30Q
2nd
17Q
2nd
60Q
1st - 5th
16Q
1st - 3rd
15Q
2nd
110Q
1st - 5th
16Q
1st - 5th
28Q
1st - 5th
12Q
2nd
50Q
2nd
37Q
1st - 6th
15Q
1st - Uni
14Q
2nd
31Q
1st - 5th
46Q
1st - 5th
21Q
2nd
12Q
KG - PD
14Q
2nd
15Q
2nd - 5th
15Q
2nd
18Q
2nd
16Q
1st - Uni
21Q
1st - 5th
21Q
1st - 12th
Explore outras planilhas de assuntos para lớp 2
Khám phá các trang tính E dài/E ngắn có thể in được cho Lớp 2
Các bài tập về nguyên âm E dài và E ngắn dành cho học sinh lớp 2 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập ngữ âm thiết yếu giúp củng cố các kỹ năng đọc và đánh vần cơ bản. Những bài tập được thiết kế cẩn thận này tập trung vào việc giúp các em nhỏ phân biệt giữa hai âm khác nhau của chữ cái E, xây dựng nhận thức ngữ âm thông qua các bài tập thực hành có hệ thống giúp củng cố mối quan hệ giữa âm thanh và ký hiệu. Học sinh làm việc với các nhóm từ, bài tập nhận diện hình ảnh và các hoạt động phân loại giúp phát triển khả năng nhận biết khi nào E phát âm dài như trong "tree" và "feet" so với âm ngắn như trong "bed" và "red". Mỗi bộ bài tập đều bao gồm đáp án đầy đủ và có định dạng PDF tiện lợi, giúp các tài nguyên miễn phí này dễ dàng tiếp cận cho cả việc giảng dạy trên lớp và luyện tập tại nhà.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ giáo viên lớp 2 với hàng triệu bài tập về nguyên âm E dài và E ngắn do các nhà giáo dục tạo ra, hỗ trợ việc giảng dạy ngữ âm khác biệt đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy tài liệu phù hợp với các tiêu chuẩn ngữ âm và yêu cầu chương trình giảng dạy, trong khi các công cụ tùy chỉnh cho phép sửa đổi các bài tập hiện có để phù hợp với các mục tiêu cụ thể của lớp học. Giáo viên có thể dễ dàng tích hợp các tài liệu này vào kế hoạch bài học hàng ngày, sử dụng phiên bản in cho các hoạt động truyền thống trên giấy hoặc định dạng kỹ thuật số cho các trải nghiệm học tập tương tác. Bộ sưu tập phong phú này vô cùng hữu ích cho việc khắc phục kỹ năng cụ thể, cung cấp cơ hội nâng cao cho học sinh giỏi và đánh giá liên tục sự tiến bộ trong khả năng nhận biết âm nguyên âm của học sinh trong suốt năm học.
