10 คิว
6th
20 คิว
6th
14 คิว
9th
25 คิว
6th
11 คิว
5th
86 คิว
12th
27 คิว
12th
11 คิว
9th - 12th
18 คิว
10th
20 คิว
6th
8 คิว
6th
25 คิว
6th
395 คิว
9th
13 คิว
5th
15 คิว
5th
11 คิว
5th
20 คิว
3rd
22 คิว
5th
10 คิว
6th
20 คิว
5th - Uni
15 คิว
6th
23 คิว
7th
21 คิว
5th
38 คิว
8th
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน ค่าความร้อนมาตรฐานของการก่อตัว ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดเรื่องความร้อนของการเกิดสารประกอบมาตรฐานจาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเกี่ยวกับแนวคิดพื้นฐานทางเทอร์โมเคมีนี้ ช่วยให้นักเรียนสามารถคำนวณและประยุกต์ใช้การเปลี่ยนแปลงเอนทาลปีเมื่อสารประกอบเกิดขึ้นจากธาตุองค์ประกอบในสภาวะมาตรฐาน แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะที่สำคัญ รวมถึงการตีความตารางข้อมูลทางเทอร์โมไดนามิก การประยุกต์ใช้กฎของเฮสส์เพื่อหาค่าเอนทาลปีของการเกิดสารประกอบที่ไม่ทราบค่า และการแก้ปัญหาการคำนวณพลังงานที่ซับซ้อนซึ่งพบได้บ่อยในหลักสูตรเคมีขั้นสูง นักเรียนจะได้ฝึกฝนผ่านโจทย์ปัญหาที่มีโครงสร้างอย่างเป็นระบบ โดยเริ่มจากการทำความเข้าใจแนวคิดพื้นฐานไปจนถึงการคำนวณหลายขั้นตอนที่เกี่ยวข้องกับปฏิกิริยาการเผาไหม้ การเปลี่ยนแปลงสถานะ และการทำนายความเป็นไปได้ของปฏิกิริยา แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและคำแนะนำการแก้ปัญหาทีละขั้นตอน และมีแหล่งข้อมูลมากมายให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ที่สะดวกสำหรับการแจกจ่ายในห้องเรียนและการศึกษาด้วยตนเอง
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูผู้สอนวิชาเคมีด้วยชุดสื่อการสอนเรื่องความร้อนของการเกิดสารประกอบมาตรฐานที่สร้างโดยครูหลายล้านคน โดยมีระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายของแบบฝึกหัดและประเภทของโจทย์ ช่วยให้ครูสามารถปรับระดับความยากง่ายของแบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับความต้องการของนักเรียนที่หลากหลาย ขณะที่ตัวเลือกการจัดรูปแบบที่ยืดหยุ่นช่วยให้สามารถสร้างทั้งไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับงานมอบหมายแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลแบบโต้ตอบสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ใช้เทคโนโลยี แหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมเหล่านี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนที่มีประสิทธิภาพ โดยนำเสนอสื่อพร้อมใช้งานสำหรับการสอนเบื้องต้น การแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหา และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนขั้นสูง เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนทุกคนพัฒนาความเชี่ยวชาญในการคำนวณทางเทอร์โมเคมีและการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ของพลังงาน ซึ่งจำเป็นต่อความสำเร็จในการศึกษาวิชาเคมีขั้นสูง
