NEW
Font size
WorksheetsPEDAGOGIK PJOK BAGIAN KE 3 PJOK 20 SOAL
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Dalam pilar fi lsafat, kajian tentang manfaat ilmu keolahragaan disebut sebagai:
Aksiologi
Ontologi
Metafi sika
Epistemologi
Logika
Akar olahraga adalah manusia yang bermain. Ciri-ciri suatu aktivitas dapat disebut permainan adalah:
Serius
Menggunakan lapangan
Tujuannya untuk aktivitas permainan itu sendiri
Melibatkan banyak orang
Adanya wasit
Olimpiade kuno dilaksanakan di kota:
Athena
Olympia
Santorini
Yunani
Evosmos
Pada abad ke 19, Olimpiade modern kembali dihidupkan kembali dengan pelopor seorang bangsawan
Perancis yang bernama:
Robert Baden-Powell
Thomas Alva Edison
Olimpus
Pierre Fredy Baron de Coubertin
Zinadine Zidane
Guru dapat membantu perkembangan motorik anak secara emosional dengan cara:
Memodifi kasi sarana dan prasarana
Memotivasi anak untuk bergerak
Mengkritik kesalahan gerak
Memberikan latihan drill
Membiarkan anak bermain
Urutan fase-fase belajar Gerak adalah:
Asosiatif, otomatisasi, kognitif
Otomatisasi, asosiatif, kognitif
Kognitif, asosiatif, otomatisasi
Kognitif, otomatisasi, asosiatif
Asosiatif, kognitif, otomatisasi
Menyampaikan materi servis bawah pada permainan bola voli dengan cara mengulang-ulang
gerakannya akan lebih cocok untuk siswa yang masih dalam tahap belajar gerak:
Asosiatif
Afektif
Psikomotor
Otomatisasi
Motorik
Hakikat guru melakukan pemanduan bakat olahraga adalah untuk:
Menciptakan atlet hebat
Memperkirakan potensi prestasi Anak
Memandu anak dalam berolahraga
Memilih siswa untuk ekstrakurikuler olahraga
Mencari atlet
Aspek yang perlu dipertimbangkan dalam pemanduan bakat adalah:
Anatomis dan fisiologis
Tinggi badan, keterampilan olahraga, status gizi
Status gizi dan makanan
Biologis, biomotor, fisiologis
Psikologi dan Ɵ ngkat emosi
Seorang pemain menggenggam raket dengan kencang. Otot yang bekerja untuk menggengam raket
tersebut mengalami kontraksi:
Isotonik
Isometrik
Eksentrik
Fleksi
Ekstensi
Dasar-dasar fisika yang digunakan dalam biomekanika adalah:
Kekuatan, panas, cahaya
Keseimbangan, gerak, gaya
Gravitasi, pendulum, elektromagnetik
Temperatur, gaya, periode
Massa, gaya, pengungkit
Ilmu-ilmu yang menunjang biomekanika:
Matematika, biologi, kinesiologi
Biologi, mekanika, motorik
Mekanika terapan,biologi, fisiologi
Kimia, fisika, matematika
Biomotorik
Biomekanika penting untuk dipelajari, karena:
Meningkatkan stamina atlet dalam waktu singkat
Memungkinkan pembelajaran pendidikan jasmani lebih bermakna
Mencetak juara secara cepat dan hemat biaya
Mengembangkan gerak dasar olahraga yang lebih efisien dan efektif
Gerak dalam olahraga sulit untuk dipahami
Berikut ini adalah faktor-faktor yang mempengaruhi gaya eksternal (external force) dalam mekanika
gerak manusia, kecuali:
Daya tarik bumi
Gesekan
Gaya reaksi dari tanah
Tahanan udara
Kontraksi otot
Di bawah ini adalah organ-organ yang menjadi sistem utama kardiovaskular:
Paru-paru, jantung, pembuluh darah
Jantung, tulang, otot
Ligamen, paru-paru, usus kecil
Pembuluh darah, jantung, persendian
Darah, jantung, ginjal
Pemecahan Adenosin Triposfat (ATP) menjadi Adenosin Diposfat (ADP) + Posfat inorganic (Pi) dalam
otot akan menghasilkan:
Daya tahan
Cidera otot
Energi
Oksigen
Kelelahan
Jika mengalami tekanan psikis keƟ ka sedang bertanding, anak akan berpotensi untuk mengalami:
Peningkatan konsentrasi
Penurunan kecemasan
Peningkatan kecemasan
Peningkatan stamina
Penurunan emosi
Cara merangsang kepercayaan diri yang dapat meningkatkan kemampuan belajar gerak anak adalah:
Pemberian pujian
Melakukan drilling (pengulangan)
Memberikan materi permainan
Memberi nasehat
Mengetes
Berjabat tangan setelah selesai pertandingan menunjukkan sikap:
Toleransi
Kerjasama
Sportif
Persahabatan
Memaafkan
Aktivitas olahraga di bawah ini sesuai untuk siswa perempuan:
Kasti
Sepak bola
Bola voli
Tinju
Semua jawaban benar
