47 คิว
1st
10 คิว
1st - 3rd
12 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st - 3rd
10 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st - 3rd
10 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st - 12th
17 คิว
KG - 3rd
10 คิว
1st - 5th
16 คิว
1st
11 คิว
KG - 2nd
23 คิว
1st - 5th
11 คิว
1st
10 คิว
KG - 1st
13 คิว
1st - 5th
15 คิว
1st
16 คิว
1st - 8th
22 คิว
1st
20 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st - 4th
15 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st
15 คิว
1st
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 1
สำรวจแผ่นงาน ประเภทของสสาร ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบฝึกหัดเรื่องประเภทของสสารสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) จะแนะนำผู้เรียนรุ่นเยาว์ให้รู้จักกับแนวคิดพื้นฐานที่ว่าทุกสิ่งรอบตัวล้วนประกอบด้วยสสารในรูปแบบต่างๆ แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 พัฒนาทักษะการสังเกตทางวิทยาศาสตร์ที่สำคัญโดยการระบุและจำแนกประเภทของของแข็ง ของเหลว และก๊าซในสภาพแวดล้อมในชีวิตประจำวัน แบบฝึกหัดจะนำนักเรียนผ่านกิจกรรมภาคปฏิบัติที่พวกเขาจัดเรียงวัตถุทั่วไป เช่น ก้อนน้ำแข็ง น้ำ และไอน้ำ เพื่อสร้างความสามารถในการจดจำสถานะพื้นฐานทั้งสามของสสาร แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบที่ครบถ้วนซึ่งสนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการสอนโดยครู ในขณะที่รูปแบบ PDF ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ง่ายสำหรับการใช้งานในห้องเรียนและการฝึกฝนที่บ้าน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะซึ่งออกแบบมาสำหรับการสอนเรื่องประเภทของสสารในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีคุณสมบัติการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพซึ่งช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้ตรงกับความต้องการที่หลากหลายของนักเรียน ไม่ว่าจะเป็นการให้ความช่วยเหลือเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า หรือการจัดกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่เก่งและพร้อมที่จะสำรวจแนวคิดเรื่องสสารที่ซับซ้อนมากขึ้น แหล่งข้อมูลเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ซึ่งช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น พร้อมทั้งสนับสนุนการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การแก้ไขปัญหา และการประเมินผลระหว่างเรียน ที่ช่วยให้ครูติดตามความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับแนวคิดพื้นฐานการจำแนกประเภทสสารตลอดการสอนวิทยาศาสตร์
