20 คิว
5th - 8th
22 คิว
6th
17 คิว
6th
10 คิว
6th
10 คิว
6th
16 คิว
6th - 10th
10 คิว
5th - 6th
15 คิว
3rd - 6th
20 คิว
8th - 9th
19 คิว
7th
10 คิว
6th - 7th
8 คิว
8th
10 คิว
6th - 8th
18 คิว
4th - 6th
10 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th - 7th
16 คิว
5th
29 คิว
6th - 7th
30 คิว
KG - Uni
20 คิว
6th - 7th
20 คิว
5th - 7th
10 คิว
5th - 9th
41 คิว
4th - 8th
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน สรรพนามเน้นย้ำ ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดคำสรรพนามเน้นย้ำจาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมสำหรับนักเรียนที่กำลังเรียนรู้การระบุและใช้โครงสร้างทางไวยากรณ์ที่เน้นย้ำเหล่านี้อย่างถูกต้อง แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้มุ่งเน้นไปที่การช่วยให้ผู้เรียนแยกแยะคำสรรพนามเน้นย้ำ—เช่น myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves และ themselves—จากคำสรรพนามสะท้อนกลับ โดยเน้นบทบาทของคำสรรพนามเน้นย้ำในการเพิ่มความเน้นย้ำมากกว่าการสะท้อนการกระทำกลับไปยังประธาน แบบฝึกหัดมีโจทย์ฝึกฝนที่หลากหลายซึ่งท้าทายให้นักเรียนรู้จักคำสรรพนามเน้นย้ำในประโยค เข้าใจตำแหน่งของคำสรรพนามเหล่านั้นเพื่อให้เกิดการเน้นย้ำสูงสุด และนำไปใช้ได้อย่างเหมาะสมในงานเขียนของตนเอง แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้แต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่ช่วยให้ทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการเรียนการสอนในห้องเรียนเป็นไปได้ ขณะที่รูปแบบ PDF ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้สำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่หลากหลายและการบ้าน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้แก่ครูผู้สอนด้วยแบบฝึกหัดคำสรรพนามเน้นย้ำที่สร้างโดยครูหลายล้านชุด ซึ่งช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้นและสนับสนุนการสอนที่แตกต่างกันไปตามระดับทักษะต่างๆ แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแหล่งข้อมูลที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะและตรงกับความต้องการด้านความสามารถของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นการสอนเบื้องต้น การแก้ไขปัญหาเฉพาะด้าน หรือกิจกรรมเสริมขั้นสูง ครูสามารถปรับแต่งสื่อดิจิทัลและสื่อสิ่งพิมพ์เหล่านี้ให้เหมาะสมกับรูปแบบการเรียนรู้ของแต่ละบุคคลและความต้องการของห้องเรียน ทำให้ง่ายต่อการฝึกฝนทักษะที่เน้นเฉพาะเจาะจงซึ่งเสริมสร้างการใช้สรรพนามอย่างถูกต้อง ชุดสื่อที่ครอบคลุมนี้ช่วยให้ครูสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลคุณภาพสูงได้ทันที ซึ่งสนับสนุนทั้งการประเมินผลระหว่างเรียนและการประเมินผลสรุปเกี่ยวกับความเข้าใจด้านไวยากรณ์ของนักเรียน และท้ายที่สุดจะช่วยเพิ่มพูนความเชี่ยวชาญในด้านกลไกภาษาอังกฤษที่ละเอียดอ่อนนี้
