15Q
1st - 6th
9Q
1st - 5th
10Q
KG - 1st
10Q
6th
17Q
12th
6Q
1st - 5th
14Q
8th
28Q
4th
20Q
5th - 7th
21Q
6th
30Q
5th
10Q
3rd
19Q
Uni
15Q
4th
27Q
5th
20Q
8th
18Q
6th
21Q
5th
15Q
5th
15Q
4th
25Q
KG
12Q
12th
10Q
KG
15Q
3rd
Explore planilhas por série
Explore planilhas por assuntos
Przeglądaj arkusze robocze Rozpoznawanie cyfr do wydrukowania
Arkusze ćwiczeń do rozpoznawania cyfr dostępne w Wayground (dawniej Quizizz) zapewniają podstawowe ćwiczenia w zakresie identyfikowania i rozumienia symboli liczbowych, co stanowi kluczową umiejętność w nauczaniu matematyki. Te kompleksowe zasoby wzmacniają umiejętność uczniów wizualnego rozróżniania różnych cyfr, kojarzenia symboli liczbowych z odpowiadającymi im ilościami oraz rozwijania automatycznego rozpoznawania liczb w różnych kontekstach i formatach. Zbiór zawiera zadania praktyczne, które przechodzą od podstawowego rozpoznawania cyfr jednocyfrowych do bardziej złożonej identyfikacji liczb wielocyfrowych. Każdy arkusz ćwiczeń zawiera przejrzyste klucze odpowiedzi i jest dostępny jako darmowe materiały do wydruku w wygodnym formacie PDF, co ułatwia zarówno nauczanie w klasie, jak i samodzielną naukę.
Wayground (dawniej Quizizz) udostępnia nauczycielom miliony stworzonych przez nich zasobów do rozpoznawania cyfr, które można łatwo znaleźć dzięki rozbudowanym funkcjom wyszukiwania i filtrowania, umożliwiając nauczycielom znalezienie materiałów idealnie dopasowanych do potrzeb rozwojowych ich uczniów. Zgodność ze standardami platformy gwarantuje, że arkusze ćwiczeń odpowiadają odpowiednim standardom nauczania, a wbudowane narzędzia różnicujące pozwalają nauczycielom modyfikować złożoność treści i styl prezentacji dla zróżnicowanych uczniów. Te elastyczne opcje dostosowywania, w połączeniu z dostępnością zarówno w formatach do druku, jak i cyfrowych (w tym w plikach PDF do pobrania), usprawniają planowanie lekcji i zapewniają wszechstronne rozwiązania do ukierunkowanego ćwiczenia umiejętności, wsparcia naprawczego i zajęć wzbogacających, które budują pewne umiejętności rozpoznawania liczb u wszystkich grup uczniów.
