20 คิว
10th
20 คิว
10th
24 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - 12th
20 คิว
10th - Uni
15 คิว
9th - 12th
14 คิว
9th - 12th
21 คิว
9th - 12th
21 คิว
9th - 12th
25 คิว
9th - Uni
15 คิว
10th
7 คิว
9th - 12th
35 คิว
9th - 12th
10 คิว
10th
20 คิว
9th - Uni
10 คิว
9th - 12th
23 คิว
9th - 12th
18 คิว
9th - 10th
30 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th - Uni
15 คิว
9th - Uni
46 คิว
9th - 12th
15 คิว
10th
20 คิว
10th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน การลดรูปรากที่สอง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
การลดรูปรากที่สองเป็นทักษะทางพีชคณิตพื้นฐานที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ต้องเชี่ยวชาญเพื่อก้าวไปสู่คณิตศาสตร์ขั้นสูงได้อย่างมั่นใจ ชุดแบบฝึกหัดการลดรูปรากที่สองที่ครอบคลุมของ Wayground ช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะในการลดรูปนิพจน์รากที่สองให้อยู่ในรูปที่ง่ายที่สุด การระบุตัวประกอบกำลังสองสมบูรณ์ และการประยุกต์ใช้คุณสมบัติของรากที่สองและรากที่สองลำดับสูงกว่า แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้จะแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับแนวคิดที่สำคัญ รวมถึงการทำให้ตัวส่วนเป็นจำนวนตรรกยะ การรวมรากที่สองที่เหมือนกัน และการทำงานกับนิพจน์รากที่สองทั้งในบริบทเชิงตัวเลขและเชิงพีชคณิต แบบฝึกหัดแต่ละชุดมาพร้อมกับเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง ในขณะที่รูปแบบที่พิมพ์ได้ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ทั้งสำหรับการเรียนการสอนในห้องเรียนและการฝึกฝนที่บ้าน
แพลตฟอร์มของ Wayground ซึ่งเดิมชื่อ Quizizz ช่วยเสริมศักยภาพให้กับครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งมุ่งเน้นไปที่การลดรูปรากที่สองและแนวคิดทางพีชคณิตที่สำคัญอื่น ๆ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะและระดับความสามารถของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัวช่วยให้สามารถปรับแต่งได้อย่างราบรื่นเพื่อตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย แหล่งข้อมูลเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับกิจกรรมแบบกระดาษดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับห้องเรียนที่บูรณาการเทคโนโลยี ซึ่งให้ความยืดหยุ่นสูงสุดสำหรับการวางแผนและดำเนินการสอน ครูสามารถใช้สื่อเหล่านี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพสำหรับการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การสนับสนุนการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ทุกคนจะพัฒนาทักษะการลดรูปเชิงตรรกะขั้นพื้นฐานที่จำเป็นต่อความสำเร็จในวิชาคณิตศาสตร์ระดับสูง
