tỉ lệ thức - Có thể in Thư-tín-tỷ-lệ-1-1 Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
tỉ lệ thức

20 Hỏi

1st

toan lop 1 - Có thể in Thư-tín-tỷ-lệ-1-1 Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
toan lop 1

13 Hỏi

1st

Thi tính nhẩm - Lớp 1 - Có thể in Thư-tín-tỷ-lệ-1-1 Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Thi tính nhẩm - Lớp 1

20 Hỏi

1st

thi toán  - Có thể in Thư-tín-tỷ-lệ-1-1 Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
thi toán

20 Hỏi

1st

Quiz 1 - Có thể in Thư-tín-tỷ-lệ-1-1 Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Quiz 1

10 Hỏi

1st - 5th

Toán lớp 1 (1) - Có thể in Thư-tín-tỷ-lệ-1-1 Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Toán lớp 1 (1)

20 Hỏi

1st

toán lớp 1 - Có thể in Thư-tín-tỷ-lệ-1-1 Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
toán lớp 1

7 Hỏi

1st - 5th

Bài luyện toán tuần 3 - Có thể in Thư-tín-tỷ-lệ-1-1 Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Bài luyện toán tuần 3

16 Hỏi

1st

toán nè - Có thể in Thư-tín-tỷ-lệ-1-1 Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
toán nè

7 Hỏi

1st

Bài luyện toán số 4 - Có thể in Thư-tín-tỷ-lệ-1-1 Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Bài luyện toán số 4

10 Hỏi

1st

Toán lớp 1 (2) - Có thể in Thư-tín-tỷ-lệ-1-1 Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Toán lớp 1 (2)

20 Hỏi

1st

Phép cộng trong phạm vi 10 - Có thể in Thư-tín-tỷ-lệ-1-1 Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Phép cộng trong phạm vi 10

15 Hỏi

1st

Layer 1 - Có thể in Thư-tín-tỷ-lệ-1-1 Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Layer 1

20 Hỏi

1st

Toán - Có thể in Thư-tín-tỷ-lệ-1-1 Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Toán

32 Hỏi

1st

ÔN TẬP TOÁN LỚP 6 - Có thể in Thư-tín-tỷ-lệ-1-1 Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
ÔN TẬP TOÁN LỚP 6

11 Hỏi

1st

TOÁN 1_ LUYỆN TẬP _ SGK TRANG 46 - Có thể in Thư-tín-tỷ-lệ-1-1 Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
TOÁN 1_ LUYỆN TẬP _ SGK TRANG 46

19 Hỏi

1st

Toán 1 - Có thể in Thư-tín-tỷ-lệ-1-1 Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Toán 1

10 Hỏi

1st

Toán 1 - Có thể in Thư-tín-tỷ-lệ-1-1 Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Toán 1

10 Hỏi

1st

Thử thách Toán 1 - đợt 1 - Có thể in Thư-tín-tỷ-lệ-1-1 Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Thử thách Toán 1 - đợt 1

10 Hỏi

1st

Toán 1 - GK1 - Có thể in Thư-tín-tỷ-lệ-1-1 Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Toán 1 - GK1

16 Hỏi

1st - Uni

ÔN TẬP HỌC KÌ 1 - Có thể in Thư-tín-tỷ-lệ-1-1 Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
ÔN TẬP HỌC KÌ 1

20 Hỏi

1st

BÀi 1 toán 1 - Có thể in Thư-tín-tỷ-lệ-1-1 Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
BÀi 1 toán 1

23 Hỏi

1st

Kiểm tra toán lớp 1 - Có thể in Thư-tín-tỷ-lệ-1-1 Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Kiểm tra toán lớp 1

10 Hỏi

1st

ÔN TẬP TOÁN (TIẾT 1) - Có thể in Thư-tín-tỷ-lệ-1-1 Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
ÔN TẬP TOÁN (TIẾT 1)

19 Hỏi

1st

Khám phá các trang tính Thư tín tỷ lệ 1:1 có thể in được cho Lớp 1

Các bài tập tương ứng một-một dành cho học sinh lớp 1 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp nền tảng thực hành thiết yếu để phát triển tư duy toán học và kỹ năng nhận biết số sớm. Những bài tập được thiết kế cẩn thận này giúp các em nhỏ hiểu khái niệm cơ bản rằng mỗi đối tượng trong một tập hợp tương ứng chính xác với một số khi đếm, thiết lập mối liên hệ quan trọng giữa số lượng và biểu diễn số. Học sinh tham gia vào các bài toán thực hành liên quan đến việc ghép đối tượng với số, đếm các vật phẩm riêng lẻ và nhận biết số lượng bằng nhau thông qua các biểu diễn trực quan khác nhau. Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án đầy đủ để hỗ trợ đánh giá chính xác và phản hồi ngay lập tức, trong khi định dạng PDF miễn phí đảm bảo khả năng truy cập cho cả môi trường học tập trên lớp và tại nhà.

Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục một bộ sưu tập phong phú các tài nguyên tương ứng một-một do giáo viên tạo ra, được chọn lọc từ hàng triệu tài liệu được biên soạn chuyên nghiệp phù hợp với các tiêu chuẩn toán học tiểu học. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với độ tuổi và nhu cầu giảng dạy cụ thể của họ, trong khi các công cụ phân hóa cho phép tùy chỉnh liền mạch để phù hợp với các trình độ học tập khác nhau trong lớp học lớp 1. Những nguồn tài liệu đa năng này có sẵn ở cả dạng in và dạng kỹ thuật số, bao gồm cả các tệp PDF có thể tải xuống, mang lại sự linh hoạt cho nhiều môi trường giảng dạy và sở thích học tập khác nhau. Giáo viên có thể lập kế hoạch hiệu quả cho các buổi luyện tập kỹ năng có mục tiêu, thực hiện các chiến lược hỗ trợ cho học sinh gặp khó khăn và cung cấp các cơ hội nâng cao cho học sinh giỏi, đồng thời vẫn duy trì sự tập trung nhất quán vào nền tảng toán học quan trọng này.