20 คิว
2nd
11 คิว
2nd - 12th
5 คิว
1st - 5th
15 คิว
2nd
20 คิว
2nd
18 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st - 6th
8 คิว
1st - 5th
12 คิว
1st - Uni
8 คิว
1st - 3rd
8 คิว
1st - 5th
16 คิว
1st - 5th
17 คิว
1st - 2nd
11 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st - 5th
10 คิว
2nd
10 คิว
2nd
13 คิว
1st - 3rd
16 คิว
2nd
6 คิว
2nd
20 คิว
1st - 5th
10 คิว
2nd - 3rd
10 คิว
1st - 3rd
14 คิว
2nd
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน กิจกรรมเติมคำในช่องว่าง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
แบบฝึกหัดเติมคำในช่องว่างสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์ได้ฝึกฝนทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจในบริบทอย่างเป็นระบบ ผ่านแบบฝึกหัดเติมคำในช่องว่างที่ช่วยเสริมสร้างคำศัพท์และความคล่องแคล่วในการอ่าน แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบอย่างพิถีพิถัน โดยนำเสนอข้อความที่เหมาะสมกับวัย พร้อมคำที่ถูกตัดออกไปอย่างมีกลยุทธ์ เพื่อกระตุ้นให้นักเรียนใช้บริบท ความรู้เดิม และความเข้าใจด้านเสียง เพื่อเติมเต็มประโยคและเรื่องสั้นที่มีความหมาย แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบสำหรับการให้ข้อเสนอแนะและการประเมินผลทันที และรูปแบบไฟล์ PDF ฟรี ช่วยให้แจกจ่ายได้ง่ายทั้งในห้องเรียนและการฝึกฝนที่บ้าน แบบฝึกหัดเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการคาดเดาข้อความ เข้าใจความสัมพันธ์ของคำ และพัฒนาทักษะการจดจำคำโดยอัตโนมัติ ซึ่งจำเป็นต่อการอ่านอย่างอิสระ
Wayground มีแหล่งข้อมูลแบบฝึกหัดเติมคำในช่องว่างที่สร้างโดยครูผู้สอนมากมาย ซึ่งมีสื่อการเรียนรู้ที่หลากหลายนับล้านรายการที่สอดคล้องกับมาตรฐานการอ่านเพื่อความเข้าใจและความต้องการด้านพัฒนาการของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยเฉพาะ แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่ตรงกับคำศัพท์ รูปแบบการออกเสียง หรือทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือปรับแต่งช่วยให้ครูสามารถปรับระดับความยากและเนื้อหาให้เหมาะสมกับความสามารถของนักเรียนแต่ละคนได้ แหล่งข้อมูลที่หลากหลายเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล ซึ่งสนับสนุนการนำไปใช้ที่ยืดหยุ่นสำหรับการสอนแบบกลุ่มใหญ่ การแก้ไขปัญหาในกลุ่มเล็ก ศูนย์การฝึกฝนอิสระ และกิจกรรมเสริม ครูสามารถวางแผนการสอนการอ่านอย่างครอบคลุมได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยการเข้าถึงสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐาน ซึ่งพัฒนาทักษะการอ่านตามบริบทและความเข้าใจเชิงความหมายของนักเรียนอย่างเป็นระบบ ผ่านแบบฝึกหัดเติมคำในช่องว่างที่น่าสนใจและเหมาะสมกับพัฒนาการ
