20 คิว
7th - Uni
48 คิว
7th
16 คิว
7th - 8th
70 คิว
7th
26 คิว
6th - 9th
48 คิว
7th
22 คิว
6th - 8th
13 คิว
7th - Uni
11 คิว
6th - Uni
17 คิว
7th
21 คิว
7th
19 คิว
7th
36 คิว
7th
14 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
15 คิว
7th - Uni
17 คิว
7th
16 คิว
6th - Uni
20 คิว
7th - Uni
57 คิว
6th - 8th
28 คิว
6th - Uni
20 คิว
7th - Uni
13 คิว
7th - Uni
15 คิว
7th - Uni
สำรวจแผ่นงาน การให้เหตุผลเชิงพื้นที่ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 7
สำรวจแผ่นงาน การให้เหตุผลเชิงพื้นที่ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
แบบฝึกหัดการคิดเชิงพื้นที่สำหรับนักเรียนชั้น ม.1 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้การฝึกฝนอย่างครอบคลุมในการมองเห็น การจัดการ และทำความเข้าใจความสัมพันธ์ทางเรขาคณิตในสองและสามมิติ แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการหมุนวัตถุในใจ การตีความภาคตัดขวางของรูปทรงสามมิติ การวิเคราะห์การแปลงทางเรขาคณิต และการแก้ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการมองเห็นเชิงพื้นที่ แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยโจทย์ฝึกฝนโดยละเอียดที่ค่อยๆ พัฒนาจากแนวคิดเชิงพื้นที่พื้นฐานไปสู่การประยุกต์ใช้ที่ซับซ้อนมากขึ้น พร้อมด้วยเฉลยคำตอบที่ช่วยให้สามารถตรวจสอบและประเมินตนเองได้ทันที รูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ช่วยให้การแจกจ่ายในห้องเรียนทำได้ง่าย ในขณะที่การเข้าถึงสื่อเหล่านี้ได้ฟรีช่วยสนับสนุนการพัฒนาทักษะอย่างต่อเนื่องทั้งในโรงเรียนและที่บ้าน
แพลตฟอร์มที่กว้างขวางของ Wayground ช่วยให้ครูมีแหล่งข้อมูลการคิดเชิงพื้นที่ที่สร้างโดยนักการศึกษาหลายล้านรายการ ซึ่งสามารถค้นหาได้ง่ายผ่านความสามารถในการค้นหาและกรองที่มีประสิทธิภาพซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานทางคณิตศาสตร์ ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้สนับสนุนการสอนแบบแยกแยะความแตกต่าง โดยนำเสนอโจทย์ปัญหาที่มีระดับความยากต่างกัน ทำให้ครูสามารถให้ความช่วยเหลือเฉพาะจุดแก่นักเรียนที่อ่อนกว่า ในขณะเดียวกันก็มอบโอกาสในการเสริมสร้างความรู้ให้กับนักเรียนที่เก่ง ครูสามารถปรับแต่งสื่อที่มีอยู่ หรือสร้างแบบประเมินทักษะการคิดเชิงพื้นที่ใหม่ ๆ โดยใช้เครื่องมือที่ยืดหยุ่นของแพลตฟอร์ม ซึ่งมีทรัพยากรทั้งในรูปแบบดิจิทัลและแบบพิมพ์ เพื่อรองรับความต้องการที่หลากหลายของห้องเรียน ความหลากหลายนี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น ในขณะเดียวกันก็รับประกันว่านักเรียนชั้น ม.1 จะได้รับการฝึกฝนที่สอดคล้องกับมาตรฐานในการพัฒนาทักษะการคิดเชิงพื้นที่ที่สำคัญ ซึ่งจำเป็นสำหรับแนวคิดทางเรขาคณิตขั้นสูงและการแก้ปัญหาในโลกแห่งความเป็นจริง
