21 คิว
8th
15 คิว
8th
12 คิว
8th
16 คิว
3rd - 12th
13 คิว
6th - 8th
20 คิว
8th
17 คิว
6th - 8th
20 คิว
8th - 12th
14 คิว
6th - 9th
20 คิว
4th - 8th
25 คิว
6th - 8th
50 คิว
3rd - Uni
12 คิว
6th - 8th
13 คิว
7th - 10th
10 คิว
6th - 9th
10 คิว
6th - 8th
13 คิว
6th - PD
7 คิว
8th
25 คิว
8th
10 คิว
1st - 12th
21 คิว
6th - 8th
7 คิว
1st - 10th
20 คิว
8th - 11th
13 คิว
8th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน กริยาที่ไม่สม่ำเสมอ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
กริยาไม่ปกติเป็นหนึ่งในส่วนที่ท้าทายที่สุดของไวยากรณ์ภาษาอังกฤษระดับชั้น ม.2 ซึ่งต้องอาศัยให้นักเรียนฝึกฝนรูปแบบกริยาที่ไม่เป็นไปตามแบบแผนการผันกริยามาตรฐาน ชุดแบบฝึกหัดกริยาไม่ปกติที่ครอบคลุมของ Wayground ช่วยให้นักเรียนฝึกฝนส่วนประกอบทางภาษาที่สำคัญเหล่านี้ได้อย่างตรงจุด ช่วยให้นักเรียนพัฒนาความมั่นใจในการใช้กริยาในอดีตและกริยาช่อง 3 ซึ่งต้องท่องจำมากกว่าที่จะเรียนรู้จากกฎ แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับกริยาไม่ปกติที่พบบ่อย เช่น "go-went-gone," "break-broke-broken," และ "write-wrote-written" ผ่านแบบฝึกหัดที่หลากหลายซึ่งเน้นการใช้ที่ถูกต้องในบริบท แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดและสามารถดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ได้ฟรี ทำให้ครูผู้สอนสามารถให้ข้อเสนอแนะและสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองได้ทันที
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนมีแหล่งข้อมูลกริยาไม่ปกติที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งสามารถค้นหาได้ง่ายผ่านความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมของแพลตฟอร์มนี้สอดคล้องกับมาตรฐานศิลปะภาษา และมีเครื่องมือที่ช่วยปรับระดับความยากง่าย ทำให้ครูสามารถปรับแต่งเนื้อหาให้เหมาะสมกับระดับทักษะที่แตกต่างกันในห้องเรียนชั้น ม.2 ได้ ครูสามารถเปลี่ยนจากรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการฝึกฝนแบบดั้งเดิม ไปเป็นเวอร์ชันดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบได้อย่างราบรื่น ซึ่งให้ความยืดหยุ่นในการวางแผนและจัดการเรียนการสอน แหล่งข้อมูลเหล่านี้มีคุณค่าอย่างยิ่งสำหรับการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหาในการทำความเข้าใจรูปแบบกริยาที่ไม่เป็นไปตามกฎเกณฑ์ กิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูงที่พร้อมจะรับมือกับรูปแบบกริยาที่ซับซ้อนในการเขียนเชิงลึก และการฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอเพื่อสร้างความคล่องแคล่วในการใช้โครงสร้างภาษาพื้นฐานเหล่านี้
