20 คิว
2nd - Uni
15 คิว
2nd - Uni
11 คิว
2nd - Uni
20 คิว
2nd - Uni
14 คิว
1st - Uni
20 คิว
2nd - Uni
19 คิว
2nd - Uni
12 คิว
3rd - Uni
15 คิว
4th - Uni
15 คิว
2nd - Uni
15 คิว
4th - Uni
22 คิว
5th
15 คิว
5th - 8th
17 คิว
1st - Uni
19 คิว
2nd - Uni
20 คิว
1st - Uni
14 คิว
2nd - Uni
15 คิว
2nd - Uni
22 คิว
5th
15 คิว
1st - Uni
13 คิว
2nd - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 5
สำรวจแผ่นงาน มากกว่า น้อยกว่า ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
แบบฝึกหัดมากกว่าและน้อยกว่าสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เป็นแบบฝึกหัดที่สำคัญในการวิเคราะห์จำนวนเชิงเปรียบเทียบ ช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญผ่านแบบฝึกหัดการเปรียบเทียบอย่างเป็นระบบ แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการประเมินความสัมพันธ์เชิงตัวเลขระหว่างจำนวนเต็ม ทศนิยม และเศษส่วน พร้อมทั้งสร้างความมั่นใจในการตัดสินใจทางคณิตศาสตร์ แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยโจทย์ฝึกฝนที่มีโครงสร้างซึ่งจะนำทางผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ผ่านการเปรียบเทียบที่ซับซ้อนขึ้นเรื่อยๆ ตั้งแต่ความไม่เท่าเทียมกันของจำนวนเต็มพื้นฐานไปจนถึงการเปรียบเทียบทศนิยมและเศษส่วนหลายขั้นตอน ครูผู้สอนชื่นชอบรูปแบบเฉลยคำตอบที่ช่วยให้การตรวจงานง่ายขึ้นและให้ข้อเสนอแนะได้ทันที ในขณะที่การเข้าถึงไฟล์ PDF ฟรีทำให้มั่นใจได้ว่าแหล่งข้อมูลที่มีคุณค่าเหล่านี้ยังคงพร้อมใช้งานสำหรับการเรียนการสอนในห้องเรียนและการฝึกฝนด้วยตนเอง
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนมีคลังแบบฝึกหัดมากกว่าและน้อยกว่าที่สร้างโดยครูผู้สอนหลายล้านชุด ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแหล่งข้อมูลที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะได้อย่างรวดเร็ว พร้อมทั้งเข้าถึงเครื่องมือการสอนที่หลากหลายเพื่อรองรับความต้องการการเรียนรู้ที่แตกต่างกันภายในห้องเรียน ชุดแบบฝึกหัดที่ปรับแต่งได้เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF สำหรับพิมพ์และไฟล์ดิจิทัล ทำให้มีความยืดหยุ่นในการสอนสำหรับสภาพแวดล้อมการสอนและวิธีการเรียนรู้ที่หลากหลาย ครูสามารถใช้แหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมเหล่านี้สำหรับการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การสนับสนุนการแก้ไขปัญหาสำหรับผู้เรียนที่มีปัญหา กิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง และการวางแผนบทเรียนอย่างเป็นระบบเพื่อสร้างพื้นฐานความเข้าใจเกี่ยวกับตัวเลขที่จำเป็นต่อความสำเร็จทางคณิตศาสตร์ในอนาคต
