5 คิว
3rd
5 คิว
3rd
15 คิว
3rd
10 คิว
3rd - 4th
44 คิว
3rd - 6th
44 คิว
3rd - 6th
10 คิว
2nd - 3rd
10 คิว
2nd - 4th
16 คิว
3rd
19 คิว
3rd
12 คิว
3rd
13 คิว
3rd - 4th
16 คิว
3rd - 5th
10 คิว
3rd - 5th
14 คิว
3rd
21 คิว
3rd
14 คิว
3rd
14 คิว
3rd
14 คิว
3rd
14 คิว
3rd
10 คิว
3rd
15 คิว
3rd
10 คิว
3rd
9 คิว
3rd
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 3
สำรวจแผ่นงาน ตารางข้อมูล ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัดตารางข้อมูลสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เป็นแบบฝึกหัดที่สำคัญสำหรับผู้เรียนรุ่นเยาว์ในการพัฒนาทักษะพื้นฐานในการจัดระเบียบ การตีความ และการวิเคราะห์ข้อมูล แบบฝึกหัดชุดนี้จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เน้นเฉพาะการช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เชี่ยวชาญการสร้างและการอ่านตารางข้อมูลผ่านแบบฝึกหัดที่น่าสนใจซึ่งสร้างความมั่นใจในการนำเสนอข้อมูล นักเรียนจะได้ทำงานกับสถานการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริงที่เกี่ยวข้องกับแบบสำรวจ ข้อมูลในห้องเรียน และการสังเกตในชีวิตประจำวัน เรียนรู้ที่จะจัดระเบียบข้อมูลอย่างเป็นระบบในแถวและคอลัมน์ พร้อมทั้งพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์เกี่ยวกับความสัมพันธ์ของข้อมูล แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดและสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีในรูปแบบ PDF ทำให้ครูผู้สอนสามารถให้แบบฝึกหัดที่ตรงเป้าหมายซึ่งเสริมสร้างแนวคิดการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญและความรู้ด้านข้อมูลที่เหมาะสมสำหรับผู้เรียนระดับประถมศึกษาได้อย่างง่ายดาย
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนด้วยคลังข้อมูลขนาดใหญ่ที่มีทรัพยากรตารางข้อมูลที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองขั้นสูง ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับแต่งให้เหมาะสมกับความต้องการและความสามารถในการเรียนรู้ที่หลากหลาย ครูสามารถเข้าถึงสื่อเหล่านี้ได้ทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับบทเรียนที่บูรณาการเทคโนโลยี ทำให้มีความยืดหยุ่นสูงสุดสำหรับการวางแผนและการดำเนินการสอน ชุดทรัพยากรที่ครอบคลุมนี้มีคุณค่าอย่างยิ่งสำหรับการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การสนับสนุนการแก้ไขปัญหาสำหรับผู้เรียนที่มีปัญหา และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง ทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ทุกคนสามารถพัฒนาทักษะพื้นฐานที่แข็งแกร่งในการจัดระเบียบและการตีความข้อมูลผ่านโอกาสในการฝึกฝนที่มีโครงสร้างและสอดคล้องกับมาตรฐาน
