wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

sinh 11 ghk2

Total questions: 68

Worksheet time: 34mins

Name
Class
Date
1.

cảm ứng ở thực vật là:

a)

sự thu nhận và trả lời các kích thích từ môi trường của các cơ quan trên cơ thể thực vật

b)

sự trả lời các kích thích từ môi trường của các cơ quan trên cơ thể thực vật

c)

sự thu nhận và trả lời các kích thích từ môi trường của cơ thể thực vật

d)

sự trả lời các kích thích từ môi trường của cơ thể thực vật

2.

ứng động là phản ứng của

a)

động vật trước tác nhân kích thích không định hướng

b)

thực vật trước tác nhân kích thích không định hướng

c)

thực vật trước tác nhân kích thích định hướng

d)

động vật trước tác nhân kích thích định hướng

3.

hướng động là

a)

vận động của rể hướng về lòng đất

b)

hướng mà cây sẽ tự động vươn lên

c)

cử động sinh trưởng cây về phía có ánh sáng

d)

vận động sinh trưởng của cây trước tác nhân kích thích từ môi trường

4.

dựa vào hướng phản ứng của động vật, hướng động được chia thành

a)

hướng động dương và hướng động âm

b)

hướng động sinh trưởng vad hướng động không sinh trưởng

c)

hướng sáng và hướng trọng lực

d)

ứng động sức trương và ứng động tiếp xúc

5.

dựa vào hướng phản ứng của động vật, hướng động được chia thành

a)

hướng động dương và hướng động âm

b)

hướng động sinh trưởng vad hướng động không sinh trưởng

c)

hướng sáng và hướng trọng lực

d)

ứng động sức trương và ứng động tiếp xúc

6.

cảm ứng ở thực vật gồm

a)

hướng động và ứng động (vận động cảm ứng)

b)

hướng sáng và ứng động nở hoa

c)

hướng trọng lực và hướng tiếp xúc

d)

ứng động sức trương và ứng động tiếp xúc

7.

nội dung nào sau đây đúng?

1. hướng động âm là cử động sinh trưởng của cây theo hướng xuống đất.

  1. 2. hướng động dương là khả năng vận động theo chiều thuận của cây trước tác nhân kích thích.

  2. 3. hướng động âm là khả năng vận động theo chiều nghịch của cây trước tác nhân kích thích.

  3. 4. hướng động dương là cử động sinh trưởng của thân cây vươn lên phía tác nhân kích thích.

a)

1,2,3

b)

2,3

c)

1,2,3,4

d)

2,3,4

8.

nội dung nào sau đây sai?

  1. 1. hướng động âm là cử động sinh trưởng của cây theo hướng xuống đất.

  2. 2. hướng động dương là khả năng vận động theo chiều nghịch của cây trước tác nhân kích thích.

  3. 3. hướng động âm là khả năng vận động theo chiều thuận của cây trước tác nhân kích thích.

  4. 4. hướng động dương là cử động sinh trưởng của thân cây tránh xa tác nhân kích thích.

a)

1,2,3

b)

2,3

c)

1,2,3,4

d)

2,3,4

9.

nội dung nào sau đây là đúng

  1. 1. hướng động âm là cử động sinh trưởng của cây theo hướng xuống đất.

  2. 2. hướng động dương là khả năng vận động theo chiều thuận của cây trước tác nhân kích thích.

  3. 3. hướng động âm là khả năng vận động theo chiều nghịch của cây trước tác nhân kích thích.

  4. 4. hướng động dương là cử động sinh trưởng của thân cây tránh xa tác nhân kích thích.

a)

1,2,3

b)

2,3

c)

1,2,3,4

d)

2,3,4

10.

bộ phận nào sau đây có hướng sáng dương?

a)

cành cây

b)

thân cây

c)

ngọn cây

d)

rễ cây

11.

hướng tiếp xúc có ở loại cây nào dưới đây?

a)

roi

b)

cam

c)

nho

d)

táo

12.

bộ phận nào dưới đây ở thực vật có hướng sáng âm?

a)

thân

b)

rễ

c)

lá

d)

ngọn

13.

khi đặt cây ở cửa sổ, cây thường phát triển hướng ra phía ngoài cửa sổ. hiện tượng này phản ảnh dạng hướng động nào ở thực vật.

a)

hướng nước

b)

hướng tiếp xúc

c)

hướng trọng lực

d)

hướng sáng

14.

những ứng động nào dưới đây là ứng động sinh trưởng?

a)

hoa mười giờ nở vào buổi sáng

b)

lá cây họ đậu xòe và khép lại

c)

sự đóng mở của lá cây trinh nữ

d)

khí khổng đóng và mở

15.

những ứng động nào dưới đây là ứng động kh sinh trưởng

a)

hoa mười giờ nở vào buổi sáng

b)

hoa tuylip phụ thuộc vào yếu tố nhiệt độ

c)

ngọn cây hướng về phái có ánh sáng

d)

khí khổng đóng và mở

16.

quan sát hình ảnh sau và cho biết cây là tính hướng động nào ở thực vật

a)

hướng tiếp xúc

b)

hướng sáng

c)

hướng trọng lực

d)

hướng nước

17.

quan sát hình sau và cho biết hình nào minh họa cho tính hướng tiếp xúc

a)

(1)

b)

(3)

c)

(2)

d)

(4)

18.

quan sát hình sau và cho biết hình nào minh họa cho tính hướng hóa

a)

(1)

b)

(5)

c)

(2)

d)

(4)

19.

động vật nào sau đây có hệ thần kinh dạng ống

a)

sứa, thủy tức

b)

lưỡng cư, bò sát

c)

châu chấu, giun đất

d)

sứa, kì đà

20.

động vật nào có hệ thần kinh dạng lưới

a)

sứa, thủy tức

b)

lưỡng cư, bò sát

c)

châu chấu, giun đất

d)

sứa, kì đà

21.

động vật nào sau đây có hệ thần kinh dạng chuỗi hạch

a)

sứa, thủy tức

b)

lưỡng cư, bò sát

c)

châu chấu, giun đất

d)

sứa, kì đà

22.

quan sát hình và cho biết: quá trình truyền tin qua sinapse đc diễn ra theo trật tự nào

a)

khe xináp ⇨màng trước xináp ⇨chùy xináp ⇨màng sau xináp

b)

chùy xináp ⇨màng trước xináp ⇨khe xináp ⇨màng sau xináp

c)

màng sau xináp ⇨khe xináp ⇨chùy xináp ⇨màng trước xináp

d)

màng trước xináp ⇨chùy xináp ⇨khe xináp ⇨màng sau xináp

23.

phản xạ ở các động vật có hệ thần kinh dạng lưới diễn ra theo trật tự

a)

tb cảm giác→ mạng lưới tk→tb biểu mô cơ

b)

tb cảm giác→tb biểu mô cơ→mạng lưới tk

c)

mạng lưới tk→tb cảm giác→tb biểu mô cơ

d)

tb biểu mô cơ→mạng lưới tk→ tb cảm giác

24.

ở đv có hệ thần kinh dạng chuỗi hạch, phản xạ theo trật tự

a)

các tb cảm giác tiếp nhận kích thích- chuỗi hạch phân tích là tổng hợp thông tin- các cơ và nội quan thực hiện p. ứng

b)

các giác quan tiếp nhận kích thích- chuỗi hạch phân tích và tổng hợp thông tin- các nội quan thực hiện p. ứng

c)

các tb cảm giác tiếp nhận kích thích- chuỗi hạch phân tích và tổng hợp thông tin- các tb biểu mô cơ

d)

chuỗi hạch phân tích và tổng hợp thông tin- các giác quan tiếp nhận kích thích- các cơ và nội quan thực hiện p. ứng

25.

các loại pxạ gồm

a)

pxạ kh điều kiện và pxạ có điều kiện

b)

pxạ bẩm sinh và pxạ đơn giản

c)

pxạ kh điều kiện và pxạ hỗn hợp

d)

pxạ đơn giản và pxạ kh điều kiện

26.

các loại tập tính gồm

a)

tập tính đk và tập tính kh đk

b)

tập tính bẩm sinh, học đc, hỗn hợp

c)

tập tính kh đk, hỗn hợp, học đc

d)

tập tính đơn giản, kh đk, học đc

27.

các loại hệ thần kinh gồm

a)

dạng ống, chuỗi hạch, hỗn hợp

b)

dạng lưới, chuỗi hạch, ống

c)

dạng hỗn hợp, lưới, ống

d)

dạng lưới, chuỗi hạch, hỗn hợp

28.

thụ thể hóa học có vai trò

a)

thu nhận thông tin về sự có mặt của một chất hóa học

b)

phát hiện các dạng khác nhau của năng lượng điện từ

c)

phát hiện nhiệt độ nóng và lạnh

d)

phát hiện cảm giác đau

29.

thụ thể nhiệt có vai trò

a)

thu nhận thông tin về sự có mặt của một chất hóa học

b)

phát hiện các dạng khác nhau của năng lượng điện từ

c)

phát hiện nhiệt độ nóng và lạnh

d)

phát hiện cảm giác đau

30.

thụ thể điện từ có vai trò

a)

thu nhận thông tin về sự có mặt của một chất hóa học

b)

phát hiện các dạng khác nhau của năng lượng điện từ

c)

phát hiện nhiệt độ nóng và lạnh

d)

phát hiện cảm giác đau

31.

quan sát hình sau và kể tên các bộ phận của một cung phản xạ là

a)

bộ phận tiếp nhận, tk trung ương, đường cảm giác, đường vận động, bộ phận đáp ứng kích thích

b)

bộ phận tiế nhận, đường cảm giác, tk trung ương, đường vận động, bộ phận đáp ứng kích thích

c)

bộ phận đáp ứng kích thích, bộ phận tiếp nhận, đường cảm giác, thần kinh trung ương, đường vận động

d)

đường cảm giác, tk trung ương, đường vận động, bộ phận đáp ứng kích thích, bộ phận tiếp nhận

32.

cho hình ảnh sau hãy điền tên các bộ phận của tb tk tương ưngvs các chỗ trống còn thiếu trong hình

a)

(1) thân, (2) sợi trục, (3) sợi nhánh

b)

(1) sợi trục, (2) thân noron(3) sợi nhánh

c)

(1) sợi nhánh, (2) thân noron, (3) sợi trục

d)

(1) thân, (2) sợi nhánh, (3) sợi trục

33.

quan sát hình và cho biết các vị trí số(1), (2), (3) còn trống trong hình là các thành phần nào của xináp

a)

(1) bóng xináp, (2) ty thể, (3) thụ thể

b)

(1) ty thể, (2) bóng xináp, (3) thụ thể

c)

(1) thụ thể, (2) ty thể, (3) bóng xináp

d)

(1) bóng xináp, (2) thụ thể, (3) ty thể

34.

điều nào sau đây đúng khi nói về pxạ có đk

a)

pxạ có đk đc tạo lập khi đường liên kết tạm thời giữa trung khu tiếp nhận kích thích có đk và trung khu tiếp nhận kích thích kh đk đc hình thành

b)

pxạ có đk đc tạo lập khi đường liên kết tạm thời giữa trung khu tiếp nhận kích thích có đk và trung khu tiếp nhận kích thích hỗn hợp đc hình thành

c)

pxạ có đk đc tạo lập khi đường liên kết tạm thời giữa trung khu tiếp nhận kích thích có đk và trung khu tiếp nhận kích thích kh đk hoạt động độc lập

d)

pxạ có đk đc tạo lập khi đường liên kết tạm thời giữa trung khu tiếp nhận kích thích có đk và trung khu tiếp nhận kích thích kh đk không đc hình thành

35.

lựa chọn đáp án kh đúng khi nói về ưu điểm của hệ thần kinh dạng chuỗi hạch

a)

các hạch thần kinh liên hệ với nhau, kích thích nhẹ tại một điểm thì gây ra p.ứng toàn thân, tiêu tốn nhiều năng lượng

b)

mỗi hạch thần kinh điều khiển một vùng xác định trên cơ thể nên động vật p. ứng chính xác hơn, tiết kiệm năng lượng hơn

c)

các hạch thần kinh nằm ẩn nhau và hình thành nhiều mối liên hệ vs nhau nên khả năng phối hợp vs nhau đc tăng cường

d)

số lượng tb thần kinh của động vật tăng lên so với hệ thần kinh dạng lưới

36.

đặc điểm nào kh đúng vs hệ thần kinh dạng chuỗi hạch

a)

p. ứng toàn thân tiêu tốn năng lượng hơn so vs hệ thần kinh dạng lưới

b)

khả năng phối hợp của các tb thần kinh tăng lên

c)

số lượng tb thần kinh tăng so vs hệ thần kinh dạng lưới

d)

p. ứng cục bộ, ít tiêu tốn năng lượng so vs hệ thần kinh dạng lưới

37.

cho các vd về tập tính của động vật như sau:

  • 1.tập tính giăng tơ ở nhện

  • 2.tập tính bắt chuột ở mèo

  • 3.buổi sáng thức dậy lúc 6h sáng

  • 4.thú con bú sữa mẹ khi mới ra đời

  • 5.ếch đực kêu sau cơn mưa

  • có bao nhiêu tập tính đc coi là tập tính bẩm sinh

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

38.

cho các vd về tập tính của động vật như sau:

  • 1.nghe tiếng chuông thì chó tiết nước bọt

  • 2.tập tính bắt chuột ở mèo

  • 3.buổi sáng thức dậy lúc 6h sáng

  • 4.vỗ tay thì cá ngoi lên

  • 5.ếch đực kêu sau cơn mưa

  • có bao nhiêu tập tính đc coi là tập tính học đc

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

39.

cho các vd sau:

1.tay co lại khi tiếp xúc vs nhiệt độ cao

  1. 2.toát mồ hôi khi trời nóng

  2. 3.làm bài tập về nhà trc khi lên lớp

  3. 4.chạy nhanh thì tim đập mạnh

  4. 5.buổi sáng nghe thấy chuông báo thức sẽ bật dậy

  5. có bao nhiêu vd là p. xạ có đk

a)

(1)

b)

(3)

c)

(2)

d)

(4)

40.

các nhà huấn luyện thú đã ứng dụng hình thức học tập nào ở động vật để huấn luyện thú tham gia diễn xiếc?

a)

điều kiện hóa hành động

b)

điều kiện hóa đáp ứng

c)

học nhận biết không gian

d)

học nhận thức và giải quyết vấn đề

41.

ở ong, cho dù có đi kiếm ăn xa tổ hàng chục km, nhưng những chú ong thợ vẫn tìm đúng đường trở về tổ của mình. Hãy cho biết đây là hình thức học tập nào ở động vật?

a)

điều kiện hóa hành động

b)

điều kiện hóa đáp ứng

c)

học nhận biết không gian

d)

học nhận thức và giải quyết vấn đề

42.

quạ tha các viên sỏi bỏ vào bình nước để nước dâng lên cao và nó có thể lấy nước uống. hãy cho biết đây là hình thức học tập nào ở động vật?

a)

điều kiện hóa hành động

b)

điều kiện hóa đáp ứng

c)

học nhận biết không gian

d)

học nhận thức và giải quyết vấn đề

43.

có bao nhiêu phương pháp bảo vệ sức khỏe hệ thần kinh trong các phương pháp sau đây?

  1. 1. ngủ đủ giấc

  2. 2. nghỉ ngơi hợp lý

  3. 3. sử dụng thuốc lá

  4. 4.sử dụng thuốc đau đầu quá liều

  5. 5. luyện tập thể dục thể thao

  6. 6. thức khuya

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

44.

có bao nhiêu phương pháp không phải là phương pháp bảo vệ sức khỏe hệ thần kinh trong các phương pháp sau đây?

  1. 1. ngủ đủ giấc

  2. 2. nghỉ ngơi hợp lý

  3. 3. sử dụng thuốc lá

  4. 4.sử dụng thuốc đau đầu quá liều

  5. 5. luyện tập thể dục thể thao

  6. 6. thức khuya

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

45.

có bao nhiêu phương pháp bảo vệ sức khỏe hệ thần kinh trong các phương pháp sau đây?

  1. 1. ngủ đủ giấc

  2. 2. nghỉ ngơi hợp lý

  3. 3. sử dụng thuốc lá

  4. 4.sử dụng thuốc đau đầu quá liều

  5. 5. luyện tập thể dục thể thao

  6. 6. thức khuya

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

46.

trong các phát biểu sau:

  1. 1. phản xạ chỉ có ở những sinh vật có hệ thần kinh

  2. 2. phản xạ được thực hiện nhờ cung phản xạ

  3. 3. phản xạ được coi là một dạng điển hình của cảm ứng

  4. 4. phản xạ là khái niệm rộng hơn cảm ứng

a)

1,2,4

b)

1,2,3,4

c)

2,3,4

d)

1,2,3

47.

trong các phát biểu sau

  1. 1. phản xạ có ở những sinh vật chưa có hệ thần kinh

  2. 2. phản xạ được thực hiện nhờ cung phản xạ

  3. 3. phản xạ được coi là một dạng điển hình của cảm ứng

  4. 4. phản xạ là khái niệm rộng hơn cảm ứng

  5. các phát biểu sai về phản xạ là:

a)

1,2,4

b)

1 và 4

c)

2 và 3

d)

1,2 và 3

48.

trong các phát biểu sau

  1. 1. phản xạ có ở những sinh vật chưa có hệ thần kinh

  2. 2. phản xạ được thực hiện nhờ cung phản xạ

  3. 3. phản xạ được coi là một dạng điển hình của cảm ứng

  4. 4. phản xạ là khái niệm rộng hơn cảm ứng

  5. phát biểu nào đúng

a)

1,2,4

b)

1,2,3,4

c)

2,3,4

d)

1,2,3

49.

vào những ngày đông, chim cánh cụt thường có tập tính quần tụ lại với nhau thành vòng tròn và di chuyển liên tục. có bao nhiêu nhận định sau đây là đúng?

  1. 1. tập tính quần tụ ở chim cánh cụt là tập tính bẩm sinh

  2. 2. tập tính quần tụ ở chim cánh cụt là tập tính học được

  3. 3. tập tính quần tụ giúp chim cánh cụt tránh rét vào những ngày đông

  4. 4. không phải quần thể chim cánh cụt nào cũng có tập tính quần tụ khi trời rét

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

50.

có bao nhiêu nhận định sau đây là đúng khi nói về ứng dụng cảm ứng thực vật trong thực tiễn

  1. 1. Làm giàn khi trồng các cây dây leo như bầu, bí...

  2. 2. trồng xen canh giữa cây ưa sáng và cây ưa bóng

  3. 3. Tăng thời gian chiếu sáng ở cây thanh long

  4. 4. tỉa bớt mật độ cây trồng khi cây sinh trưởng

  5. 5. hỗ trợ thực vật khi thụ phấn

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

51.

trong các nội dung sau

  1. 1. cơ rút chất nguyên sinh

  2. 2. chuyển động cả cơ thể

  3. 3. tiêu tốn năng lượng

  4. 4. hình thành cung phản xạ

  5. những nội dung đúng với cảm ứng ở động vật đơn bào

a)

1,2,4

b)

1,2,3

c)

2,3,4

d)

1,3,4

52.

trong các đặc điểm sau những đặc điểm nào có ở cảm ứng ở động vật

  1. 1. phản ứng chậm

  2. 2. phản ứng khó nhìn thấy

  3. 3. phản ứng nhanh

  4. 4. hình thức phản ứng kém đa dạng

  5. 5. hình thức phản ứng đa dạng

  6. 6. phản ứng dễ nhận thấy

  7. phương án trả lời đúng

a)

1,4,5

b)

3,4,5

c)

2,4,5

d)

3,5,6

53.

vai trò của thính giác là

a)

tiếp nhận và truyền đạt dến não các thông tin về dung lượng và độ cao của âm thanh

b)

riếp nhận các thông tin về dung lượng và độ cao của âm thanh

c)

truyền đạt đến não các thông tin về dung lượng và độ cao của âm thanh

d)

tiếp nhận và truyền đạt các thông tin về dung lượng và độ cao của âm

54.

vai trò của thị giác là

a)

cảm nhận kích thích ánh sáng

b)

cảm nhận cường độ ánh sáng

c)

cảm nhận hình dạng các vật

d)

cảm nhận màu sắc các vật

55.

vai trò của khứu giác là

a)

nhận biết các cảm giác về mùi của các phần tử tồn tại trong không khí

b)

nhận biết các loài thức ăn có thể và không thể ăn được

c)

nhận biết sự có mặt của các vị chua, cay, mặn, ngọt

d)

nhận biết các cảm giác về các mùi của thức ăn tồn tại trong ko khí

56.

thụ thể nhiệt nằm tại vị trí nào của cơ thể

a)

mắt

b)

da

c)

tai

d)

mũi

57.

thụ thể hóa học nằm tại vị trí nào của ct

a)

mắt

b)

lưỡi

c)

tai

d)

mũi

58.

quan sát hình ảnh sau và cho biết đây là dạng hệ thần kinh nào

a)

thần kinh dạng ống

b)

thần kinh dạng lưới

c)

thần kinh dạng chuỗi hạch

d)

thần kinh hỗn hợp

59.

thụ thể cơ học nằm tại vị trí nào của cơ thể

a)

mắt

b)

lưỡi

c)

tai

d)

mũi

60.

quan sát hình ảnh sau và cho biết đây là dạng hệ thần kinh nào

a)

thần kinh dạng ống

b)

thần kinh dạng lưới

c)

thần kinh dạng chuỗi hạch

d)

thần kinh hỗn hợp

61.

quan sát hình ảnh sau và cho biết đây là dạng hệ thần kinh nào

a)

thần kinh dạng ống

b)

thần kinh dạng lưới

c)

thần kinh dạng chuỗi hạch

d)

thần kinh hỗn hợp

62.

Các bệnh nào sau đây không phải là bệnh do tổn thương hệ thần kinh?

a)

Trầm cảm

b)

Đau tim

c)

Đột quỵ

d)

Bệnh Zona

63.

Bệnh pháp nào sau đây không phải là biện pháp bảo vệ hệ thần kinh?

a)

Ngủ đủ giấc

b)

Nghỉ ngơi hợp lý

c)

Sử dụng thuốc lá

d)

Luyện tập thể dục thể thao

64.

Xét các đặc điểm sau:

(1) Có sự thay đổi linh hoạt trong đời sống cá thể

(2) Rất bền vững và không thay đổi

(3) Là tập hợp các phản xạ không điều kiện

(4) Đặc trưng cho loài

trong các đặc điểm trên, những đặc điểm của tập tính bẩm sinh gồm:

a)

(1) ;(2)

b)

(2) ;(3)

c)

(2) ;(3) ;(4)

d)

(1) ;(2) ;(4)

65.

Xét các phát biểu sau đây:

  1. 1. Khi số lượng các xináp trong cung phản xạ tăng lên thì mức độ phức tạp của tập tính cũng tăng lên.

  1. 2. Tập tính bẩm sinh trưởng thường rất bền vững

  1. 3. Hầu hết tập tính học được đều bền vững

  1. 4. Sự hình thành tập tính học được ở động vật phụ thuộc vào mức độ tiến hóa của hệ thần kinh

  1. 5. Một số tập tính của động vật như tập tính sinh sản, ngủ đông là kết quả phối hợp hoạt động của hệ thần kinh và hệ nội tiết

  1. 6. Một số tập tính bẩm sinh do kiểu gen quy định

Có bao nhiêu phát biểu trên đúng khi nói về tập tính?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

66.

(1) Khi số lượng các xináp trong cung phản xạ tăng lên thì mức độ phức tạp của tập tính cũng tăng lên

(2) Tập tính bẩm sinh thường rất bền vững

(3 ) Hầu hết tập tính học được đều bền vững

(4) Sự hình thành tập tính học được ở động vật phụ thuộc vào mức độ tiến hóa của hệ thần kinh

(5) Một số tập tính của động vật như tập tính sinh sản, ngủ đông là kết quả phối hợp hoạt động của hệ thần kinh và hệ nội tiết

(6) Một số tập tính bẩm sinh do kiểu gen quy định

Những phát biểu nào đúng khi nói về tập tính ?

a)

2;3;4!;5

b)

2;4;5;6

c)

1;2;4;5

d)

1;4;5;6

67.

Sự hình thành phản xạ có điều kiện không cần tới điều kiện nào sau đây ?

a)

Kích thích có điều kiện phải tác động cùng lúc với kích thích không điều kiện

b)

Kích thích không điều kiện phải tác động trước kích thích có điều kiện một thời gian ngắn

c)

Có sự kết hợp giữa một kích thích có điều kiện và một kích thích không điều kiện

d)

Sự điều khiển đồng thời của trung khu điều khiển kích thích không điều kiện và có điều kiện

68.

Thông thường, sự duy trì hay biến mất của pxạ có điều phụ thuộc chủ yếu vào sự tồn tại của yếu tố nài sau đây

a)

đường liên kết hệ thần kinh tạm thời

b)

các vùng chức năng của vỏ não

c)

kích thích kh điều kiện

d)

kích thích có điều kiện

Similar Resources on Wayground

Okok

64 questions

Okok

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Tin học

68 questions

Tin học

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

ÔN GIỮA HK2 - MĐ 11

66 questions

ÔN GIỮA HK2 - MĐ 11

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Quizizz Sinh HK2 11

64 questions

Quizizz Sinh HK2 11

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Chiến nào

66 questions

Chiến nào

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Đề cương Sinh giữa kì II lớp 11

67 questions

Đề cương Sinh giữa kì II lớp 11

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Đề cương Sinh học 11 giữa kì I

65 questions

Đề cương Sinh học 11 giữa kì I

quiz

Worksheet

•

11th Grade

ÔN TẬP GIỮA KỲ I

67 questions

ÔN TẬP GIỮA KỲ I

quiz

Worksheet

•

11th Grade