10 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
35 คิว
7th
14 คิว
6th - Uni
20 คิว
7th - 9th
9 คิว
7th
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
7th
20 คิว
6th - Uni
11 คิว
6th - 8th
13 คิว
7th
13 คิว
5th - Uni
20 คิว
5th - 7th
18 คิว
7th
15 คิว
7th - 9th
12 คิว
6th - Uni
20 คิว
7th - 9th
15 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
12 คิว
7th
20 คิว
4th - Uni
20 คิว
5th - Uni
11 คิว
6th - Uni
12 คิว
7th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 7
สำรวจแผ่นงาน แผนผังปัจจัย ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
แผนผังตัวประกอบช่วยให้นักเรียนชั้น ม.1 ได้เรียนรู้วิธีการแยกจำนวนประกอบออกเป็นตัวประกอบเฉพาะอย่างเป็นระบบ และชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมของ Wayground ทำให้การเรียนรู้ทักษะความเข้าใจเรื่องตัวเลขที่สำคัญนี้เข้าถึงได้ง่ายและน่าสนใจ แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้จะแนะนำนักเรียนทีละขั้นตอนในการสร้างแผนผังตัวประกอบ โดยเริ่มจากจำนวนที่เล็กกว่าและค่อยๆ สร้างขึ้นไปจนถึงจำนวนประกอบที่ซับซ้อนมากขึ้นซึ่งต้องใช้การแยกตัวประกอบหลายระดับ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยครบถ้วนและสามารถดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ได้ฟรี ทำให้ครูสามารถบูรณาการแบบฝึกหัดแผนผังตัวประกอบเข้ากับการสอนคณิตศาสตร์ได้อย่างราบรื่น ในขณะเดียวกันก็ช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะพื้นฐานที่สำคัญในการแยกตัวประกอบเฉพาะ การหารลงตัว และความสัมพันธ์ของตัวเลข ซึ่งจะสนับสนุนความเข้าใจของพวกเขาเกี่ยวกับเศษส่วน ตัวหารร่วมมาก และตัวคูณร่วมที่น้อยที่สุด
คลังข้อมูลขนาดใหญ่ของ Wayground ที่มีทรัพยากรที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ทำให้ครูผู้สอนสามารถเข้าถึงแบบฝึกหัดแผนผังตัวประกอบที่หลากหลาย ซึ่งสามารถปรับแต่งได้อย่างง่ายดายเพื่อให้ตรงกับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายของนักเรียนชั้น ม.1 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานคณิตศาสตร์เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว พร้อมทั้งมีเครื่องมือที่ช่วยสนับสนุนทั้งการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว แบบฝึกหัดแผนผังตัวประกอบเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล ช่วยให้ครูมีความยืดหยุ่นในการวางแผนบทเรียนอย่างครอบคลุมและการฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมาย ไม่ว่าจะใช้เพื่อแนะนำแนวคิดเรื่องการแยกตัวประกอบเฉพาะ เสริมสร้างการเรียนการสอนในห้องเรียน หรือให้โอกาสในการฝึกฝนเพิ่มเติม แบบฝึกหัดเหล่านี้ช่วยสนับสนุนครูในการพัฒนาความสามารถด้านการรับรู้จำนวนของนักเรียนผ่านประสบการณ์การเรียนรู้ที่เป็นระบบและค่อยเป็นค่อยไป
