20 คิว
7th
10 คิว
8th - 12th
14 คิว
KG - 3rd
12 คิว
10th
30 คิว
12th
9 คิว
6th
8 คิว
3rd
5 คิว
8th
12 คิว
8th
16 คิว
1st - 5th
10 คิว
10th - 12th
28 คิว
4th
25 คิว
8th
10 คิว
6th
30 คิว
3rd
13 คิว
6th
10 คิว
7th
11 คิว
Uni
15 คิว
2nd
7 คิว
3rd - 4th
22 คิว
4th - 9th
15 คิว
1st - 5th
10 คิว
KG
26 คิว
6th
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน สมมติฐาน ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดการตั้งสมมติฐานจาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนอย่างครอบคลุมในการกำหนด ทดสอบ และประเมินการคาดการณ์ทางวิทยาศาสตร์ในสถานการณ์การวิจัยที่หลากหลาย แหล่งข้อมูลทางการศึกษาที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์โดยการแนะนำผู้เรียนผ่านกระบวนการพัฒนาสมมติฐานที่สามารถทดสอบได้ การระบุตัวแปร และทำความเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างการสังเกตและการคาดการณ์ แบบฝึกหัดมีโจทย์ฝึกฝนหลากหลายรูปแบบที่ท้าทายให้นักเรียนแยกแยะระหว่างสมมติฐานที่แข็งแกร่งและอ่อนแอ เขียนประโยคใหม่ในรูปแบบสมมติฐานที่ถูกต้อง และวิเคราะห์สถานการณ์ทางวิทยาศาสตร์ในโลกแห่งความเป็นจริง แบบฝึกหัดแต่ละชุดมาพร้อมกับเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง ในขณะที่รูปแบบที่พิมพ์ได้ฟรีทำให้แหล่งข้อมูลเหล่านี้เข้าถึงได้ง่ายสำหรับการใช้งานในห้องเรียน การบ้าน หรือการฝึกฝนเพิ่มเติม
Wayground (เดิมคือ Quizizz) สนับสนุนนักการศึกษาด้วยชุดแบบฝึกหัดการตั้งสมมติฐานมากมายที่สร้างขึ้นโดยครูหลายล้านคนที่เข้าใจความละเอียดอ่อนของการสอนการสืบค้นทางวิทยาศาสตร์ แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์และมาตรฐานการเรียนรู้ที่เฉพาะเจาะจงได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการและระดับความสามารถของนักเรียนที่แตกต่างกัน ช่วยให้สามารถปรับแต่งสื่อการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการและระดับความสามารถที่หลากหลายของนักเรียนได้ แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และในรูปแบบดิจิทัลแบบโต้ตอบ ทำให้มีความยืดหยุ่นสำหรับสภาพแวดล้อมการสอนและวิธีการเรียนรู้ที่หลากหลาย ครูสามารถบูรณาการแบบฝึกหัดสมมติฐานเหล่านี้เข้ากับการวางแผนบทเรียนได้อย่างราบรื่น ไม่ว่าจะเป็นการแนะนำทักษะเบื้องต้น การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุดสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า กิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง หรือการฝึกฝนอย่างต่อเนื่องเพื่อเสริมสร้างวิธีการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ตลอดปีการศึกษา
