wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Chương 1

Total questions: 95

Worksheet time: 48mins

Name
Class
Date
1.

Đối tượng nghiên cứu của Tâm lý học là:

a)

Các hiện tượng tâm lý, tinh thần của con người

b)

Đời sống tâm linh của con người do thượng đế ban tặng

c)

Cơ chế sinh lý thần kinh của các hiện tượng tâm lý người

d)

Nghiên cứu bản chất hiện tượng tâm lý người

2.

Bản chất các hiện tượng tâm lý người là:

a)

Sự phản ánh hiện thực khách quan vào não người thông qua chủ thể, tâm lý người mang bản

chất xã hội – lịch sử

b)

Sự tổng hòa các mối quan hệ xã hội

c)

Các phản xạ có điều kiện

d)

Cả 3 phương án trên

3.

Chức năng của các hiện tượng tâm lý người là:

a)

Thúc đầy, định hướng, điều khiển, điều chỉnh hoạt động của con người

b)

Giúp cơ thể thích ứng với môi trường

c)

Kìm hãm và thúc đẩy mọi hoạt động của con người

d)

Dự đoán trước kết quả hành động

4.

Trong truyện Kiều, Nguyễn Du viết: “Cùng trong một tiếng tơ đồng. Người ngoài cười

nụ, người trong khóc thầm”. Câu thơ này thể hiện đặc điểm:

a)

Tâm lý người mang bản chất xã hội – lịch sử

b)

Tâm lý phản ánh hiện thực khách quan

c)

Tâm lý người mang tính chủ thể

d)

Cả 3 phương án trên

5.

Vì tâm lý người mang tính chủ thể, nên trong quá trình dạy học giáo viên cần:

a)

Tổ chức các hoạt động lôi cuốn học sinh tham gia

b)

Xây dựng tập thể học sinh vững mạnh

c)

Thực hiện nguyên tắc sát đối tượng

d)

Cả 3 phương án trên

-C

6/ Tính chủ thể của hì

6.

Tính chủ thể của hình ảnh tâm lý được cắt nghĩa bởi:

a)

Sự khác nhau về môi trường sống của cá nhân

b)

Những đặc điểm riêng về hệ thần kinh, hoàn cảnh sống, điều kiện giáo dục và tính tích cực hoạt

động của cá nhân

c)

Sự phong phú của các mối quan hệ xã hội

d)

Cả 3 phương án trên

7.

Sở dĩ trong quá trình dạy học và giáo dục, giáo viên cần thực hiện nguyên tắc sát đối

tượng vì:

a)

Tâm lý là sự phản ánh hiện thực khách quan

b)

Tâm lý người mang bản chất xã hội – lịch sử

c)

Tâm lý người mang tính chủ thể

d)

Cả 3 phương án trên

8.

Yếu tố giữ vai trò quyết định trực tiếp đối với sự hình thành và phát triển tâm lý, ý thức,

nhân cách con người là:

a)

Bẩm sinh, di truyền

b)

Môi trường sống

c)

Giáo dục

d)

Tính tích cực hoạt động của cá nhân

9.

Những đứa trẻ do động vật nuôi từ nhỏ không có được tâm lý người vì:

a)

Các mối quan hệ xã hội quy định bản chất tâm lý người

b)

Môi trường sống quy định bản chất tâm lý người

c)

Các dạng hoạt động và giao tiếp với những nhân cách khác quyết định trực tiếp đến sự hình

thành tâm lý người

d)

Cả 3 phương án trên

10.

Cơ chế chủ yếu của sự hình thành và phát triển tâm lý người là:

a)

Di truyền

b)

Sự lĩnh hội nền văn hóa xã hội

c)

Tự nhận thức, tự giáo dục

d)

Cả 3 phương án trên

11.

Tâm lý có cơ sở vật chất là hoạt động của não bộ. Đó là quan điểm của:

a)

Chủ nghĩa duy vật biện chứng

b)

Tâm lý học cấu trúc

c)

Phân tâm học

d)

Tâm lý học hành vi

12.

Vì tâm lý người mang bản chất xã hội lịch sử nên:

a)

Phải nghiên cứu môi trường xã hội, nền văn hóa xã hội trong đó con người sống và hoạt động

b)

Phải nghiên cứu hoàn cảnh trong đó con người sống và hoạt động

c)

Phải tổ chức hoạt động và các quan hệ giao tiếp để nghiên cứu, phát triển và cải tạo tâm lý con

người

d)

Phải thực hiện nguyên tắc sát đối tượng trong giao tiếp, trong giáo dục

13.

Bản chất xã hội lịch sử của hiện tượng tâm lý người được thể hiện ở:

a)

2 điểm

b)

3 điểm

c)

4 điểm

d)

5 điểm

14.

Vì tâm lý người có nguồn gốc là thể giới khách quan nên:

a)

Phải nghiên cứu môi trường sống xã hội, nền văn hóa xã hội trong đó con người sống và hoạt

động

b)

Phải nghiên cứu hoàn cảnh trong đó con người sống và hoạt động

c)

Phải tổ chức hoạt động và các quan hệ giao tiếp để nghiên cứu, phát triển và cải tạo tâm lý con

người

d)

Phải thực hiện nguyên tắc sát đối tượng trong giao tiếp, trong giáo dục

15.

Bạn đồng ý với ý kiến nào dưới đây về mối quan hệ giữa não và tâm lý:

a)

Quá trình sinh lý và tâm lý diễn ra song song trong não người không phụ thuộc vào nhau

b)

Nào là cơ quan tiết ra tâm lý

c)

Não là cơ sở vật chất của tâm lý

d)

Não quyết định hoàn toàn đến đời sống tâm lý

16.

Trong các hiện tượng tâm lý sau, đâu là thuộc tính tâm lý:

a)

Hà là một cô gái nhỏ nhắn, xinh đẹp

b)

An nghĩ đế ngày Chủ nhật tời được về nhà gặp mẹ và các em

c)

Cô Lan là người đa cảm

d)

Cô Hân hình dung cảnh mình được bước chân vào cổng trường đại học trong tương lai

17.

Hiện tượng tâm lý diễn ra trong thời gian tương đối dài, có mở đầu, biễn biến, kết thúc

không rõ ràng. Đó là:

a)

Quá trình tâm lý

b)

Trạng thái tâm lý

c)

Thuộc tính tâm lý

d)

Hiện tượng vô thức

18.

“Mỗi khi đến giờ kiểm tra, Lan đều cảm thấy hồi hộp đến khó tả”. Hiện tượng trên là

biểu hiện của:

a)

Xúc cảm

b)

Tâm trạng

c)

Tình cảm

d)

Hiện tượng vô thức

19.

Trường hợp nào dưới đây là quá trình tâm lý?

a)

Tôi yêu âm nhạc

b)

Tôi đang chú ý nghe giảng

c)

Tôi đang nghe giảng

d)

“Tôi buồn không hiểu vì sao tôi buồn”

20.

Hiện tượng nào dưới đây là trạng thái tâm lý?

a)

Tôi đang chăm chú vẽ tranh

b)

Tôi rất vui khi ngắm bức tranh “Mùa thu vàng”

c)

Tôi là người rất yêu thích hội họa

d)

Tôi rất vui khi biết tin Nam đỗ Đại học

21.

Hiện tượng nào dưới đây là thuộc tính tâm lý?

a)

Tôi đang vẽ tranh

b)

Cứ mỗi khi ngắm bức tranh “Mùa thu vàng”, tôi lại thấy nhớ nước Nga da diết

c)

Tôi là người rất yêu hội họa

d)

Cả 3 phương án trên

22.

Hiện tượng tâm lý diễn ra trong thời gian tương ngắn có mở đầu, diễn biến và kết thúc

rõ ràng được gọi là:

a)

Quá trình tâm lý

b)

Trạng thái tâm lý

c)

Thuộc tính tâm lý

d)

B và C

23.

Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng thì tâm lý người có nguồn gốc từ:

a)

Não người

b)

Hiện thực khách quan

c)

Vô thức

d)

Bản năng

24.

Theo quan điểm của tâm lý học hành vi thì phản ứng hành vi do yếu tố nào quyết định?

a)

Kích thích ngoại cảnh

b)

Nhân tố xã hội

c)

Nhân tố tự nhiên

d)

Não người

25.

Theo quan điểm của tâm lý học nhân văn thì nhu cầu cao nhất của con người là:

a)

Nhu cầu sinh học

b)

Nhu cầu được tôn trọng

c)

Nhu cầu tự khẳng định mình

d)

Nhu cầu an toàn

26.

Theo quan điểm của tâm lý học nhân văn thì nhu cầu thấp nhất của con người là:

a)

Nhu cầu được quan hệ xã hội

b)

Nhu cầu an toàn

c)

Nhu cầu sinh học

d)

Nhu cầu vật chất

27.

Theo quan điểm của Phân tâm học thì đời sống tâm lý do yếu tố nào sau đây quyết

định?

a)

Vô thức

b)

Ý thức

c)

Nhân tố xã hội

d)

Nhân tố tự nhiên

28.

Kết luận: “Trong giao tiếp ứng xử, trong giáo dục cần chú ý đến nguyên tắc sát đối

tượng” đã dựa trên luận điểm nào về bản chất hiện tượng tâm lý người?

a)

Tâm lý người có nguồn gốc từ hiện thực khách quan

b)

Tâm lý người mang tính chủ thể

c)

Tâm lý người mang bản chất xã hội – lịch sử

d)

Tâm lý là sự phản ánh hiện thực khách quan vào não người

29.

Kết luận: “Khi nghiên cứu tâm lý cẩn nghiên cứu môi trường sống xã hội, nền văn hóa

xã hội trong đó con người sống và hoạt động” đã dựa trên luận điểm nào về bản chất hiện

tượng tâm lý người?

a)

Tâm lý người có chức năng là vỏ não

b)

Tâm lý người mang tính chủ thể

c)

Tâm lý người mang bản chất xã hội – lịch sử

d)

Tâm lý người có nguồn gốc từ hiện thực khách quan

30.

Kết luận: “Để tâm lý phát triển tích cực, chúng ta cần tổ chức các hoạt động văn hóa

lành mạnh, có các hoạt động giao tiếp phong phú đa dạng” đã dựa trên luận điểm nào về

bản chất hiện tượng tâm lý người?

a)

Tâm lý người mang tính chủ thể

b)

Tâm lý người mang bản chất xã hội lịch sử

c)

Tâm lý người có chức năng là vỏ não

d)

Tâm lý là sản phẩm của hoạt động và giao tiếp

31.

Vì sao tâm lý người mang tính chủ thể?

a)

Vì mỗi người có cấu tạo giác quan, hệ thần kinh khác nhau

b)

Vì mỗi người có hoàn cảnh, môi trường sống khác nhau

c)

Vì tính tích cực của mỗi người là khác nhau

d)

Cả 3 phương án trên

32.

Tâm lý con người có thể thay đổi được vì:

a)

Tâm lý có nguồn gốc từ hiện thực khách quan mà hiện thực khách quan luôn thay đổi

b)

Tâm lý là sản phẩm của hoạt động và giao tiếp

c)

Tâm lý sẽ thay đổi theo thời gian

d)

Cả 3 phương án trên đều sai

33.

Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng não người đóng vai trò gì?

a)

Quyết định hoàn toàn đến đời sống tâm lý của con người

b)

Cơ sở vật chất

c)

Điều chỉnh hành vi của con người

d)

Quan trọng

34.

Quá trình tâm lý là:

a)

Những hiện tượng tâm lý diễn ra trong thời gian tương đối dài

b)

Những hiện tượng tâm lý diễn ra trong thời gian ngắn, kết thúc nhanh

c)

Những hiện tượng tâm lý diễn ra trong thời gian ngắn có mở đầu, diễn biến và kết thúc rõ ràng

d)

Những hiện tượng tâm lý khó thay đổi

35.

Thuộc tính tâm lý là:

a)

Những hiện tượng tâm lý tồn tại trong thời gian dài

b)

Những hiện tượng tâm lý không có thời điểm kết thúc

c)

Những hiện tượng tâm lý khó hình thành, khó mất đi và nói lên bản chất xã hội của con người

d)

Những hiện tượng tâm lý không thể thay đổi

36.

Tâm lý học chính thức trở thành ngành khoa học độc lập vào năm nào?

a)

1879

b)

1789

c)

1897

d)

1878

37.

Một trong những hạn chế của trường phái tâm lý học hành vi là:

a)

Xem nhẹ bản chất xã hội của tâm lý

b)

Tâm lý người không thể nghiên cứu và cải tạo được

c)

Kích thích ngoại cảnh không có ý nghĩa gì đối với phản ứng hành vi của con người

d)

Không tìm ra được nguồn gốc phản ứng hành vi của con người

38.

Cùng nghe một bài hát nhưng có người khen hay, có người lại chê dở. Điều này phản

ánh đặc điểm nào của tâm lý?

a)

Tâm lý người mang bản chất xã hội lịch sử

b)

Tâm lý người mang tính chủ thể

c)

Tâm lý là sự phản ánh hiện thực khách quan vào não người

d)

Tâm lý có chức năng là vỏ não

39.

Trong các hiện tượng tâm lý sau, hiện tượng nào là thuộc tính tâm lý?

a)

Tôi vui vì được cô giáo khen

b)

Tôi buồn vì điểm kém

c)

Bạn Anh rất say mê âm nhạc

d)

Tôi đang nghe nhạc

40.

Hiện tượng tâm lý nào dưới đây là thuộc tính tâm lý?

a)

Xu hướng

b)

Xúc cảm

c)

Tri giác

d)

Trí nhớ

41.

Tâm lý học cấu trúc đã tuyệt đối hóa vai trò của yếu tố nào đối với tâm lý người?

a)

Giáo dục

b)

Vô thức

c)

Não

d)

Hoạt động cá nhân

42.

Trạng thái tâm lý là:

a)

Những hiện tượng tâm lý diễn ra trong thời gian tương đối dài có mở đầu, diễn biến và kết thúc

không rõ ràng

b)

Những hiện tượng tâm lý diễn ra trong thời gian tương đối dài, có cường độ yếu hoặc vừa phải

c)

Những hiện tượng tâm lý diễn ra trong thời gian tương đối dài

d)

Là những hiện tượng tâm lý theo ta suốt cuộc đời

43.

Cùng một bộ phim nhưng có người khen hay, có người lại chê dở. Điều này phản ánh

đặc điểm nào của tâm lý?

a)

Tâm lý mang bản chất xã hội lịch sử

b)

Tâm lý mang tính chủ thể

c)

Tâm lý là sự phản ánh hiện thực khách quan vào não người

d)

Cả 3 phương án trên đều sai

44.

Hiện tượng tâm lý nào sau đây là quá trình tâm lý?

a)

Khí chất

b)

Trí nhớ

c)

Tính cách

d)

Cả 3 phương án trên

45.

Hoạt động của cá nhân có vai trò gì đối với sự hình thành và phát triển tâm lý?

a)

Tiền đề

b)

Quyết định

c)

Cơ bản

d)

Quan trọng

46.

Trong thế giới khách quan yếu tố quyết định tâm lý con người là:

a)

Quan hệ tự nhiên

b)

Quan hệ kinh tế

c)

Quan hệ xã hội và nền văn hóa xã hội

d)

Quan hệ giáo dục

47.

Hiện tượng tâm lý nào dưới đây diễn ra trong thời gian ngắn nhất?

a)

Xúc cảm

b)

Tâm trạng

c)

Màu sắc xúc cảm của cảm giác

d)

Xúc động

48.

Cùng một bản nhạc có thể tạo ra hứng thú ở người này nhưng lại gây ra sự khó chịu ở

người khác, đó là biểu hiện của:

a)

Tính độc đáo

b)

Tính sinh động

c)

Tính chủ thể

d)

Cả 3 phương án trên

49.

Quan điểm nào cho rằng vô thức là yếu tố quyết định đời sống tâm lý của con người?

a)

Tâm lý học hành vi

b)

Tâm lý học cấu trúc

c)

Phân tâm học

d)

Tâm lý học nhân văn

50.

Theo nghĩa hẹp, tâm lý được hiểu:

a)

Toàn bộ đời sống tình cảm của con người

b)

Toàn bộ hiện tượng tinh thần

c)

Hiểu mình, hiểu người và ứng xử cho phù hợp

d)

Những gì diễn ra trong não người

51.

Trong tâm lý học, hiện tượng tâm lý tương đối ổn định, khó hình thành và khó mất đi

được gọi là:

a)

Quá trình tâm lý

b)

Trạng thái tâm lý

c)

Thuộc tính tâm lý

d)

Hiện tượng tâm lý

52.

Để xóa bỏ một hành vi xấu của con người, ta nên làm gì?

a)

Tìm hiểu nguyên nhân

b)

Tác động đến nhận thức của họ

c)

Tác động đến tình cảm và rèn luyện ý chí

d)

Cả 3 phương án trên

53.

Theo nghĩa rộng, tâm lý là:

a)

Toàn bộ đời sống tình cảm của con người

b)

Tất cả những hiện tượng tinh thần diễn ra trong bộ não của con người

c)

Hiểu mình, hiểu người

d)

Cả 3 phương án trên

54.

Chức năng của các hiện tượng tâm lý người là:

a)

Thúc đẩy, định hướng, điều khiển, điều chỉnh hoạt động của con người

b)

Giúp cơ thể thích ứng với môi trường

c)

Kìm hãm và thúc đẩy mọi hoạt động của con người

d)

Dự đoán trước kết quả hành động

55.

Trong tâm lý học, tưởng tượng được xếp vào nhóm:

a)

Quá trình tâm lý

b)

Thuộc tính tâm lý

c)

Trạng thái tâm lý

d)

Ý chí

56.

Nguyên nhân dẫn đến biến đổi tâm lý là gì?

a)

Do sự thay đổi hoàn cảnh sống của cá nhân

b)

Do sự phát triển của cộng đồng

c)

Do sự phát triển của lịch sử dân tộc

d)

Cả 3 phương án trên

57.

Trong tâm lý học, vui và buồn được xếp vào:

a)

Cảm giác

b)

Xúc giác

c)

Thuộc tính tâm lí

d)

Say mê

58.

Công thức S – R là của nhà tâm lý học nào?

a)

Frued

b)

Maslow

c)

J. Oatson

d)

D.Hium

59.

Trong tâm lý học, tri giác được xếp vào nhóm nào?

a)

Thuộc tính tâm lý

b)

Trạng thái tâm lý

c)

Quá trình tâm lý

d)

Tình cảm

60.

Giao tiếp có vai trò ... trong sự phát triển nhân cách. Giao tiếp là điều kiện.... của các

cá nhân và xã hội loài người. Nhu cầu giao tiếp là một trong những nhu cầu xã hội xuất

hiện.... ở con người.

a)

Quan trọng/ không thể thiếu/ sớm nhất

b)

Quan trọng/ cơ bản/ muộn nhất

c)

Tồn tại/ cơ bản/ sớm nhất

d)

Tồn tại/ không thể thiếu/ sớm nhất

61.

Hiện tượng nào dưới đây là trạng thái tâm lý?

a)

Xúc cảm

b)

Say mê

c)

Tâm trạng

d)

Xúc động

62.

Sự khác biệt trong tâm lý của mỗi người là do yếu tố nào gây nên?

a)

Đặc điểm của não

b)

Hoàn cảnh sống

c)

Mức độ tích cực của cá nhân

d)

Cả 3 phương án trên

63.

Tâm lí người mang bản chất xã hội và có tính lịch sử thể hiện ở chỗ:

a)

Tâm lí người có nguồn gốc là thế giới khách quan, trong đó nguồn gốc xã hội là yếu tố quyết định

b)

Tâm lí người là sản phẩm của hoạt động và giao tiếp của cá nhân trong xã hội

c)

Tâm lí người chịu sự chế ước của lịch sử cá nhân và của cộng đồng

d)

Cả 3 phương án trên

64.

Tâm lí người khác xa so với tâm lí động vật ở chỗ:

a)

Có tính chủ thể

b)

Có bản chất xã hội và mang tính lịch sử

c)

Là kết quả của quá trình phản ánh hiện thực khách quan

d)

Cả 3 phương án trên

65.

Điều kiện cần và đủ để có hiện tượng tâm lí người là:

a)

Có thế giới khách quan và não

b)

Thế giới khách quan tác động vào não

c)

Não hoạt động bình thường

d)

Thế giới khách quan tác động vào não và não hoạt động bình thường

66.

Những đứa trẻ do động vật nuôi từ nhỏ không có được tâm lí người vì:

a)

Môi trường sống quy định bản chất tâm lí người

b)

Các dạng hoạt động và giao tiếp quy định trực tiếp sự hình thành tâm lí người

c)

Các mối quan hệ xã hội quy định bản chất tâm lí người

d)

Cả 3 phương án trên

67.

Trong tâm lý học, tính cách được xếp vào nhóm:

a)

Quá trình tâm lý

b)

Trạng thái tâm lý

c)

Thuộc tính tâm lý

d)

Nhận thức

68.

Trong tâm lý học, xu hướng được xếp vào nhóm:

a)

Quá trình tâm lý

b)

Trạng thái tâm lý

c)

Thuộc tính tâm lý

d)

Ý chí

69.

Tâm lý mang tính chủ thể được thể hiện ở mấy điểm?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

70.

Phản ánh là:

a)

Sự tác động qua lại giữa hệ thống vật chất này với hệ thống vật chất khác và để lại dấu vết ở cả

hai hệ thống đó

b)

Sự tác động qua lại của hệ thống vật chất này lên hệ thống vật chất khác

c)

Sự sao chụp hệ thống vật chất này lên hệ thống vật chất khác

d)

Dấu vết của hệ thống vật chất này để lại trên hệ thống vật chất khác

71.

Cùng nhận sự tác động của một sự vật trong thế giới khách quan, nhưng ở các chủ thể

khác nhau cho ta những hình ảnh tâm lí với mức độ và sắc thái khác nhau. Điều này chứng

tỏ:

a)

Phản ánh tâm lí mang tính chủ thể

b)

Thế giới khách quan và sự tác động của nó chỉ là cái cớ để con người tự tạo cho mình một hình ảnh tâm lí bất kì nào đó

c)

Hình ảnh tâm lí không phải là kết quả của quá trình phản ánh thế giới khách quan

d)

Tâm lý mang tính sáng tạo, độc đáo

72.

Hình ảnh tâm lí mang tính chủ thể được cắt nghĩa bởi:

a)

Sự khác nhau về môi trường sống của cá nhân

b)

Sự phong phú của các mối quan hệ xã hội

c)

Những đặc điểm riêng về hệ thần kinh, hoàn cảnh sống và tính tích cực hoạt động của cá nhân

d)

Tính tích cực hoạt động của cá nhân khác nhau

73.

Nhân tố tâm lí giữ vai trò cơ bản, có tính quy định trong hoạt động của con người, vì:

a)

Tâm lí có chức năng định hướng cho hoạt động con người

b)

Tâm lí điều khiển, kiểm tra và điều chỉnh hoạt động của con người

c)

Tâm lí là động lực thúc đẩy con người hoạt động

d)

Cả 3 phương án trên

74.

Tâm lý có cơ sở vật chất là hoạt động của bộ não. Đó là quan điểm của:

a)

Chủ nghĩa duy vật biện chứng

b)

Tâm lý học cấu trúc

c)

Phân tâm học

d)

Tâm lý học hành vi

75.

Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc điểm của hiện tượng tâm lý?

a)

Là hình ảnh tinh thần có thể cân đo, đong đếm một cách trực tiếp

b)

Là hiện tượng tinh thần nhưng có sức mạnh vô cùng lớn

c)

Là hiện tượng rất gần gũi với mỗi chúng ta

d)

Cả 3 phương án trên đều sai

76.

Bạn đồng ý với ý kiến nào dưới đây về bản chất của hiện tượng tâm lý người?

a)

Tâm lý người là sự phản ánh hiện thực khách quan vào não người thông qua chủ thể và mang bản chất xã hội – lịch sử

b)

Tâm lý người là kinh nghiệm lịch sử loài người biến thành cái riêng của từng người

c)

Tâm lý là chức năng của não

d)

Cả 3 phương án trên

77.

Dựa theo thời gian tồn tại của các hiện tượng tâm lý trong cấu trúc nhân cách, các hiện

tượng tâm lý được chia thành:

a)

Trạng thái tâm lý, quá trình tâm lý, thuộc tính tâm lý

b)

Bẩm sinh, di truyền, kỹ năng, kỹ xảo, thói quen và trí tuệ

c)

Nhận thức, tình cảm, ý chí và hoạt động

d)

Cảm giác, tri giác, tư duy và trí nhớ

78.

Mỗi chủ thể trong khi tạo ra hình ảnh tâm lý về thế giới đã...vào trong....làm cho nó

mang đậm....chủ quan.

a)

Đưa cái riêng/hình ảnh đó/màu sắc

b)

Đưa cái riêng/não/tính

c)

Đưa cái riêng/quá trình đó/tính

d)

Đưa cái riêng/não/màu sắc

79.

Tâm lý người mang tính.... Vì thế trong dạy học, giáo dục cũng như trong ....phải chú

ý đến nguyên tắc.....

a)

Chủ thể/ cuộc sống/ ứng xử phù hợp

b)

Tích cực/ ứng xử/ sát đối tượng

c)

Chủ thể/ ứng xử/ sát đối tượng

d)

Chủ thể/ các mối quan hệ/ sát đối tượng

80.

Trong khi tính chủ thể của tâm lý... thì bản chất xã hội – lịch sử của tâm lý...

a)

Phụ thuộc chủ yếu vào đặc điểm tự nhiên / phụ thuộc chủ yếu vào điều kiện xã hội lịch sử

b)

Đem lại sắc thái tâm lý riêng / đưa đến đặc điểm tâm lý chung cho xã hội

c)

Có thể kiểm soát được / không thể kiểm soát được

d)

Mang tính chủ quan / mang tính khách quan

81.

Quá trình tâm lý là những hiện tượng.... diễn ra trong thời gian...., có mở đầu,..., kết

thúc tương đối rõ ràng.

a)

Tâm lý/ dài / diễn biến

b)

Tinh thần / ngắn / vận động

c)

Tâm lý / ngắn / diễn biến

d)

Tinh thần / dài / vận động

82.

Vì tâm lý người là sản phẩm của hoạt động và giao tiếp nên:

a)

Phải nghiên cứu môi trường xã hội , nền văn hóa xã hội trong đó con người sống và hoạt động

b)

Phải nghiên cứu hoàn cảnh trong đó con người sống và hoạt động

c)

Phải tổ chức hoạt động và các quan hệ giao tiếp để nghiên cứu, phát triển và cải tạo tâm lý con

người

d)

Phải thực hiện nguyên tắc sát đối tượng trong dạy học và tránh áp đặt tâm lý cho người khác

83.

Trong hiện thực khách quan, nhân tố nào quyết định đến nội dung tâm lý?

a)

Nhân tố tự nhiên

b)

Nhân tố xã hội

c)

Mối quan hệ tự nhiên –người

d)

Cả 3 phương án trên

84.

Theo quan điểm của tâm lý học cấu trúc thì yếu tố nào đóng vai trò quyết định đến đời

sống tâm lý?

a)

Não người

b)

Kích thích ngoại cảnh

c)

Vô thức

d)

Yếu tố xã hội

85.

Một trong những đóng góp của tâm lý học hành vi là:

a)

Tâm lý con người hoàn toàn có thể nghiên cứu và cải tạo được

b)

Tìm ra được bản chất lịch sử - xã hội của tâm lý người

c)

Phát hiện ra vai trò của não đối với tâm lý người

d)

Chỉ ra được tính chủ thể của tâm lý

86.

Đâu là ưu điểm của trường phái tâm lý học cấu trúc?

a)

Tính đến vai trò của giáo dục đối với tâm lý người

b)

Tính đến vai trò của di truyền đối với sự phát triển tâm lý

c)

Tìm ra vai trò của môi trường sống

d)

Tính đến sự nỗ lực của cá nhân

87.

Vô thức (trong Phân tâm học) hoạt động theo cơ chế:

a)

Thỏa mãn

b)

Hiện thực

c)

Chèn ép

d)

Không theo cơ chế nào

88.

Một trong những đóng góp của Phân tâm học là:

a)

Tìm ra được một số phương pháp chữa bệnh cho người tâm thần (Liên tưởng, phân tích giấc mơ...)

b)

Tìm ra vai trò của xã hội đối với tâm lý người

c)

Vô thức đóng vai trò quyết định đến đời sống tâm lý

d)

Cả 3 phương án trên đều sai

89.

Cùng là anh em trong một nhà nhưng mỗi người lại có tính cách riêng, khả năng khác

nhau. Ví dụ trên đã thể hiện:

a)

Tính tích cực của mỗi cá nhân là khác nhau

b)

Điều kiện về văn hóa khác nhau

c)

Đặc điểm hệ thần kinh khác nhau

d)

Cả 3 phương án trên

90.

Tâm lý sẽ luôn vận động biến đổi cùng với:

a)

Lịch sử của cá nhân

b)

Lịch sử của dân tộc

c)

Lịch sử của cộng đồng

d)

Cả 3 phương án trên

91.

Cảm giác đóng vai trò:

a)

Định hướng hành vi cho hoạt động của cá nhân

b)

Động lực thúc đẩy

c)

Kim chỉ nam cho mọi hành động

d)

Cả 3 phương án trên

92.

Trường phái tâm lý học nào cho rằng : Kích thích ngoại cảnh quy định đến phản ứng

hành vi của con người?

a)

Phân tâm học

b)

Tâm lý học hoạt động

c)

Tâm lý học hành vi

d)

Tâm lý học cấu trúc

93.

Não là yếu tố quyết định đến đời sống tâm lý, tư duy của con người, đó là quan điểm

của:

a)

Tâm lý học hành vi

b)

Tâm lý học nhân văn

c)

Tâm lý học cấu trúc

d)

Phân tâm học

94.

“Tâm lý là sự phản ánh hiện thực khách quan vào não người thông qua chủ thể và

mang bản chất xã hội – lịch sử”, đây là quan điểm của:

a)

Tâm học cấu trúc

b)

Tâm lý học nhận thức

c)

Tâm lý học nhân văn

d)

Cả 3 phương án trên đều sai

95.

Cùng nhận một kích thích tác động lên một chủ thể duy nhất nhưng tại những thời

điểm, tâm trạng, sức khỏe... khác nhau cho ta những hình ảnh tâm lí với mức độ và sắc

thái khác nhau. Điều này chứng tỏ:

a)

Phản ánh tâm lí mang tính chủ thể

b)

Thế giới khách quan và sự tác động của nó chỉ là cái cớ để con người tự tạo cho mình một hình ảnh tâm lí bất kì nào đó

c)

Hình ảnh tâm lí không phải là kết quả của quá trình phản ánh thế giới khách quan

d)

Tâm lý mang tính sáng tạo, độc đáo

Similar Resources on Wayground

ÔN TẬP VL 8 HKII

90 questions

ÔN TẬP VL 8 HKII

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

ÔN TẬP CƠ BẢN

99 questions

ÔN TẬP CƠ BẢN

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Đề cương gk2 vật lý 9 quang trung 2022-2023

90 questions

Đề cương gk2 vật lý 9 quang trung 2022-2023

quiz

Worksheet

•

9th Grade

ÔN TẬP CUỐI KÌ 1 VẬT LÍ 11

94 questions

ÔN TẬP CUỐI KÌ 1 VẬT LÍ 11

quiz

Worksheet

•

11th Grade

vật lý vật lộn

100 questions

vật lý vật lộn

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Lí HKII (Chương 4+5)

93 questions

Lí HKII (Chương 4+5)

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

LÍ THUYẾT VẬT LÍ 12 KNTT

100 questions

LÍ THUYẾT VẬT LÍ 12 KNTT

quiz

Worksheet

•

12th Grade - University

Lí thuyết lí

95 questions

Lí thuyết lí

quiz

Worksheet

•

9th Grade