20 คิว
5th - Uni
16 คิว
8th - Uni
10 คิว
5th - Uni
16 คิว
8th - 10th
10 คิว
8th - 10th
11 คิว
9th - 12th
20 คิว
10th - 12th
10 คิว
8th - 10th
15 คิว
9th - 12th
19 คิว
6th - Uni
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
5th - Uni
20 คิว
5th - Uni
32 คิว
9th - 12th
20 คิว
8th - Uni
16 คิว
9th - 12th
20 คิว
5th - Uni
15 คิว
6th - Uni
20 คิว
9th - 12th
15 คิว
8th - Uni
10 คิว
9th - Uni
15 คิว
6th - Uni
20 คิว
5th - Uni
15 คิว
9th - 12th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน เงื่อนไขที่แตกต่าง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
พจน์ที่ไม่เหมือนกันในพีชคณิตระดับชั้น ม.4 หมายถึงนิพจน์พีชคณิตที่ไม่สามารถรวมกันได้ด้วยการบวกหรือลบ เนื่องจากมีตัวแปรต่างกัน หรือมีเลขชี้กำลังต่างกันในตัวแปรเดียวกัน ชุดแบบฝึกหัดพจน์ที่ไม่เหมือนกันของ Wayground ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนทักษะที่สำคัญในการระบุ จำแนก และทำงานกับนิพจน์พีชคณิตที่ไม่มีความเหมือนกันในส่วนประกอบของตัวแปร แบบฝึกหัดที่จัดทำขึ้นอย่างรอบคอบเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะที่สำคัญ รวมถึงการรู้จักความแตกต่างของตัวแปร การเข้าใจความสัมพันธ์ของสัมประสิทธิ์ และการพัฒนาการให้เหตุผลทางพีชคณิตผ่านแบบฝึกหัดที่เป็นระบบ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมาพร้อมกับเฉลยคำตอบเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง สามารถดาวน์โหลดได้ฟรีในรูปแบบ PDF สำหรับใช้ในห้องเรียนหรือที่บ้าน
คลังข้อมูลขนาดใหญ่ของ Wayground รวบรวมทรัพยากรที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อสนับสนุนการสอนพีชคณิตระดับชั้น ม.4 โดยมีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อเกี่ยวกับพจน์ที่ไม่เหมือนกันที่ตรงเป้าหมายได้อย่างแม่นยำ ครูสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคนได้อย่างง่ายดาย โดยเลือกใช้แบบฝึกหัดที่หลากหลาย ตั้งแต่แบบฝึกหัดการระบุคำศัพท์พื้นฐานไปจนถึงโจทย์ปัญหาหลายขั้นตอนที่ซับซ้อน พร้อมตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่น ช่วยให้สามารถปรับเปลี่ยนตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้ เนื้อหาของแพลตฟอร์มที่สอดคล้องกับมาตรฐานช่วยให้แบบฝึกหัดเกี่ยวกับคำศัพท์ที่แตกต่างกันตรงตามข้อกำหนดของหลักสูตร ในขณะเดียวกันก็มีทั้งเวอร์ชัน PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่บูรณาการเทคโนโลยี ความหลากหลายนี้ช่วยให้ครูสามารถบูรณาการการฝึกฝนคำศัพท์ที่แตกต่างกันเข้ากับการวางแผนบทเรียน การแก้ไขปัญหาเฉพาะด้าน กิจกรรมเสริม และโปรแกรมพัฒนาทักษะอย่างต่อเนื่องที่สร้างความเชี่ยวชาญด้านพีชคณิตของนักเรียนได้อย่างราบรื่น
