20 คิว
8th
15 คิว
8th
20 คิว
8th
10 คิว
8th
10 คิว
8th
18 คิว
8th
20 คิว
8th
20 คิว
8th
15 คิว
6th - 10th
70 คิว
8th
17 คิว
8th
17 คิว
8th - 9th
10 คิว
KG - PD
10 คิว
6th - 8th
10 คิว
8th
15 คิว
7th - 8th
10 คิว
8th
15 คิว
8th
20 คิว
7th - 8th
5 คิว
8th
10 คิว
8th
10 คิว
6th - 8th
10 คิว
7th - 9th
10 คิว
6th - 8th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน แอลกอฮอล์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัดเรื่องแอลกอฮอล์สำหรับนักเรียนเคมีชั้น ม.2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ครอบคลุมเนื้อหาสำคัญในวิชาเคมีอินทรีย์อย่างครบถ้วน ช่วยให้นักเรียนเข้าใจโครงสร้าง คุณสมบัติ และการประยุกต์ใช้แอลกอฮอล์ในบริบททางวิทยาศาสตร์ สื่อการเรียนรู้เหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการวิเคราะห์เชิงวิพากษ์ โดยแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับการระบุหมู่ฟังก์ชันไฮดรอกซิล การจำแนกประเภทแอลกอฮอล์ปฐมภูมิ ทุติยภูมิ และตติยภูมิ และการสำรวจบทบาทของแอลกอฮอล์ในผลิตภัณฑ์ในชีวิตประจำวันและกระบวนการทางอุตสาหกรรม ชุดแบบฝึกหัดประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดที่หลากหลาย ท้าทายให้นักเรียนวาดโครงสร้างโมเลกุล ทำนายคุณสมบัติทางกายภาพจากองค์ประกอบโมเลกุล และวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างความเข้มข้นของแอลกอฮอล์กับปฏิกิริยาเคมีต่างๆ แบบฝึกหัดแต่ละแผ่นมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเอง และรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี ช่วยให้ครูสามารถแจกจ่ายสื่อได้อย่างง่ายดาย เหมาะสมกับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและวิธีการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน
คลังแบบฝึกหัดของ Wayground มีแบบฝึกหัดเคมีเกี่ยวกับแอลกอฮอล์ที่สร้างโดยครูหลายล้านแผ่น ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนวิทยาศาสตร์ชั้น ม.2 ช่วยให้ครูมีเครื่องมือค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ เพื่อค้นหาแหล่งข้อมูลที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่เฉพาะเจาะจง เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งระดับความยากง่ายของแบบฝึกหัดได้ ทำให้มั่นใจได้ว่าทั้งนักเรียนที่เรียนอ่อนและนักเรียนที่เรียนเก่งจะสามารถเข้าถึงเนื้อหาที่ท้าทายอย่างเหมาะสม ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความเข้าใจในแนวคิดทางเคมีของแอลกอฮอล์ ครูจะได้รับประโยชน์จากตัวเลือกการจัดรูปแบบที่ยืดหยุ่น ซึ่งรวมถึงทั้งเวอร์ชัน PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ ทำให้แหล่งข้อมูลเหล่านี้มีคุณค่าอย่างยิ่งสำหรับการวางแผนบทเรียน การแก้ไขความเข้าใจผิดเกี่ยวกับสารประกอบอินทรีย์ การจัดกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง และการฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอเพื่อเสริมสร้างหลักการทางเคมีพื้นฐานตลอดปีการศึกษา
