27 Hỏi
KG
68 Hỏi
11th
14 Hỏi
1st
75 Hỏi
1st
11 Hỏi
6th - 8th
32 Hỏi
8th
20 Hỏi
Uni
18 Hỏi
12th
18 Hỏi
1st - 5th
94 Hỏi
8th
17 Hỏi
PD
9 Hỏi
7th
10 Hỏi
10th
10 Hỏi
Uni
141 Hỏi
1st
20 Hỏi
5th
12 Hỏi
1st
100 Hỏi
Uni
16 Hỏi
8th
10 Hỏi
10th
20 Hỏi
Uni - University
6 Hỏi
Uni
88 Hỏi
11th
22 Hỏi
9th
Khám phá bảng tính theo chủ đề
Tương tác Định hình lại suy nghĩ Bảng tính & câu đố
Các bài tập định hình lại suy nghĩ có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp nguồn tài liệu nghiên cứu xã hội thiết yếu giúp học sinh phát triển trí tuệ cảm xúc phê phán và kỹ năng linh hoạt nhận thức. Những tài liệu toàn diện này hướng dẫn người học thông qua quá trình nhận diện các mô hình suy nghĩ tiêu cực, thách thức những giả định không hữu ích và xây dựng lại những quan điểm cân bằng và thực tế hơn về các tình huống xã hội và kinh nghiệm cá nhân. Các bài tập bao gồm các bài toán thực hành có cấu trúc, hướng dẫn học sinh thông qua các tình huống thực tế, dạy họ nhận ra những sai lệch nhận thức và áp dụng các kỹ thuật định hình lại dựa trên bằng chứng. Mỗi tài liệu in được đều bao gồm đáp án chi tiết giúp các nhà giáo dục tạo điều kiện cho các cuộc thảo luận có ý nghĩa về việc nhìn nhận từ nhiều góc độ, điều chỉnh cảm xúc và các mô hình tư duy mang tính xây dựng. Các tài liệu PDF miễn phí này kết hợp các bài tập tương tác, gợi ý suy ngẫm và các chiến lược thực tiễn mà học sinh có thể áp dụng ngay lập tức để cải thiện tương tác xã hội và sức khỏe tinh thần của mình.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với bộ sưu tập phong phú các bài tập định hình lại suy nghĩ do giáo viên biên soạn, được chọn lọc từ hàng triệu tài nguyên chất lượng cao được phát triển bởi các chuyên gia giàu kinh nghiệm trong lĩnh vực nghiên cứu xã hội và học tập cảm xúc xã hội. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với mục tiêu học tập cụ thể và nhu cầu phát triển của học sinh. Bộ sưu tập phiếu bài tập đa năng này có sẵn ở cả định dạng PDF để in và phiên bản tương tác kỹ thuật số, cho phép tích hợp liền mạch vào nhiều môi trường giảng dạy và học tập khác nhau. Giáo viên có thể tùy chỉnh nội dung để phù hợp với trình độ đọc và giai đoạn phát triển cảm xúc xã hội của học sinh, khiến những tài liệu này trở nên vô cùng quý giá cho việc giảng dạy phân hóa, khắc phục kỹ năng có mục tiêu và các hoạt động làm phong phú kiến thức. Tính toàn diện của các tài liệu này hỗ trợ việc lập kế hoạch bài học hiệu quả đồng thời cung cấp cho các nhà giáo dục những công cụ đáng tin cậy để giúp học sinh xây dựng các kỹ năng sống thiết yếu như khả năng nhìn nhận vấn đề từ nhiều góc độ, nhận thức cảm xúc và các chiến lược tư duy thích ứng.
