16 คิว
3rd
14 คิว
3rd
14 คิว
3rd
16 คิว
3rd - 5th
22 คิว
3rd
15 คิว
3rd - 4th
10 คิว
3rd - 5th
10 คิว
3rd
13 คิว
3rd
20 คิว
3rd
10 คิว
3rd - 5th
11 คิว
3rd
20 คิว
3rd
14 คิว
3rd
18 คิว
3rd
17 คิว
3rd
30 คิว
3rd
14 คิว
3rd
20 คิว
3rd - Uni
23 คิว
3rd
21 คิว
3rd
12 คิว
3rd
20 คิว
3rd
12 คิว
3rd
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 3
สำรวจแผ่นงาน การสร้างกราฟด้วยตาราง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
การสร้างกราฟด้วยตารางเป็นพื้นฐานสำคัญของการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ช่วยเชื่อมช่องว่างระหว่างการเก็บรวบรวมข้อมูลดิบและทักษะการแสดงผลด้วยภาพ ซึ่งนักเรียนจะได้ใช้ตลอดเส้นทางการศึกษา ชุดแบบฝึกหัดการสร้างกราฟด้วยตารางที่ครอบคลุมของ Wayground ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ได้ฝึกฝนอย่างเป็นระบบในการจัดระเบียบข้อมูลลงในตารางและแปลงข้อมูลเหล่านั้นเป็นรูปแบบกราฟต่างๆ รวมถึงกราฟแท่ง กราฟรูปภาพ และกราฟเส้นอย่างง่าย แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะที่สำคัญ เช่น การตีความข้อมูล การจดจำรูปแบบ และการใช้เหตุผลเชิงตรรกะ พร้อมทั้งสร้างความมั่นใจในการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมาพร้อมกับเฉลยและสามารถดาวน์โหลดได้ฟรี ช่วยให้ครูสามารถบูรณาการสื่อเหล่านี้เข้ากับแผนการสอนได้อย่างราบรื่นและให้ผลตอบรับแก่นักเรียนได้ทันทีเกี่ยวกับความก้าวหน้าของพวกเขา
คลังข้อมูลขนาดใหญ่ของ Wayground ซึ่งประกอบด้วยแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ให้การสนับสนุนที่เหนือกว่าแก่ครูผู้สอนในการสอนการสร้างกราฟด้วยตารางอย่างมีประสิทธิภาพสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้และมาตรฐานหลักสูตรได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายในตัวช่วยรองรับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายภายในห้องเรียน ครูสามารถปรับแต่งแหล่งข้อมูลที่เป็นไฟล์ PDF ทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล เพื่อแก้ไขปัญหาช่องว่างทักษะเฉพาะด้าน ไม่ว่าจะเป็นการแก้ไขปัญหาการเรียนรู้ของนักเรียนที่ประสบปัญหา หรือกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง รูปแบบที่ยืดหยุ่นรองรับวิธีการสอนที่หลากหลาย ตั้งแต่การฝึกฝนด้วยตนเองไปจนถึงกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ ทำให้มั่นใจได้ว่าครูผู้สอนมีเครื่องมือที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาทักษะอย่างครอบคลุมในการจัดระเบียบข้อมูลและการนำเสนอข้อมูลด้วยกราฟในระดับประถมศึกษา
