Membuat 10 kumpulan soal untuk TK

Di taman kanak-kanak, fokusnya adalah membangun pemahaman konkret tentang pasangan angka yang jumlahnya 10. Siswa harus mampu menggunakan benda, jari, atau gambar untuk menemukan angka yang jika ditambahkan ke angka tertentu dari 1 hingga 9 akan menghasilkan angka 10. Tujuannya adalah pemahaman konseptual, bukan hanya hafalan.

Gunakan aktivitas langsung dan menyenangkan. Bingkai sepuluh adalah alat yang sangat baik; minta siswa mengisi bingkai dengan dua warna keping penghitung yang berbeda untuk melihat pasangannya. Menyanyikan lagu tentang pasangan angka atau memainkan permainan seperti 'Saya punya 7, siapa yang punya 3 untuk membuat 10?' juga dapat membuat konsep tersebut menarik dan mudah diingat.

Lembar kerja untuk kelompok usia ini sebaiknya sangat visual. Carilah aktivitas yang melibatkan mewarnai, mencocokkan, atau menggambar untuk melengkapi satu set berisi sepuluh item. Bingkai sepuluh, diagram ikatan angka dengan gambar, dan persamaan sederhana 'isi titik-titik' dengan bantuan visual semuanya efektif.

Perhatikan kemampuan mereka untuk menjelaskan pemikiran mereka. Dapatkah mereka menggunakan alat bantu hitung atau menggambar untuk menunjukkan kepada Anda bagaimana mereka menemukan angka yang hilang? Pemahaman sejati melampaui sekadar menyebutkan pasangan angka; hal itu melibatkan demonstrasi komposisi angka 10 dengan benda atau visual.

Anda dapat menggunakan sumber daya ini sebagai aktivitas digital di Wayground atau mencetaknya sebagai PDF untuk pusat pembelajaran matematika praktis. Kunci jawaban disertakan untuk pengecekan cepat. Format yang dapat dicetak juga bagus untuk latihan offline, yang dapat membantu mendukung inisiatif sekolah untuk mengurangi waktu penggunaan layar siswa.

Standar Common Core untuk matematika taman kanak-kanak (K.OA.A.4) secara eksplisit mengharuskan siswa untuk menemukan angka yang jika ditambahkan ke angka apa pun dari 1 hingga 9 akan menghasilkan 10. Lembar kerja ini secara langsung mendukung standar tersebut, membangun dasar untuk strategi penjumlahan dan pengurangan yang akan mereka pelajari di kelas satu.