wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz về Nông nghiệp sạch

Total questions: 96

Worksheet time: 48mins

Name
Class
Date
1.

Nông nghiệp sạch là gì?

a)

Là nền nông nghiệp tạo ra sản phẩm không chứa độc hại, không gây hại cho sức khỏe và môi trường.

b)

Là nền nông nghiệp sử dụng nhiều hóa chất để tăng năng suất cây trồng.

c)

Là nền nông nghiệp chỉ tập trung vào sản xuất lương thực.

d)

Là nền nông nghiệp không quan tâm đến sức khỏe con người.

2.

Sản phẩm nông nghiệp sạch được chia thành mấy mức độ?

a)

Hai mức độ: sản phẩm hữu cơ và sản phẩm an toàn.

b)

Ba mức độ: sản phẩm hữu cơ, sản phẩm an toàn, sản phẩm truyền thống.

c)

Một mức độ: sản phẩm hữu cơ.

d)

Bốn mức độ: sản phẩm hữu cơ, sản phẩm an toàn, sản phẩm sinh học, sản phẩm truyền thống.

3.

Sản phẩm hữu cơ được sản xuất như thế nào?

a)

Không dùng phân bón hóa học, không sử dụng chất kích thích sinh trưởng, không dùng thuốc bảo vệ thực vật và các chất độc hại.

b)

Sử dụng phân bón hóa học và thuốc bảo vệ thực vật.

c)

Sử dụng chất kích thích sinh trưởng để tăng năng suất.

d)

Sử dụng các chất bảo quản hóa học để kéo dài thời gian sử dụng.

4.

Sản phẩm an toàn được sản xuất trong điều kiện nào?

a)

Sử dụng phân bón hợp lý, hạn chế sử dụng thuốc bảo vệ thực vật và các chất kích thích sinh trưởng, tuân thủ quy định về thời gian cách ly.

b)

Sử dụng nhiều phân bón hóa học để tăng năng suất.

c)

Không cần tuân thủ quy định về thời gian cách ly.

d)

Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật không kiểm soát.

5.

Tại sao sản phẩm nông nghiệp sạch lại quan trọng đối với sức khỏe con người và môi trường?

a)

Vì sản phẩm không chứa chất độc hại, đảm bảo an toàn sức khỏe và bảo vệ môi trường.

b)

Vì sản phẩm có giá thành rẻ hơn sản phẩm thông thường.

c)

Vì sản phẩm dễ bảo quản hơn sản phẩm thông thường.

d)

Vì sản phẩm có màu sắc đẹp hơn sản phẩm thông thường.

6.

Nông nghiệp sạch là gì? Sản phẩm nông nghiệp sạch cần đáp ứng những tiêu chuẩn nào?

a)

Là sản xuất nông nghiệp không sử dụng phân bón và thuốc trừ sâu, không cần tiêu chuẩn nào.

b)

Là sản xuất nông nghiệp đảm bảo an ninh lương thực, cung cấp nguồn thực phẩm sạch, đảm bảo sức khỏe cho con người, bảo vệ hệ sinh thái và môi trường, đáp ứng các tiêu chuẩn như VietGAP, GlobalGAP.

c)

Là sản xuất nông nghiệp chỉ dùng phân hữu cơ, không cần kiểm tra chất lượng sản phẩm.

d)

Là sản xuất nông nghiệp chỉ dành cho xuất khẩu, không cần quan tâm đến tiêu chuẩn trong nước.

7.

Sản phẩm nào sau đây là nông nghiệp sạch?

a)

Bánh mì, nước ngọt, mì ăn liền, xúc xích.

b)

Gạo, cà chua hữu cơ, nho hữu cơ, tôm, sữa.

c)

Đường, muối, nước khoáng, kem.

d)

Gạo, cà rốt, khoai tây, thịt bò.

8.

Sản xuất nông nghiệp sạch có tác động gì đến môi trường?

a)

Gây ô nhiễm môi trường do sử dụng nhiều hóa chất.

b)

Không có tác động gì đến môi trường.

c)

Giúp bảo vệ hệ sinh thái, tránh ô nhiễm, nâng cao ý thức cộng đồng về bảo vệ môi trường.

d)

Làm giảm đa dạng sinh học trong môi trường.

9.

Tại sao phải sử dụng phân bón hợp lý trong nông nghiệp sạch?

a)

Để tăng chi phí sản xuất.

b)

Để duy trì đặc tính đất, hóa chất độc hại không tích tụ trong sản phẩm, bảo vệ sức khỏe con người và môi trường.

c)

Để làm cho cây trồng phát triển chậm lại.

d)

Để giảm năng suất cây trồng.

10.

Phân bón hữu cơ có tác dụng gì đối với đất trồng?

a)

Làm cho đất luôn tơi xốp, tạo độ thoáng khí, thoát nước tốt

b)

Làm cho đất cứng lại, khó thoát nước

c)

Làm giảm chất lượng đất

d)

Làm đất bị nhiễm mặn

11.

Phân bón hóa học chủ yếu được sản xuất từ nguyên liệu nào?

a)

Nguyên liệu khoáng

b)

Phế thải chăn nuôi

c)

Chất hữu cơ từ thực vật

d)

Nước thải sinh hoạt

12.

Khi bón phân cho cây trồng, cần lưu ý điều gì để tránh làm ô nhiễm môi trường?

a)

Không bón quá nhiều phân hóa học

b)

Bón phân hóa học càng nhiều càng tốt

c)

Chỉ bón phân hữu cơ

d)

Không cần quan tâm đến lượng phân bón

13.

Phân bón NPK thường có tỉ lệ các nguyên tố dinh dưỡng như thế nào?

a)

N–P–K: 10–20–20

b)

N–P–K: 29–3–4

c)

N–P–K: 5–10–10

d)

N–P–K: 1–1–1

14.

Tại sao cần điều chỉnh độ pH của đất khi bón phân?

a)

Để tăng khả năng hấp thụ chất dinh dưỡng của cây

b)

Để làm đất cứng hơn

c)

Để giảm lượng nước trong đất

d)

Để cây phát triển chậm lại

15.

Nếu bón quá nhiều đạm cho cây lúa, hậu quả có thể là gì?

a)

Dễ đổ và bị sâu bệnh, nhiều hạt lép, năng suất, chất lượng thấp

b)

Cây lúa phát triển mạnh, năng suất cao

c)

Đất trở nên màu mỡ hơn

d)

Không ảnh hưởng gì đến cây lúa

16.

Phân bón hữu cơ giúp giải phóng khoáng chất cho cây trồng bằng cách nào?

a)

Cung cấp chất dinh dưỡng cho vi sinh vật phân giải và khoáng hóa

b)

Làm tăng độ mặn của đất

c)

Làm giảm độ pH của đất

d)

Không có tác dụng gì

17.

Khi lựa chọn loại phân bón cho cây trồng, cần dựa vào yếu tố nào?

a)

Nhu cầu các nguyên tố dinh dưỡng của từng loại cây trồng

b)

Giá thành phân bón rẻ nhất

c)

Loại phân bón phổ biến trên thị trường

d)

Màu sắc của phân bón

18.

Cơ chế hấp thụ chất khoáng qua trao đổi ion ở rễ cây là gì?

a)

Rễ cây hấp thụ chất khoáng qua trao đổi ion giữa các ion H+ và các ion khoáng trên hạt keo đất.

b)

Rễ cây hấp thụ chất khoáng bằng cách hấp thụ trực tiếp từ không khí.

c)

Rễ cây hấp thụ chất khoáng qua lá.

d)

Rễ cây hấp thụ chất khoáng bằng cách tổng hợp từ ánh sáng.

19.

Độ pH tối ưu của đất cho hầu hết các loại cây trồng là bao nhiêu?

a)

Khoảng 6,5

b)

Khoảng 3,0

c)

Khoảng 8,0

d)

Khoảng 10,0

20.

Khi đất có độ pH quá thấp, người ta thường bón thêm gì để tăng độ pH của đất?

a)

Vôi hoặc phân bón chứa CaCO₃, Ca(OH)₂ hoặc MgCO₃

b)

Phân đạm

c)

Phân kali

d)

Phân hữu cơ

21.

Triệu chứng nào sau đây cho thấy cây bị thiếu sắt (Iron)?

a)

Các lá non có màu trắng hoặc vàng với gân lá màu xanh

b)

Các đỉnh sinh trưởng bị chết đen, lá non bị vàng và xoăn

c)

Các lá già có các sọc vàng giữa các gân lá

d)

Lá bị đốm nâu

22.

Nếu cây bị thiếu canxi (Calcium), triệu chứng biểu hiện là gì?

a)

Các đỉnh sinh trưởng bị chết đen, lá non bị vàng và xoăn

b)

Các lá non có màu trắng hoặc vàng với gân lá màu xanh

c)

Các lá già có các sọc vàng giữa các gân lá

d)

Lá bị rụng sớm

23.

Tại sao cần bón phân đúng thời điểm cho cây trồng?

a)

Vì mỗi giai đoạn sinh trưởng, phát triển của cây đòi hỏi một chế độ dinh dưỡng khoáng phù hợp

b)

Để tiết kiệm chi phí phân bón

c)

Để cây không bị sâu bệnh

d)

Để tăng lượng nước trong đất

24.

Lá cây có màu xanh đậm với gân lá màu tím, cây còi cọc là biểu hiện thiếu chất dinh dưỡng nào?

a)

Nitrogen

b)

Phosphorus

c)

Potassium

d)

Zinc

25.

Lá non màu nhợt nhạt, có các mảng lá bị chết là biểu hiện thiếu chất dinh dưỡng nào?

a)

Sulfur

b)

Manganese

c)

Zinc

d)

Potassium

26.

Lá già chuyển sang màu vàng và chết sớm, cây còi cọc, chậm sinh trưởng là biểu hiện thiếu chất dinh dưỡng nào?

a)

Nitrogen

b)

Phosphorus

c)

Potassium

d)

Sulfur

27.

Lá già có các mép lá bị chết là biểu hiện thiếu chất dinh dưỡng nào?

a)

Zinc

b)

Potassium

c)

Manganese

d)

Sulfur

28.

Lá non có màu vàng đến trắng, gân lá màu vàng là biểu hiện thiếu chất dinh dưỡng nào?

a)

Sulfur

b)

Nitrogen

c)

Phosphorus

d)

Potassium

29.

Lá non nhỏ bất thường, các lá già có nhiều đốm chết là biểu hiện thiếu chất dinh dưỡng nào?

a)

Manganese

b)

Zinc

c)

Sulfur

d)

Potassium

30.

Tại sao việc bón phân phù hợp với thời vụ, giai đoạn phát triển và điều kiện đất đai lại quan trọng trong trồng trọt?

a)

Để cây hấp thụ được tối đa nguồn dinh dưỡng và hạn chế ô nhiễm môi trường

b)

Để cây phát triển nhanh hơn mà không cần quan tâm đến môi trường

c)

Để tiết kiệm chi phí phân bón mà không cần quan tâm đến chất lượng cây trồng

d)

Để tăng số lượng cây trồng mà không cần quan tâm đến chất lượng

31.

Biện pháp tưới nhỏ giọt giúp ích gì cho nền nông nghiệp sạch?

a)

Tiết kiệm nước và phân bón, hạn chế ô nhiễm môi trường

b)

Làm tăng lượng nước sử dụng mà không tiết kiệm phân bón

c)

Chỉ giúp cây phát triển nhanh mà không ảnh hưởng đến môi trường

d)

Không có tác dụng gì đối với nền nông nghiệp sạch

32.

Việc sử dụng dinh dưỡng khoáng hợp lý trong nông nghiệp sạch có tác dụng gì?

a)

Tăng năng suất và chất lượng cây trồng, bảo vệ môi trường

b)

Chỉ tăng năng suất mà không ảnh hưởng đến chất lượng

c)

Chỉ bảo vệ môi trường mà không tăng năng suất

d)

Không có tác dụng gì đối với cây trồng

33.

Biện pháp tưới nhỏ giọt giúp cây trồng phát triển tốt hơn và bảo vệ môi trường nhờ vào đặc điểm nào sau đây?

a)

Vì tưới nhỏ giọt cung cấp nước và dinh dưỡng trực tiếp, tiết kiệm nước, phân bón và hạn chế ô nhiễm

b)

Vì tưới nhỏ giọt làm cây phát triển chậm hơn và không tiết kiệm nước

c)

Vì tưới nhỏ giọt chỉ giúp cây phát triển mà không bảo vệ môi trường

d)

Vì tưới nhỏ giọt làm tăng lượng phân bón sử dụng

34.

Hình 1.3 minh họa cho hệ thống tưới nhỏ giọt trong nông nghiệp sạch có tác dụng gì?

a)

Giúp tiết kiệm nước và cung cấp nước trực tiếp cho cây trồng.

b)

Làm tăng lượng phân bón hóa học sử dụng.

c)

Chỉ dùng để tưới cho cây lúa.

d)

Làm tăng ô nhiễm môi trường.

35.

Biện pháp trồng xen canh là gì?

a)

Trồng nhiều loại cây đan xen nhau trên cùng một diện tích.

b)

Trồng một loại cây duy nhất trên một diện tích lớn.

c)

Chỉ trồng cây vào mùa mưa.

d)

Trồng cây mà không cần tưới nước.

36.

Tại sao biện pháp luân canh lại giúp duy trì một nền nông nghiệp bền vững?

a)

Vì giúp bổ sung dinh dưỡng khoáng tự nhiên, hạn chế bón phân hóa học.

b)

Vì làm tăng sâu bệnh cho cây trồng.

c)

Vì chỉ trồng một loại cây quanh năm.

d)

Vì không cần chăm sóc cây trồng.

37.

Một số cây họ Đậu có vai trò gì trong việc cải thiện đất trồng?

a)

Có khả năng cố định nitrogen từ không khí nhờ vi sinh vật cộng sinh.

b)

Làm đất trở nên khô cằn hơn.

c)

Làm tăng sâu bệnh cho cây trồng.

d)

Không ảnh hưởng đến đất trồng.

38.

Biện pháp thủy canh có ưu điểm gì nổi bật trong nông nghiệp sạch?

a)

Không chế lượng chất dinh dưỡng ở mức tối ưu, không gây ô nhiễm môi trường.

b)

Làm tăng lượng hóa chất trong sản phẩm nông nghiệp.

c)

Chỉ áp dụng được cho cây lúa.

d)

Không kiểm soát được thành phần dinh dưỡng.

39.

Giả sử bạn là nông dân muốn giảm thiểu việc bón phân hóa học, bạn nên áp dụng biện pháp nào sau đây?

a)

Trồng xen canh hoặc luân canh.

b)

Chỉ sử dụng phân hóa học.

c)

Không tưới nước cho cây.

d)

Chỉ trồng một loại cây quanh năm.

40.

Hãy giải thích tại sao biện pháp canh tác nêu trên vừa giúp cây phát triển tối ưu, vừa đảm bảo không tốn dư khoáng chất trong nông sản cũng như không gây ô nhiễm môi trường.

a)

Vì các biện pháp này giúp bổ sung và cân bằng dinh dưỡng tự nhiên, hạn chế sử dụng phân hóa học, giảm ô nhiễm môi trường.

b)

Vì chỉ sử dụng hóa chất để tăng năng suất.

c)

Vì không cần chăm sóc cây trồng.

d)

Vì chỉ trồng cây vào mùa mưa.

41.

Nông nghiệp sạch là gì?

a)

Là nền nông nghiệp sử dụng phương thức canh tác tạo ra sản phẩm không chứa dư lượng các chất hoặc vật gây hại cho sức khỏe con người và vật nuôi, đồng thời không gây ảnh hưởng xấu tới môi trường đất, nước và không khí.

b)

Là nền nông nghiệp sử dụng nhiều hóa chất để tăng năng suất cây trồng.

c)

Là nền nông nghiệp chỉ tập trung vào sản lượng mà không quan tâm đến môi trường.

d)

Là nền nông nghiệp truyền thống không áp dụng kỹ thuật mới.

42.

Nguyên tắc nào cần tuân thủ khi bón phân cho cây trồng để tăng năng suất?

a)

Bón đúng loại, đúng liều lượng, đúng thời điểm, phối hợp các yếu tố dinh dưỡng và bón đúng cách.

b)

Bón phân càng nhiều càng tốt.

c)

Bón phân bất kỳ lúc nào thuận tiện.

d)

Chỉ bón một loại phân duy nhất cho mọi loại cây trồng.

43.

Biện pháp kỹ thuật sử dụng dinh dưỡng khoáng có vai trò gì trong nông nghiệp sạch?

a)

Đảm bảo năng suất cây trồng cao, không tích lũy chất độc trong nông sản và không gây ô nhiễm môi trường.

b)

Chỉ giúp cây trồng phát triển nhanh hơn.

c)

Làm tăng lượng hóa chất trong đất.

d)

Không ảnh hưởng đến chất lượng nông sản.

44.

Bà con nông dân trồng khoai lang thường nói: “khoai đất lạ”, ý nói không nên trồng khoai liên tục trên cùng một thửa ruộng. Cơ sở khoa học của lời khuyên này là gì? Nếu muốn trồng khoai liên tục trên một thửa ruộng mà vẫn cho năng suất cao thì cần phải làm gì?

a)

Vì trồng liên tục sẽ làm đất mất dinh dưỡng, cần luân canh hoặc bổ sung dinh dưỡng hợp lý.

b)

Vì khoai lang không thích hợp với đất ruộng.

c)

Vì khoai lang cần nhiều nước hơn các cây khác.

d)

Vì khoai lang chỉ trồng được vào mùa hè.

45.

Ở một số loài thực vật, rễ của chúng có khả năng cộng sinh với nấm. Nấm có vai trò gì đối với thực vật?

a)

Giúp thực vật hấp thụ dinh dưỡng tốt hơn từ đất.

b)

Làm thực vật bị bệnh.

c)

Làm thực vật phát triển chậm lại.

d)

Không có vai trò gì đối với thực vật.

46.

Biện pháp nào giúp làm giá đỗ tại nhà để giá mập và ít rễ nhất?

a)

Chọn hạt giống tốt, ngâm nước đúng thời gian, giữ ẩm vừa phải, tránh ánh sáng mạnh, có thể dùng vật nặng đè lên để giá mập và ít rễ.

b)

Ngâm hạt giống trong nước muối.

c)

Không cần kiểm soát độ ẩm khi làm giá đỗ.

d)

Để giá đỗ ngoài nắng liên tục.

47.

Thủy canh là gì?

a)

Là phương pháp trồng cây không dùng đất

b)

Là phương pháp trồng cây chỉ dùng đất

c)

Là phương pháp trồng cây ngoài trời

d)

Là phương pháp trồng cây trong nhà kính

48.

Điểm khác biệt chính giữa phương pháp thủy canh và phương pháp canh tác truyền thống là gì?

a)

Thủy canh không dùng đất, còn truyền thống dùng đất

b)

Thủy canh chỉ trồng cây ngoài trời

c)

Thủy canh không cần nước

d)

Thủy canh không cần ánh sáng

49.

Theo nội dung bài học, cây trồng thủy canh phát triển rễ như thế nào?

a)

Rễ phát triển trong dung dịch dinh dưỡng khoáng

b)

Rễ phát triển trong đất

c)

Rễ phát triển trong cát

d)

Rễ phát triển trong không khí mà không cần dinh dưỡng

50.

Các nhà khoa học điều chỉnh hàm lượng chất khoáng trong dung dịch dinh dưỡng thủy canh nhằm mục đích gì?

a)

Để phù hợp với từng giai đoạn sinh trưởng của cây

b)

Để cây phát triển chậm hơn

c)

Để cây không cần nước

d)

Để cây không cần ánh sáng

51.

Hệ thống thủy canh giúp các nhà khoa học làm gì để tối ưu cho cây trồng?

a)

Chế độ dinh dưỡng tối ưu cho từng giai đoạn phát triển của cây

b)

Giảm lượng nước tưới cho cây

c)

Tăng lượng đất sử dụng cho cây

d)

Giảm ánh sáng cho cây

52.

Theo bài học, thủy canh đã và đang được áp dụng ở quy mô nào?

a)

Quy mô thương mại để sản xuất rau, củ

b)

Chỉ áp dụng trong phòng thí nghiệm

c)

Chỉ áp dụng cho cây cảnh

d)

Chỉ áp dụng cho cây lúa

53.

Hệ thống thủy canh có thể đảm bảo điều gì cho sản phẩm nông nghiệp?

a)

Đảm bảo có được sản phẩm sạch

b)

Đảm bảo sản phẩm có màu sắc đẹp

c)

Đảm bảo sản phẩm có giá thành rẻ

d)

Đảm bảo sản phẩm có kích thước lớn

54.

Loại cây nào thường được trồng bằng phương pháp thủy canh?

a)

Cây ăn quả lớn

b)

Rau, củ

c)

Cây gỗ

d)

Lúa, ngô

55.

Vì sao dung dịch dinh dưỡng khoáng cần được bơm từ bể chứa vào hệ thống ống và luân chuyển trong hệ thống rồi trở lại bể chứa?

a)

Để cung cấp oxy và dinh dưỡng liên tục cho cây

b)

Để làm sạch hệ thống

c)

Để giảm nhiệt độ cho cây

d)

Để tăng lượng đất cho cây

56.

Cấu trúc chung của hệ thống thuỷ canh bao gồm những thành phần cơ bản nào?

a)

Bể/thùng chứa dung dịch dinh dưỡng, máng trồng cây với các rọ chứa giá thể để đỡ cây non

b)

Đất trồng, phân bón, hệ thống tưới nhỏ giọt

c)

Chậu đất, phân hữu cơ, hệ thống tưới phun mưa

d)

Bể cá, đất sét, hệ thống lọc nước

57.

Tại sao hệ thống thuỷ canh được xem là hướng sản xuất nông sản sạch?

a)

Vì có thể kiểm soát được các tiêu chuẩn của thực phẩm sạch, giúp tăng năng suất tối đa

b)

Vì không cần sử dụng nước

c)

Vì không cần ánh sáng

d)

Vì không cần chăm sóc cây trồng

58.

Để rễ cây trong hệ thống thuỷ canh phát triển tốt, cần đảm bảo điều kiện nào sau đây?

a)

Có đủ oxy để hô hấp, luôn cần máy sục khí cho bể chứa dung dịch dinh dưỡng

b)

Không cần oxy, chỉ cần nước

c)

Chỉ cần ánh sáng mặt trời

d)

Không cần dung dịch dinh dưỡng

59.

Dung dịch dinh dưỡng trong hệ thống thuỷ canh được di chuyển như thế nào?

a)

Được máy bơm vận chuyển trong hệ thống ống máng trồng cây, sau đó trở lại bể chứa theo vòng tuần hoàn khép kín

b)

Được tưới trực tiếp lên lá cây

c)

Được đổ một lần vào bể rồi không cần bổ sung

d)

Được phun lên không khí trong nhà kính

60.

Để tăng năng suất cây trồng và tiết kiệm điện, người ta thường áp dụng biện pháp nào trong nhà kính thuỷ canh?

a)

Xếp chồng các giàn ống máng trồng cây, dùng hệ thống đèn led cung cấp ánh sáng phù hợp

b)

Chỉ trồng một lớp cây duy nhất

c)

Không sử dụng ánh sáng nhân tạo

d)

Để cây ngoài trời không che chắn

61.

Vì sao cây trồng thuỷ canh thường được trồng trong nhà kính hoặc nhà có màng che mưa, gió?

a)

Để ngăn không cho côn trùng có hại tiếp xúc với cây

b)

Để cây không cần ánh sáng

c)

Để tiết kiệm nước

d)

Để cây không cần dinh dưỡng

62.

Trồng cây thủy canh trong nhà màng hoặc nhà kính có ưu điểm gì nổi bật so với trồng cây truyền thống ngoài trời?

a)

Năng suất cao, sản phẩm sạch, không gây ô nhiễm môi trường

b)

Sử dụng nhiều thuốc trừ sâu hơn

c)

Không kiểm soát được chất lượng sản phẩm

d)

Sản phẩm dễ bị nhiễm khuẩn hơn

63.

Tại sao trước khi thu hoạch 2 hoặc 3 ngày, phải hồi toàn bộ dung dịch dinh dưỡng trong ống máng nuôi cây và thay vào đó bằng nước sạch?

a)

Để rau xanh tốt, hệ rễ trắng, sạch, không bị nhiễm khuẩn

b)

Để rau có vị ngọt hơn

c)

Để tăng lượng phân bón trong rau

d)

Để rau phát triển chậm lại

64.

Theo nội dung bài học, trồng rau thủy canh giúp rút ngắn thời gian trồng và thu hoạch như thế nào so với phương pháp truyền thống?

a)

Thu hoạch 5-6 vụ/năm, truyền thống chỉ 2-3 vụ/năm

b)

Thu hoạch 1 vụ/năm, truyền thống 3 vụ/năm

c)

Thu hoạch 10 vụ/năm, truyền thống 5 vụ/năm

d)

Thu hoạch 2 vụ/năm, truyền thống 6 vụ/năm

65.

Vì sao rau trồng trong nhà kính, nhà màng không bị sâu hại tấn công nên không cần sử dụng thuốc trừ sâu?

a)

Vì môi trường kín, kiểm soát tốt điều kiện sinh trưởng

b)

Vì cây phát triển chậm hơn

c)

Vì không cần chăm sóc cây

d)

Vì sử dụng nhiều phân bón hóa học

66.

Mô hình trồng cây thủy canh phù hợp với những vùng nào?

a)

Vùng có điều kiện nguồn tài nguyên đất, nước và dinh dưỡng ngày càng thu hẹp, diện tích đất trồng bị khó hạn, nhiễm mặn, ngày càng tăng

b)

Vùng có đất màu mỡ, nước dồi dào

c)

Vùng chỉ có khí hậu lạnh

d)

Vùng không có ánh sáng mặt trời

67.

Thủy canh là phương pháp trồng cây như thế nào?

a)

Trồng cây trong đất tự nhiên.

b)

Trồng cây trong hệ thống chứa dung dịch dinh dưỡng mà không dùng đất.

c)

Trồng cây ngoài trời không cần nước.

d)

Trồng cây chỉ bằng ánh sáng mặt trời.

68.

Một ưu điểm của hệ thống thủy canh theo hướng sản xuất nông sản sạch là gì?

a)

Tăng lượng hóa chất độc hại cho cây trồng.

b)

Góp phần phát triển nông nghiệp bền vững.

c)

Làm ô nhiễm môi trường nhiều hơn.

d)

Giảm năng suất cây trồng.

69.

Theo nội dung bài học, tại sao thủy canh chưa phát triển rộng rãi ở Việt Nam như nhiều nước trên thế giới?

a)

Vì khí hậu không phù hợp.

b)

Vì yêu cầu nguồn vốn đầu tư ban đầu lớn và trình độ nhân công cao.

c)

Vì không có giống cây phù hợp.

d)

Vì thiếu nước tưới.

70.

Hệ thống thủy canh cần đảm bảo điều gì để sản xuất nông sản sạch?

a)

Cây sinh trưởng tốt nhưng không cần quan tâm đến hóa chất độc hại.

b)

Cây sinh trưởng tốt, không để lại dư lượng hóa chất độc hại, hạn chế ô nhiễm môi trường.

c)

Chỉ cần cây phát triển nhanh.

d)

Chỉ cần sử dụng nhiều phân bón hóa học.

71.

Nếu muốn trồng thủy canh một loại cây mà chưa biết nhu cầu khoáng của cây, em nên làm gì trước khi trồng thủy canh đại trà?

a)

Trồng ngay với bất kỳ dung dịch nào.

b)

Thí nghiệm và tìm hiểu nhu cầu khoáng của cây trước.

c)

Không cần quan tâm đến nhu cầu khoáng.

d)

Chỉ tưới nước sạch.

72.

Mục tiêu của dự án điều tra tình hình sử dụng phân bón tại địa phương là gì?

a)

Điều tra hiện trạng sử dụng phân bón tại địa phương so với tiêu chuẩn của nông nghiệp sạch, từ đó đề ra các kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng phân bón và hướng đến phát triển nông nghiệp bền vững.

b)

Tìm hiểu các loại cây trồng phổ biến tại địa phương.

c)

Phân tích các loại đất tại địa phương.

d)

Đánh giá năng suất cây trồng tại địa phương.

73.

Nhiệm vụ của dự án điều tra tình hình sử dụng phân bón tại địa phương là gì?

a)

Tìm hiểu tình hình sử dụng phân bón tại địa phương, đối sánh với tiêu chuẩn cho phép của nông nghiệp sạch, từ đó phân tích được hiện trạng và đề xuất giải pháp sử dụng phân bón trong canh tác theo định hướng nông nghiệp sạch.

b)

Chỉ tập trung vào việc thu thập số liệu về lượng phân bón sử dụng.

c)

Đánh giá chất lượng nước tưới tiêu tại địa phương.

d)

Phân tích các loại sâu bệnh trên cây trồng.

74.

Sản phẩm dự kiến của dự án điều tra tình hình sử dụng phân bón tại địa phương là gì?

a)

Bảng mô tả chi tiết thực trạng sử dụng phân bón tại địa phương trên một số đối tượng cây trồng và các giải pháp sử dụng phân bón theo hướng nông nghiệp sạch.

b)

Báo cáo về các loại sâu bệnh tại địa phương.

c)

Danh sách các loại cây trồng phổ biến tại địa phương.

d)

Bản đồ khí hậu của địa phương.

75.

Khi lựa chọn chủ đề điều tra tình hình sử dụng phân bón, cần chú ý đến yếu tố nào sau đây?

a)

Loại phân bón, lượng phân bón sử dụng, phương pháp bón.

b)

Chỉ tập trung vào một loại cây trồng duy nhất.

c)

Chỉ quan tâm đến phân bón hóa học.

d)

Không cần so sánh với tiêu chuẩn nông nghiệp sạch.

76.

Tại sao cần lập kế hoạch phân công nhiệm vụ khi thực hiện dự án điều tra tình hình sử dụng phân bón tại địa phương?

a)

Để đảm bảo mỗi học sinh thực hiện đúng nhiệm vụ và nội dung công việc được giao.

b)

Để giảm số lượng học sinh tham gia dự án.

c)

Để tiết kiệm chi phí mua phân bón.

d)

Để tránh phải báo cáo kết quả dự án.

77.

Theo Bảng 3.1, bước nào trong kế hoạch thực hiện dự án điều tra tình hình sử dụng phân bón tại địa phương liên quan đến việc "Phân tích, xử lý thông tin thu thập được"?

a)

Bước 1

b)

Bước 2

c)

Bước 3

d)

Bước 4

78.

Theo nội dung trong Bảng 3.2, tiêu chí điều tra nào KHÔNG được liệt kê cho cây lương thực (lúa, ngô,...)?

a)

Sử dụng để bón lót

b)

Sử dụng để bón thúc

c)

Đảm bảo điều kiện bảo quản

d)

Số lượng cây trồng trên một hecta

79.

Theo phần "Thực hiện dự án", thông tin về tiêu chuẩn sử dụng phân bón trong nông nghiệp sạch có thể tìm qua các kênh nào?

a)

Sách, báo, internet

b)

Chỉ qua phỏng vấn người dân

c)

Chỉ qua quan sát thực tế sản xuất

d)

Chỉ qua nhà cung cấp phân bón

80.

Theo Bảng 3.1, sản phẩm dự kiến của bước "Thiết kế phiếu điều tra" là gì?

a)

Số liệu các thông tin trong phiếu điều tra

b)

Bảng điều tra thể hiện tình hình sử dụng phân bón tại địa phương

c)

Giải pháp đề xuất

d)

Quy định cụ thể về việc sử dụng phân bón theo tiêu chuẩn nông nghiệp sạch

81.

Nếu bạn là người thực hiện dự án, tại sao việc "Đánh giá, thảo luận kết quả điều tra, đưa ra kiến nghị hay đề xuất giải pháp" lại quan trọng trong quá trình điều tra tình hình sử dụng phân bón tại địa phương?

a)

Để hoàn thành báo cáo mà không cần phân tích dữ liệu

b)

Để xác định các vấn đề và đề xuất giải pháp cải thiện thực tế sử dụng phân bón

c)

Để thu thập thêm thông tin từ người dân

d)

Để kiểm tra lại các phiếu điều tra đã thu thập

82.

Theo tài liệu, loại phân bón nào sau đây KHÔNG được liệt kê trong phần chuẩn bị để trồng cây?

a)

Phân chuồng hoai mục

b)

Phân đạm urea (NH2)2CO

c)

Phân lân (P2O5)

d)

Phân vôi sống

83.

Khi chuẩn bị đất trồng cho thí nghiệm, yêu cầu về diện tích ruộng trồng cây là gì?

a)

Đủ lớn để bố trí thí nghiệm

b)

Chỉ cần một chậu nhỏ

c)

Không cần quan tâm đến diện tích

d)

Chỉ cần một luống nhỏ

84.

Trong công thức 1, lượng phân chuồng hoai mục bón lót cho 1m² là bao nhiêu?

a)

1 kg

b)

2 kg

c)

3 kg

d)

4 kg

85.

Để tiến hành thí nghiệm bón phân, học sinh cần chuẩn bị những dụng cụ nào sau đây?

a)

Cuốc, xẻng, máy bơm, vòi tưới, cân

b)

Máy cày, máy gặt, máy xới

c)

Máy cắt cỏ, máy phun thuốc

d)

Máy sấy, máy nghiền

86.

(DoK 2) Khi tiến hành thí nghiệm bón phân, các chỉ tiêu nào được theo dõi để đánh giá sinh trưởng và năng suất của cây cà chua?

a)

Chiều cao cây, số lá/cây

b)

Màu sắc lá, độ ẩm đất

c)

Số lượng hoa, độ pH đất

d)

Độ dày thân cây, nhiệt độ môi trường

87.

Bón thúc lần 2 cho cây cà chua (20 – 25 ngày sau trồng) cần sử dụng bao nhiêu gam đạm urê và kali cho mỗi cây?

a)

9g đạm urê, 6g kali

b)

18g đạm urê, 6g kali

c)

6g đạm urê, 9g kali

d)

12g đạm urê, 8g kali

88.

Theo quy trình thực hành, bước nào sau đây là bước xác định các chỉ tiêu sinh trưởng, năng suất của cây cà chua trong các công thức thí nghiệm?

a)

Bước 1

b)

Bước 2

c)

Bước 5

d)

Bước 3

89.

Khi xây dựng công thức thí nghiệm, cần điều chỉnh yếu tố nào để đảm bảo lượng phân bón sử dụng giống nhau giữa các công thức?

a)

Cách bón và thời điểm bón

b)

Loại đất trồng

c)

Lượng nước tưới

d)

Số lượng cây trồng

90.

Trong báo cáo thực hành, học sinh cần trình bày kết quả thí nghiệm thông qua yếu tố nào?

a)

Số liệu về các chỉ tiêu sinh trưởng, năng suất xác định được

b)

Số lượng cây trồng

c)

Loại phân bón sử dụng

d)

Thời gian thực hiện thí nghiệm

91.

Yêu cầu cần đạt của bài thực hành này là gì?

a)

Thực hiện thí nghiệm chứng minh tác dụng của loại phân bón, cách bón, hàm lượng phân bón đối với cây trồng.

b)

Tìm hiểu về các loại cây trồng khác nhau.

c)

Học cách trồng cây trong nhà kính.

d)

Phân biệt các loại đất trồng cây.

92.

Dụng cụ nào sau đây KHÔNG được liệt kê trong phần chuẩn bị của bài thực hành?

a)

Chậu nhựa kích thước 25 x 20 cm

b)

Các thuỷ tinh có vạch chia mức

c)

Chai nhựa 1 lít

d)

Bình tưới nước tự động

93.

Phân bón NPK là gì?

a)

Phân bón chứa các nguyên tố Nitơ, Photpho, Kali

b)

Phân bón chỉ chứa Nitơ

c)

Phân bón chỉ chứa Kali

d)

Phân bón chỉ chứa Photpho

94.

Theo nguyên lí của thí nghiệm, nếu thiếu một trong các loại phân bón thì điều gì sẽ xảy ra?

a)

Ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của cây trồng

b)

Cây sẽ phát triển bình thường

c)

Cây sẽ ra nhiều hoa hơn

d)

Không ảnh hưởng gì đến cây

95.

Trong quy trình thí nghiệm, công thức 3 (CT3) là gì?

a)

Bón phân đạm

b)

Bón phân lân

c)

Bón phân kali

d)

Bón phân NPK

96.

Tại sao cần đặt các chậu thí nghiệm trong điều kiện giống nhau về các yếu tố ánh sáng, nhiệt độ,...?

a)

Để đảm bảo kết quả thí nghiệm khách quan và chính xác

b)

Để cây phát triển nhanh hơn

c)

Để tiết kiệm thời gian chăm sóc

d)

Để dễ dàng quan sát cây hơn