20 คิว
5th
61 คิว
5th
14 คิว
5th
7 คิว
5th
8 คิว
5th - 6th
12 คิว
5th
10 คิว
5th
7 คิว
5th
10 คิว
5th
9 คิว
5th
10 คิว
5th
7 คิว
5th
20 คิว
5th
16 คิว
5th
16 คิว
5th
40 คิว
3rd - 5th
11 คิว
5th
25 คิว
5th
16 คิว
5th
25 คิว
3rd - Uni
11 คิว
1st - 5th
18 คิว
5th
6 คิว
5th - 7th
10 คิว
5th
สำรวจแผ่นงาน การเคารพตัวเอง ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 5
สำรวจแผ่นงาน การเคารพตัวเอง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
แบบฝึกหัดเรื่องความเคารพตนเองสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นกิจกรรมพื้นฐานที่สำคัญที่จะช่วยให้นักเรียนระดับประถมศึกษาพัฒนาการรับรู้ตนเองที่ดีและความมั่นใจในตนเอง แหล่งข้อมูลทางสังคมศึกษาที่ครอบคลุมเหล่านี้มุ่งเน้นการสอนให้นักเรียนตระหนักถึงคุณค่าในตนเอง เข้าใจจุดแข็งและความสามารถเฉพาะตัว และสร้างนิสัยการพูดคุยกับตนเองในเชิงบวกที่สนับสนุนสุขภาวะทางอารมณ์ แบบฝึกหัดเหล่านี้เสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์ที่สำคัญผ่านแบบฝึกหัดที่น่าสนใจซึ่งสำรวจหัวข้อต่างๆ เช่น การระบุความสำเร็จส่วนบุคคล การกำหนดขอบเขตที่เหมาะสม และการแยกแยะความแตกต่างระหว่างความภาคภูมิใจที่ดีและความเย่อหยิ่งที่เป็นอันตราย แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้แต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่ช่วยให้ทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการสอนแบบมีผู้แนะนำเป็นไปได้ พร้อมด้วยรูปแบบ PDF ฟรีที่ทำให้การนำไปใช้ในห้องเรียนราบรื่นและเข้าถึงได้สำหรับทุกสภาพแวดล้อมการเรียนรู้
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้แก่ครูผู้สอนด้วยแบบฝึกหัดเรื่องความเคารพตนเองนับล้านชุดที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะเพื่อตอบสนองความต้องการด้านพัฒนาการของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแหล่งข้อมูลที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ด้านสังคมและอารมณ์ได้อย่างรวดเร็ว และสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้ สื่อการเรียนการสอนที่หลากหลายเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ซึ่งสนับสนุนการวางแผนบทเรียนที่ยืดหยุ่นและสามารถปรับแต่งได้อย่างง่ายดายเพื่อตอบสนองวัตถุประสงค์เฉพาะของห้องเรียน ครูใช้ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้สำหรับการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การช่วยเหลือแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่มีปัญหาเรื่องความมั่นใจในตนเอง และกิจกรรมเสริมสร้างความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นเกี่ยวกับคุณค่าในตนเองและความฉลาดทางอารมณ์ เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ทุกคนได้พัฒนาพื้นฐานความเคารพตนเองที่จำเป็นต่อความสำเร็จทางวิชาการและสังคม
