự vận động và phát triển của sự vật hiện tượng

c)

Lượng là phạm trù triết học dùng để chỉ những thuộc tính, độc lập riêng của nó vào bên trong sự vận động và phát triển của sự vật hiện tượng

d)

Lượng là phạm trù triết học dùng để chỉ tính quy định vốn có của sự vật có thể có số lượng các yếu tố cấu thành của nó của sự vận động và phát triển của sự vật hiện tượng

46.

Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, luận điểm nào sau đây là sai khi diễn đạt nội dung về lượng của sự vật?

a)

Lượng là nói lên quy mô, trình độ phát triển của sự vật

b)

Lượng phụ thuộc vào ý chí của con người

c)

Lượng là tính quy định vốn có của sự vật

d)

Lượng tồn tại khách quan gắn liền với sự vật

47.

Trong định nghĩa về vật chất, V.I.Lênin xác định thuộc tính chung nhất của vật chất là gì?

a)

Sản xuất vật chất

b)

Lý luận

c)

Vận động

d)

Tồn tại khách quan

48.

Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lênin, để xác định chân lý và sai lầm chúng ta dựa vào cơ sở nào?

a)

Thực tiễn

b)

Giả thuyết

c)

Kinh nghiệm

d)

Phán đoán

49.

Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lênin, mục đích nhận thức của con người là gì?

a)

Phát hiện ra quy luật của các sự vật, hiện tượng

b)

Nhằm sáng tạo ra những tri thức về thế giới khách quan

c)

Nhằm mục đích phục vụ cho nhu cầu bản thân và xã hội loài người

d)

Để thỏa mãn nhu cầu nhận thức của con người

50.

Mệnh đề nào sau đây không đúng với quan niệm của triết học Mác-Lênin về vật chất?

a)

Vật thể không phải là vật chất

b)

Vật thể là dạng tồn tại cụ thể của vật chất

c)

Vật chất không chỉ bao gồm một dạng tồn tại là vật thể

d)

Vật chất tồn tại thông qua những dạng cụ thể của nó

51.

Trong xã hội có giai cấp, mâu thuẫn nào có thể dẫn đến cuộc cách mạng xã hội?

a)

Mâu thuẫn văn hóa nghệ thuật

b)

Mâu thuẫn giữa giai cấp thống trị và giai cấp bị trị

c)

Mâu thuẫn giữa dân tộc với dân tộc

d)

Mâu thuẫn tự phát

52.

Tính chất nào của chân lý thể hiện tính độc lập đối lập với ý chí chủ quan của con người?

a)

Tính cụ thể

b)

Tính tương đối

c)

Tính tuyệt đối

d)

Tính khách quan

53.

Cơ sở thống nhất giữa nhận thức cảm tính và nhận thức lý tính là gì?

a)

Sản xuất vật chất

b)

Lý luận

c)

Hoạt động chính trị - xã hội

d)

Hoạt động thực tiễn

54.

Sự thống nhất của các mặt đối lập gắn liền với trạng thái nào của các sự vật hiện tượng trong thế giới khách quan?

a)

Sự vật hiện tượng đang vận động và biến đổi

b)

Sự vật hiện tượng được sinh ra

c)

Sự vật hiện tượng đang bị tiêu vong

d)

Sự vật hiện tượng đang trong trạng thái đứng im tương đối

55.

Trong quá trình tiến hóa của sinh giới, khái niệm nào minh họa cho quy luật mâu thuẫn?

a)

Đấu tranh sinh tồn

b)

Di truyền và biến dị

c)

Thích nghi và chọn lọc

d)

Cung – cầu

56.

Theo quan điểm của triết học Mác - Lênin, tính khách quan của chân lý được hiểu như thế nào?

a)

Tri thức phải phù hợp với hiện thực khách quan

b)

Luôn thể hiện tính tích cực, sáng tạo, năng động

c)

Quyết đoán thực hiện bước nhảy khi thời cơ chín muồi

d)

Tất cả đều đúng

57.

Cơ sở lý luận của quan điểm toàn diện là gì?

a)

Nguyên lý về sự phát triển

b)

Lý luận nhận thức

c)

Phương pháp biện chứng

d)

Nguyên lý về mối liên hệ phổ biến

58.

Trong một mối quan hệ nhất định, những sự vật, hiện tượng khác nhau được xác định dựa trên cơ sở nào?

a)

Tính quy định về chất

b)

Tính quy định về lượng

c)

Tính quy định về vận động

d)

Tính quy định về phát triển

59.

Mệnh đề nào sau đây đúng với quan niệm của triết học Mác-Lênin về vận động?

a)

Có vật chất không vận động

b)

Có vận động thuần túy ngoài vật chất

c)

Không có vận động thuần túy ngoài vật chất

d)

Có vận động là có phát triển

60.

Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, mối liên hệ được hiểu như thế nào?

a)

Mối liên hệ của các sự vật, hiện tượng không chỉ diễn ra giữa các sự vật, hiện tượng mà còn ngay bên trong các sự vật, hiện tượng.

b)

Mối liên hệ tác động qua lại giữa các sự vật hiện tượng là ý niệm về sự thống nhất về thế giới

c)

Mối liên hệ giữa các sự vật hiện tượng là do bên ngoài có tính chất ngẫu nhiên đối với các sự vật

d)

Mối liên hệ tác động qua ý thức cảm giác của con người từ bên này sang bên khác mà không có ảnh hưởng đến sự vật hiện tượng

61.

Tại sao thời gian của thế giới vật chất có tính vô hạn?

a)

Vì thế giới vật chất vô tận mang thuộc tính cho nên thời gian gắn liền vật chất có tính vô tận

b)

Vì thời gian là khái niệm trừu tượng không liên quan đến vật chất

c)

Vì thời gian chỉ tồn tại trong ý thức con người

d)

Vì thời gian không có sự liên hệ với không gian

62.

Phép biện chứng duy vật là gì?

a)

Phép biện chứng duy vật là sự thống nhất giữa thế giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứng

b)

Phép biện chứng duy vật là sự đối lập giữa duy vật và biện chứng

c)

Phép biện chứng duy vật là toàn tại ý thức xã hội

d)

Phép biện chứng duy vật là sự phát triển đi theo đường thẳng tắp hoặc chỉ là sự lặp lại tuần hoàn

63.

Tại sao không gian có tính vô cùng, vô tận?

a)

Vì vật chất tồn tại trước rồi sinh ra vật chất

b)

Vì sinh ra và mất đi để chuyển hóa thành cái khác

c)

Vì thế giới vật chất vô cùng, vô tận nên không gian, thời gian gắn liền với vật chất cũng là vô tận, vô hạn

d)

Tất cả đều đúng

64.

Ý nghĩa phương pháp luận khi tìm hiểu quy luật lượng - chất là gì?

a)

Tư tưởng nôn nóng tá khuynh và bảo thủ hữu khuynh

b)

Thay đổi về chất cần kiểm soát lượng trong giới hạn độ

c)

Thực hiện bước nhảy phải được thực hiện một cách cẩn thận và linh hoạt

d)

Tư tưởng nôn nóng tá khuynh và bảo thủ hữu khuynh, thay đổi về chất cần kiểm soát lượng trong giới hạn độ, thực hiện bước nhảy phải được thực hiện một cách cẩn thận và linh hoạt

65.

Câu nói: “Không ai có thể tắm hai lần trên cùng một dòng sông” là của ai?

a)

Đêmôcrit

b)

Heraclit

c)

T. Hốp-xơ

d)

G-béc-cơ-li

66.

Bài học có ý nghĩa phương pháp luận quan trọng nhất trong việc tìm hiểu nguyên lý về sự phát triển của triết học mác-lênin là gì?

a)

Nguyên tắc nghiên cứu có trọng tâm

b)

Quan điểm toàn diện

c)

Quan điểm phát triển

d)

Nguyên tắc khách quan

67.

Theo quan điểm của triết học mác-lênin: “khi vật chất tác động vào giác quan thì gây nên cảm giác. Quan điểm này chứng tỏ điều gì?”

a)

Tính khách quan của thế giới vật chất

b)

Tính chủ quan của thế giới vật chất

c)

Tính phù định của thế giới vật chất

d)

Tính khẳng định của thế giới vật chất

68.

Con đường phát triển xoắn ốc cho thấy quá trình vận động của sự vật diễn ra như thế nào?

a)

Diễn ra quanh co, phức tạp

b)

Diễn ra quanh co, phức tạp, thậm chí có những bước lùi

c)

Diễn ra quanh co, phức tạp, nhưng không có những bước lùi

d)

Không có diễn ra quanh co, phức tạp

69.

Theo quan niệm của Anaximander, vật chất là gì?

a)

Một dạng vật chất đơn nhất, vô định, vô hạn và tồn tại vĩnh viễn, đó là apeirón

b)

Chỉ có dạng vật chất vô sinh

c)

Phổ biến ở mọi tổ chức vật chất

d)

Tất cả đều đúng

70.

Thực chất, việc giải quyết hai mặt của vấn đề cơ bản của triết học đóng vai trò gì?

a)

Là cơ sở để phân chia các trường phái triết học trong lịch sử

b)

Là con người có khả năng nhận thức được thế giới

c)

Là vật chất với ý thức có cùng hoạt động như nhau

d)

Ý niệm, tinh thần

71.

Nguồn gốc ra đời chủ nghĩa duy vật?

a)

Sự tách rời lao động trí óc với lao động chân tay

b)

Sự phát triển của khoa học và thực tiễn, gắn với lợi ích của giai cấp và lực lượng tiến bộ trong lịch sử

c)

Vai trò của nhân tố tinh thần ngày càng cao trong xã hội

d)

Cách xem xét phiến diện, tuyệt đối hóa, thần thánh hóa một mặt, một đặc tính nào đó của quá trình nhận thức

72.

Khẳng định mọi sự vật, hiện tượng chỉ là “phức hợp những cảm giác” của cá nhân. Đó là quan điểm của trường phái triết học nào?

a)

Chủ nghĩa duy vật biện chứng

b)

Chủ nghĩa kinh nghiệm

c)

Chủ nghĩa duy tâm chủ quan

d)

Chủ nghĩa duy vật khách quan

73.

Khẳng định tính thứ nhất của ý thức, nhưng chủ nghĩa duy tâm khách quan thừa nhận tính chất của “ý thức” là?

a)

Tinh thần thế giới

b)

Tính thần khách quan có trước ý thức

c)

Ý niệm tuyệt đối của khách quan

d)

Tư duy, tồn tại của khách quan

74.

Nhà triết học nào quan niệm sự vật là “cái bóng” của ý niệm?

a)

Platon

b)

Hê-ra-clit

c)

V.I.Lênin

d)

Engels

75.

Đỉnh cao của quan niệm duy vật cổ đại về vật chất là gì?

a)

Thuyết nguyên tử của Democritus và Leucippus

b)

Thuyết ngũ hành của Trung Quốc cổ đại

c)

Thuyết tứ đại của Hy Lạp cổ đại

d)

Thuyết âm dương của Trung Quốc cổ đại

76.

Định nghĩa về vật chất của V. I. Lênin có ý nghĩa gì?

a)

Chỉ ra quan niệm về vật chất của các nhà khoa học cụ thể là sai lầm

b)

Định hướng cho sự phát triển của khoa học trong việc nghiên cứu về vật chất

c)

Bảo vệ, củng cố, phát triển, hoàn thiện triết học Mác trong điều kiện mới

d)

Tất cả đều đúng

77.

Sự biến đổi và phát triển của các quan hệ kinh tế, chính trị, văn hóa... là biểu hiện của hình thức vận động nào?

a)

Xã hội

b)

Lịch sử

c)

Khoa học

d)

Chính trị

78.

Quan điểm cho rằng vật chất là ngũ hành ra đời ở đâu?

a)

Trung Quốc

b)

Nhật Bản

c)

Hàn Quốc

d)

Việt Nam

79.

Sự phân hóa xác động vật, thực vật thuộc hình thức vận động nào?

a)

Sinh học

b)

Cơ học

c)

Hóa học

d)

Lý học

80.

Quan niệm duy vật về vật chất ở thế kỷ XVII - XVIII có tiến bộ hơn so với thời kỳ cổ đại không? Nếu có thì tiến bộ ở chỗ nào?

a)

Không tiến bộ ở chỗ coi vật chất và vận động có tách rời nhau

b)

Có tiến bộ ở chỗ coi vật chất và vận động không tách rời nhau

c)

Không tiến bộ

d)

Có tiến bộ hơn ở chỗ không đồng nhất vật chất với dạng cụ thể của vật chất

81.

Đặc điểm chung của quan niệm duy vật về vật chất ở thời kỳ cổ đại là gì?

a)

Đồng nhất vật chất với nguyên tử

b)

Đồng nhất vật chất với khối lượng

c)

Đồng nhất vật chất ở một dạng cụ thể

d)

Đồng nhất vật chất với ý thức

82.

Hạn chế chung của quan niệm duy vật về vật chất ở thời kỳ cổ đại là?

a)

Có tính chất duy tâm chủ quan

b)

Có tính chất duy vật tự phát, là những phỏng đoán dựa trên những tài liệu cảm tính là chủ yếu, chưa có cơ sở khoa học

c)

Có tính chất duy vật máy móc siêu hình

d)

Tất cả đều đúng