10 คิว
5th - 6th
10 คิว
5th
10 คิว
5th
13 คิว
5th - Uni
20 คิว
5th - 7th
20 คิว
4th - 6th
24 คิว
4th - Uni
11 คิว
5th
10 คิว
4th - 6th
11 คิว
5th
22 คิว
3rd - 6th
30 คิว
5th - 6th
20 คิว
4th - Uni
17 คิว
5th
20 คิว
5th - Uni
20 คิว
4th - Uni
18 คิว
4th - Uni
10 คิว
3rd - 5th
21 คิว
5th - 7th
11 คิว
4th - 5th
20 คิว
4th - Uni
20 คิว
5th - Uni
20 คิว
4th - Uni
20 คิว
4th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 5
สำรวจแผ่นงาน แผนผังปัจจัย ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
แผนผังตัวประกอบช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ได้เรียนรู้วิธีการแยกจำนวนประกอบออกเป็นตัวประกอบเฉพาะอย่างเป็นระบบ และชุดแบบฝึกหัดแผนผังตัวประกอบที่ครอบคลุมของ Wayground ก็มอบแบบฝึกหัดที่ตรงเป้าหมายเพื่อฝึกฝนแนวคิดทางคณิตศาสตร์พื้นฐานนี้ แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้จะแนะนำนักเรียนทีละขั้นตอนในการแยกตัวประกอบของจำนวนโดยใช้แผนผังแบบแตกแขนง ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับจำนวนเฉพาะและจำนวนประกอบ พร้อมทั้งสร้างทักษะการรับรู้จำนวนที่สำคัญ แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดที่หลากหลาย ตั้งแต่การแยกตัวประกอบสองตัวอย่างง่ายไปจนถึงการแยกตัวประกอบหลายระดับที่ซับซ้อนมากขึ้น พร้อมเฉลยคำตอบที่ช่วยให้นักเรียนตรวจสอบงานของตนเองได้อย่างอิสระ แหล่งข้อมูลเหล่านี้มีให้ใช้งานฟรีในรูปแบบ PDF ที่สะดวกต่อการพิมพ์ สนับสนุนทั้งการเรียนการสอนในห้องเรียนและการเรียนรู้ด้วยตนเอง ช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ที่จำเป็นสำหรับแนวคิดทางคณิตศาสตร์ขั้นสูง เช่น การหาตัวหารร่วมมากและตัวคูณร่วมที่น้อยที่สุด
คลังแบบฝึกหัดแผนผังตัวประกอบที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมากของ Wayground มอบการสนับสนุนที่เหนือกว่าสำหรับการสอนคณิตศาสตร์แก่ครูผู้สอน ผ่านแหล่งข้อมูลคุณภาพสูงนับล้านรายการที่สามารถค้นหาได้ง่ายโดยใช้ความสามารถในการค้นหาและกรองที่มีประสิทธิภาพ แบบฝึกหัดเหล่านี้สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและมีตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่น ช่วยให้ครูสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ของนักเรียนแต่ละคน มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ชุดแบบฝึกหัดนี้สนับสนุนสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและสไตล์การสอนที่หลากหลาย ในขณะเดียวกันก็ช่วยให้การวางแผนบทเรียนเป็นไปอย่างราบรื่น ครูสามารถใช้ทรัพยากรเหล่านี้สำหรับการแนะนำทักษะเบื้องต้น การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุดสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า กิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่เก่ง และการฝึกฝนอย่างต่อเนื่องเพื่อเสริมสร้างความเข้าใจในแนวคิดแผนผังตัวประกอบ เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ทุกคนพัฒนาความมั่นใจและความเชี่ยวชาญในการแยกตัวประกอบเฉพาะโดยใช้วิธีการแยกส่วนด้วยภาพอย่างเป็นระบบ
